崗位實習報告7篇

隨着社會一步步向前發展，我們使用報告的情況越來越多，其在寫作上具有一定的竅門。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編整理的崗位實習報告7篇，希望能夠幫助到大家。

崗位實習報告 篇1

一、實習目的

實習目的是，通過修腳師相關工作崗位實習使我瞭解以後再修腳師相關工作崗位工作的特點、性質，學習體驗修腳師相關崗位工作的實際情況，學習與積累工作經驗，為以後真正走上修腳師相關工作崗位做好崗前準備。

同時通過修腳師相關工作崗位的實習，熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程，把自己所學修腳師工作崗位理論知識應用於實際，鍛鍊修腳師工作崗位業務能力和社會交際實踐能力，並在工作中學習修腳師相關工作崗位的新知識，對自己所學的知識進行總結並提升，以指導未來在修腳師相關工作崗位的學習重點和發展方向。

二、實習時間

201×年03月01日～201×年06月15日

(修改成自己修腳師相關工作崗位實習時間)

三、實習地點

蘇州市經濟開發區江南大道

(修改成自己修腳師工作崗位實習地點)

四、實習單位

江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己修腳師相關工作崗位實習單位)

此處可以繼續添加具體你修腳師工作崗位實習單位的詳細介紹

五、實習主要內容

我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己修腳師相關工作崗位實習單位)開展修腳師崗位實習。為了更好地適應從沒有修腳師崗位工作經驗到一個具備完善業務水平的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發修腳師相關工作崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，並安排專門的老前輩對修腳師崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

在實習過程，單位安排的了杜老師作為實習指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事修腳師相關工作崗位領域工作已經有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環境和修腳師相關工作崗位的工作職責和業務內容，之後他親切的和我們交談關於實習工作具體性質以及修腳師相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員，並讓我們虛心地向這些辛勤地在修腳師相關工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題後要積極請教前輩。

畢竟是人生第一次在修腳師工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際修腳師崗位的工作內容比較陌生，都不太清楚自己的工作範圍和職責，對實習單位的情況也不太瞭解，不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在修腳師崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的修腳師崗位工作內容，在修腳師崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。

在單位實習期間，我從事的修腳師工作崗位相關的工作之外，還負責協助其他部門的日常工作，包括制定計劃，利用新學習的修腳師相關工作崗位業務知識處理相關文書。

六、實習總結

對於第一次在修腳師相關工作崗位的的我來説，還沒有足夠的社會經驗。經過了這半年來的修腳師相關工作崗位實習，我學到了很多，感悟了很多。特別是在實習單位領導和修腳師工作崗位的相關同事的關心和指導下，認真完成領導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，我學會了很多修腳師相關工作崗位理論實踐技能，增加了修腳師相關工作崗位相關工作經驗。現將這兩個月修腳師崗位實習工作遇到的困難及心得總結如下：

崗位實習報告 篇2

崗位職責：

1.滿足公司人員需求的招聘工作：簡歷篩選，人員面試安排與招聘渠道的維護。

2.協助辦理入職手續。

3.公司安排的其他工作。

4.有良好的上進心。

5.富有激情，有清晰的職業規劃。

崗位要求：

1.專業不限

2.工作踏實，有責任心，能承受較大的工作壓力。

3.熱愛招聘行業。

4.有想法，溝通能力強。

5.應屆畢業生優先。.

如果你是一個有夢想，有激情，有想法的人，那就來加入我們吧！

崗位實習報告 篇3

崗位職責：

1、負責崗位招聘（包括前期職位發佈、簡歷篩選、預約面試、面試評估、後期跟進）；

2、對招聘渠道進行評估、拓展及維護；

3、完成日報、週報數據體積，分析彙總；

4、領導交辦的其他工作。

任職要求：

1、人力資源心理學等相關專業實習生；

2、熱愛人力資源工作，具備良好的學習能力；

3、溝通協作能力強，有上進心，具備良好的承壓能力。

崗位實習報告 篇4

一、實習目的

實習目的是，通過現場接單審核歸驗估相關工作崗位實習使我瞭解以後再現場接單審核歸驗估相關工作崗位工作的特點、性質，學習體驗現場接單審核歸驗估相關崗位工作的實際情況，學習與積累工作經驗，為以後真正走上現場接單審核歸驗估相關工作崗位做好崗前準備。

