關於教師三查三樹自查報告範文

時間飛快，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作存在了許多問題，將成績與不足彙集成一份自查報告吧。大家知道自查報告的格式嗎？以下是小編精心整理的關於教師三查三樹自查報告範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

教師三查三樹自查報告1

我身為一名人民教師十年以來，在上級的正確領導下，在經驗豐富的同事們的悉心指導和關心、幫助下，自己在業務上取得了較大的進步，但在近段時間開展的“三查三評”活動中，深感不足之處也還不少，為了好好地總結過去，利於今後把教學工作開展得更好，確實有必要檢查一下自己的不足。

我認為我的不足之處主要表現在以下幾個方面：

一、在教育教學工作中

有時候不能平等公正地對待學生，把自己擺在大大高於學生的地位上師生之間缺乏民主、平等的良好氛圍，如對成績較差的學生，或多或少地存在不重視的現象。偶爾顯露出態度簡單、粗暴的教育方式，使師生之間有一定的對立情緒，阻礙了教育工作的順利開展。還有就是不太注重家訪這個重要環節，家校聯繫溝通少。教學方法創新不夠，課堂效率有待於進一步提高。

二、在教學管理工作中

作為教育教學的我，管理理念、管理藝術沒能與時俱進，存在着深入課堂檢查督促指導不夠、對一些問題處理不夠力的弊端。在整頓班風班紀時，由於方法不夠好，所取得的實效性不大。班級的規章制度還不夠完善，須在進一步完善制度的基礎上，提高制度管理的實效性。

三、在自我作風中

為了在自己所帶的班上鍛鍊一部分學生幹部，有時把班級紀錄甚至作業都放手讓他們自己去管理。至今對於這種運作方式，我也不知道是否恰當，主要疑慮在於害怕有人認為我是在偷懶。不過，經過我的觀察發現，班上的學生幹部在一天天地進步。

四、在業務學習中

作為教師我發覺沒有精深的業務知識，是很難在教育這片領域有所成就的。我沒有高文憑，沒有較好的寫作能力，在教育這片領域裏要創造一片屬於自己的藍天就需要付出更多的.艱辛。

五、其他方面，如：對自己要求不高

以前，我凡事隨自然，沒有刻意去追求什麼，沒有給自己定一個什麼目標，並朝着這個目標努力，使得自己比上不足，比下有餘。通過學習，我又振作起來，不斷學習，不斷總結。對自己提出了更高的要求。

今後我將繼續努力，加強素質學習，加強師德師風學習，力爭把教學工作做得更好，成為多數學生心目中的好老師！

教師三查三樹自查報告2

按照全縣工商系統“三查、三述、三評”活動實施方案要求，對照本人言行，認真開展自查自糾，通過自查，嚴格遵守各項規章制度，勤政廉潔、嚴於律己，得到了組織和同志的認可，但是瑕不掩玉，人無完人，本人或多或少還存在這樣那樣缺點，與組織和羣眾期盼還有一定差距，其不足表現在：

一、學風不端正。

主要表現在：

1、學習不夠深入，缺乏系統化。

2、學習方法單一，學習興趣不濃厚，把理論學習簡單地理解為讀讀報紙、聽聽報告、做做讀書筆記、學學心得體會，認為監管是硬任務，學習是軟任務，滿足於現狀，沒有在學活、學通上下功夫。

3、理論與實踐鏈接不牢，在實踐中沒有很好地把科學的理論、黨的路線方針政策與市場監管有機結合起來，有效地解決監管工作碰到的新情況、新問題。

二、工作作風不夠深入，主觀能動性沒有充分發揮。

主要表現在：

1、工作積極性不是很高。受工商體制調整因素影響，思想波動很大，工作積極性也受到一定影響，缺乏吃苦耐勞、開拓進取精神，工作只求過的去，不求精益求精；

2、工作作風不紮實，缺乏放下身段、靜下心來研究工作激情；

3、工作思路不夠開拓，侷限於過去的經驗，導致工作中亮點不多；

4、形式主義依然存在，平時督促檢查不夠，等到上面檢查臨時抱佛腳忙得不亦樂乎現象存在。

三、自律不夠。

對自律要求不夠嚴格，總認為自己做的很不錯了，沒有從更高標準來要求自己，與中央關於幹部廉潔自律規定要求還有差距。

四、整改措施。

1、自覺地用科學理論武裝頭腦，堅定正確政治方向，增強紀律觀念，大局觀念，自覺貫徹黨的路線方針政策，在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。