同時通過現場接單審核歸驗估相關工作崗位的實習，熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程，把自己所學現場接單審核歸驗估工作崗位理論知識應用於實際，鍛鍊現場接單審核歸驗估工作崗位業務能力和社會交際實踐能力，並在工作中學習現場接單審核歸驗估相關工作崗位的新知識，對自己所學的知識進行總結並提升，以指導未來在現場接單審核歸驗估相關工作崗位的學習重點和發展方向。

二、實習時間

(修改成自己現場接單審核歸驗估相關工作崗位實習時間)

三、實習地點

蘇州市經濟開發區江南大道

(修改成自己現場接單審核歸驗估工作崗位實習地點)

崗位實習報告 篇5

一、前言：

20xx年3月7日至20xx年5月20日近兩個月的時間裏，我在深圳市瑞源廣告有限公司財務部實習（深圳市寶安區新城43區富怡花園），崗位實習報告。

通過這一段時間實習後，對在校學習的專業知識供應遠遠不夠社會的需求，許多知識在校沒有學到的，有的根本也沒有接觸過，以前總以為自己的會計理論知識很好，也懂得一些記賬操作方法及財經法律有關知識，雖然自己所讀並非是這門會計專業，但是我還是很熱愛這個行業，可對成本計算、審計不懂也沒學過。能夠進入這個行業也是我理想中的職業，俗話説的好“現社會並不是你讀啥，出來就一定做啥”一卻都得靠自己的能力。只要有那份決心，沒有什麼是不可能的。任何的技術知識都得在實際操作中才能體現它的存在價值。實踐是最好積累工作經驗的好時機，可以鍛鍊和培養我們業務素質和能力，提高自己實際的動手能力，以及培養我們吃苦耐勞的精神。為將來求職打下基礎。

以下是我在工作中取的成績及不足做個彙報：

二、企業簡介：

性質:有限責任公司

是經省建設廳批准成立具務資質的專業裝飾企業，自1992年組織建以來，以嚴謹的工作態度，先進的管理理念，造就人的不斷過取，實習報告《崗位實習報告》。由一家地域公司迅速成長為全國性裝飾專業企業之一。企業目標,爭做裝飾全國連鎖第一品牌成為國家註冊的一級裝飾總承包公司。企業的風格，敬業、專業、創業、高效。經營宗旨，創建一個充滿活力，能夠充分調動企業員工想象力創造力工作積極的中國一流現代化企業。所經營的範圍有，室內裝飾、寫字樓、工廠、廣告招牌等設計與施工一體化的專業服務企業。機構設置：董事會-總經理-財務部-工程部-採購部-設計部-預算部-施工部-辦公室-塗飾部-廣告部-清潔服務部-隊組。

公司的高計羣體有着獨特的設計風格和與眾不同的創意構思，是年輕而有激情的團體，是藝術的化身在公司“以人為本，藝術與新潮並茂“的全新裝飾理念引導下全力賦予空間個性化，人性化的內涵。

二、實習內容：

在這兩個月的實際操作中學到不少，在此我主要負責的工作內容是對財務部所有日常開支做賬務處理，對每筆經濟業務的流程進行審核登記。（包括對人員工工資核算及其它報銷），因為工作量不是很多，所以基本業務都是由我一個人做，由於自己是剛從學校出來，屬於應屆畢業生，對此沒有任何社會經驗，對實際操作還是有很多不懂的，對公司業務也不是很瞭解。特別是對於發票，銀行支票以及匯票賬單的填寫，在學也沒有實操過，有的匯票還沒見過呢？對於編制更不知該記入哪個賬户，以前編制分錄都是文字上的理解。面對這些問題我在網上搜索有關相類似的視頻及凝難講解文章來幫助自己決解問題，有時也會去問同事請教領導，在同事和領導那學到了不少知識。後來漸漸的熟悉掌握了整個流程工作。

其實，實習重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證後面，方便以後的查看，最後就是裝訂成冊。現在我負責的.工作具體有：對憑證的審核、保管，登記賬簿（日記賬及各種明細賬），員工工資核算，月末總結報表，月末進行盤點等。

崗位實習報告 篇6

崗位職責：

1、負責會員所有數據收集，包括日報，週報，月報，發送數據，重點項目數據；

2、對會員資料進行整理和彙總；

3、對競爭對手信息進行收集和彙總。

任職要求：

1、 北京院校本科或研究生在讀學生，專業不限；

2、 能夠保證每週工作至少4天；

3、 良好的溝通協調能力，有一定的文字功底；

4、 做事細心嚴謹，認真負責，性格活潑開朗樂觀向上、學習能力強；

5、 可熟練使用Office辦公軟件，Excel使用熟練者優先。

崗位實習報告 篇7

一、實習目的：

鞏固文祕專業的主業知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，形成了良好的職業道德和團隊精神，開闊視野，增長知識，為進入社會打下基礎，將所學知識用於實際工作。

二、實習時間：

20xx年12月1日至12月31日。

三、實習單位：

XX幼兒園辦公部。

四、實習單位簡介：

我在的實習單位主要是一所幼兒園，構成與我們學校差不多，都是由教室、辦公室、檔案部門組成。

五、實習主要內容：

按照老師的安排和要求 ，人根據每一天的工作情況和心得 體會 。在實習期間對我所學的文祕理論知識和自動化辦公設備進一步的鞏固和提高，以實習階段根據理論知識達到老師指導日常工作實踐的目的，收到更好的效果。

這次實習，老師安排我們2們同學在幼兒園實習，我們被安排在綜合檔案管理辦公室，我在這裏感到忙碌，但是也學到了很多東西，剛開始指導老師是不會讓我做什麼事的，我們向老師提出給我們找些事做，老師就慢慢找事給我做，開始在這裏我覺得自己什麼也不會，比如：在使用各種自動化辦公設備複印機、打印機、打碼機、過塑機和整理檔案等都不能自己很好地完成。在這裏，只有勤動手，勤動口才能學到東西，我所做的每一件事，剛開始都不會，唯有向老師請教，慢慢學習。同時‘在這裏見習的時候，最重要的一件事就是當自己做錯事的時候，應該主動認錯，不要給自己或同學找藉口或找理由，這樣不但對讓領導或老師對自己的印象不好，也會讓他們覺得自己是一個會找藉口，推卸責任的人，當自己不懂做的事時，應該客氣虛心的向老師請教，做到不懂就問。

實習工作情況報告如下：我來到幼兒園實習已經一個月了，記得報到那天，我們來到時剛好是下午上班時間，剛到一個陌生的環境時的茫然大概是人人都有吧，到門口時正好園長在財務室門前，然後我們進去先是自我介紹，然後園長就自我介紹、介紹身邊的老師。之後她叫一位姓覃的老師帶領我們，讓我們跟着覃老師到了辦公室，她簡單地給我們介紹了一下辦公室和日常工作。因為是第一天到那裏比較陌生，也對單位不瞭解，不知道做什麼事。只有老師叫做什麼就做什麼或者是在做事的時候總是會請教老師。接下來的實習時間一天天地過，我也漸漸地對實習單位的工作內容有了一定的瞭解、熟悉了，也瞭解我自己的工作範圍 。從實習中也掌握了一定的工作技能，通過實習和指導老師的指導我學到了很多是在學校、書本上學不到的東西和知識，也讓我對自動化辦公設備的使用、檔案的整理和日常工作等有了更深進一步的認識和提高，也能熟練地使用一些辦公設備。

六、自動化辦公主設備的使用

經過了一段時間的實習和指導老師的指導，我由什麼都不會做到現在我學會了不少，我剛剛開始不會自己使用自動化辦公設備，而現在我也懂得了自己使用辦公設備了，比如：複印機、打印機、打碼機、裝訂機、過塑機等。