2、堅持黨的全心全意為人民服務根本宗旨，始終保持清醒頭腦，時刻做到自省、自警、自勵。

3、廉潔自律。認真貫徹黨內廉政建設責任制，做到廉潔自律、勤政廉潔，爭做一名優秀的公務員。

教師三查三樹自查報告3

作為一名共產黨員，在“三查三評”活動開展之際，我積極投入，抓住契機，深刻反省自己的工作作風和生活態度，虛心聽取各方面的意見和建議，為今後的工作、學習與生活中，調整好新的奮鬥目標，增加工作幹勁。按照上級精神，對照黨員先進性標準，以黨的好乾部為學習榜樣，尋找自身差距，分析存在的問題。現總結如下：

一、自身主要存在問題

1、理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠

雖然平時較為注意學習，但學習的內容不廣泛，覺的學不學都無所謂，敷衍了事。現在我深刻認識到，這些理論，字字精闢，不管是在工作中還是在生活中，只有熟練掌握和運用這些理論知識，才能面臨紛繁複雜的社會環境，不易受各種思潮的影響，才能更加堅定黨的信念，適應當前法制制度化社會發展的需要。

2、業務知識鑽研不夠，協調力度不夠

從事婚姻登記工作五年了，對自己工作標準不高，認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，不是自己力尋對策，而於尋求領導支持，缺乏自信心、創新性和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。

3、自身建設還有待於進一步加強

參加工作已有五個年頭了，時間一久，會有一種職業厭倦的情緒產生，造成工作沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力和快樂。

二、今後努力方向及整改措施

1、加強學習，提高整體素質

認清職責，立足本職，老老實實、本本分分做實實在在的事情，真正把本職工作當作黨賦予每個黨員的任務和使命，用自己的一言一行、一舉一動自覺工作。在今後的工作中，注意學習方式，全面地學習政治理論知識，不斷適應時代發展的要求。

2、加大工作力度，提高綜合素質

進一步增強責任意識，加大工作力度，主動尋求問題的解決辦法，最大極限地發揮主觀能動性。在今後的工作中，樹立高標準，堅持原則，鍥而不捨。同時狠下決心，加強業務研究，學習有利於提高業務水平的知識，虛心好學，做到幹一行愛一行，遇到問題多看多想。

3、加強自身建設，剖析自己，提高自身

我知道發現自身存在的問題並不難，難就難在如何改正，這需要勇氣和信心。但改正缺點不僅是對自己負責，也是對工作、對黨的負責。滯留現狀，只會被時代淘汰。加強自身建設，要做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認真遵守黨的廉政建設規定。

教師三查三樹自查報告4

通過本次三查三評活動，使我深刻地認識到教師工作作風整頓的重要性，在此我就我個人在學習活動中發現的問題做自我剖析：

一、工作表現

1、本人從教以來，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規範》、《未成年人保護法》，嚴格要求自己，奉公守法，做一個懂法守法的公民。

2、愛崗敬業，無私奉獻。一直以來我都認真、平等的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課餘時間，我都時刻注意學生的思想動態，做到及時發現及時糾正，從未傳播過對學生有害的思想。和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

3、嚴謹治學。認真研究業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。尊重同志，相互學習、相互幫助、發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。

4、團結協作。和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規律。

5、為人師表。作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，以模範對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴於律已，保持良好的生活習慣。

二、自己還存在着諸多不足及原因：

（一）教研力度不夠。只是在本校聽聽課，評評課，只抓課堂教學，沒有把教學經驗總結下來，很少寫教研論文；只做井底之蛙，沒有走出學習，究其原因，教學任務重，時間少，寫作水平低，不善於積累。

（二）在專業基本功的訓練中缺乏自覺性與主動性，遇到困難可我認識到了但沒有做到長期堅持，總是給自己找藉口，由此導致了自己的能力在原地踏步甚至是滑坡。

（三）教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑，甚至對某些教育政策的出台持觀望的態度。其根源於本人主觀上思想怠惰，不思進取，客觀上理論修養不夠。

三、針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：

1、深化自己的專業知識，提高教育理論。不斷地像其他前輩請教，探索新知識，改進自己的教學方法，提高專業知識的運用能力。

2、刻苦鑽研，相互學習，相互幫助，虛心求教，努力提高教學水平。

3、堅持學習教育教學知識，多聽課，多動筆，不斷給自己充電，真正做到因材施教。

4、主動，積極的做好本分工作，發揚奉獻精神。

5、加強自我改造，提高綜合素質。

在今後的教學工作中，我也將時時刻刻嚴格要求自己，使自己今後的教育教學工作再上一個新台階。