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關於教室童話作文300字四篇

關於教室童話作文300字四篇

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的教室童話作文300字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於教室童話作文300字四篇

教室童話作文300字 篇1

一天,夜幕降臨時,教室裏的課桌、椅子、粉筆、黑板……都睜開了眼睛,開始七嘴八舌地聊起天來。

一個小椅子説:“我們今天來聊一聊自己的主人吧!”“我先説,”一個課桌説,“我的主人是小紅,她非常愛乾淨,我也非常喜歡她。因為每當有其他同學拍我踢我的時候,小紅都會把他們趕走。我覺得她是世界上最好的主人!”“到我了。”

一把椅子説,“我的主人是小剛,他不愛乾淨,總是把鼻涕、口水弄到我身上。他還把紙巾、垃圾都放到我嘴裏,我可討厭這個主人了!”

黑板説:“我的主人是老師,我喜歡老師。老師上課時會在我身上寫字,讓同學們學習到很多知識。可是下課的時候有些同學會在我身上亂塗亂畫,又不擦乾淨,我不喜歡這樣的小朋友。”

一把椅子説:“我的主人也是小紅,她確實是個愛乾淨的小朋友,但是她的同桌林芳,總喜歡拍打我,有一次她還趁着小紅不在,叫上自己的朋友一起來,把我當作大鼓一樣敲打。要是我能告訴小紅,小紅一定會幫助我,不會讓她們欺負我的。”

一隻粉筆説:“我跟黑板一樣,是供全班用的,但是我覺得同學們都很好,每次用完都會把我放回原位,我很喜歡他們。”

……

教室童話作文300字 篇2

天已經很晚了,教室裏空無一人,卻傳來了吵鬧的聲音。

一把椅子高聲説到:“我受夠了!”所有的椅子都停下説話,呆呆地看着那把椅子。“怎麼了?你們不覺得我們在浪費美好的時光嗎?”“你的確説得對,可我們能幹什麼呢?”另一把椅子發話了。一張桌子説:“我有一個主意,大家一起請求電腦和投影儀給我們看動畫片吧。”“好吧。”電腦和投影儀只好答應。

動畫片裏放的是桌子和椅子的神奇對話——“我那主人常在我身上畫畫,而且畫完又擦,還搞得我擦破皮。”桌子苦着臉説。椅子皺着眉説:“我這個主人還經常放屁,臭死啦。”……還沒等動畫片放完,突然響起了踢踏的聲音。有人來了!趕緊關上!

一下子,都安靜下來了。“咦?剛才還吵吵的.,怎麼一下子就安靜了?”小剛摸摸後腦勺,滿臉疑惑。

教室童話作文300字 篇3

智慧精靈長着一頭烏黑並帶有光澤的頭髮,一雙大眼睛裏閃爍着智慧的光芒,穿着一身黃色的西裝,身後還有一對金光閃閃的翅膀。

智慧精靈在家閒着沒事做,就想:我到底幹什麼好呢?有了,就去小朋友們的教室裏看看吧,順便幫一下那些做不出來題目的小朋友。於是,智慧精靈站在一本厚厚的字典上朝我們的教室飛來。那個時候,正好是我們的午休時間。説是午休,卻一點也不像,因為我們每個人的手上都有着寫不完的作業,根本沒有時間休息。智慧精靈知道了原因之後笑着説:“讓我來幫助你們吧。”只見智慧精靈一邊把腳下的字典扔到教室上空,一邊念着一些我們聽不懂的咒語。頓時,那本字典裏散發出燦爛的光芒,那些光芒進入到我們的腦子裏,我們突然感到自己的思路特別清晰,一會就把作業寫完了。

我們感激地對智慧精靈説:“謝謝你!”他回答説:“不用謝,下次有困難就找我幫忙。”

教室童話作文300字 篇4

“放學回家嘍!”三年級十二班的同學像歡快的鳥兒一樣飛出了教室,他們像風一樣帶走了白天的喧囂,但是誰也沒有注意到還有一些留下的朋友。

被留下來的是誰啊?原來是散在地上的鉛筆、橡皮、垃圾和一台忘記關掉的電腦,它們非常傷心。只聽見鉛筆皺着眉頭,難過地説:“今天主人怎麼這麼糊塗,居然把我落下了,他以前都是握着我寫作業的,我們倆可好了,今天怎麼把我落在這了?”説着説着眼圈就紅了,聲音也哽咽了。橡皮一邊安慰鉛筆一邊氣憤地説:“沒有我,我看他寫錯了字怎麼辦?”電腦也唉聲歎氣,用低沉的嗓音訴説着內心的委屈:“看樣子,我今晚一刻也不能休息了,一直睜着眼,好累好疲倦啊!”

夜深了,朋友們都進入了夢鄉,鉛筆夢到自己被小主人抱起來,小心翼翼地放進鉛筆盒裏;橡皮夢到小主人寫錯了字,正在焦急地尋找它;垃圾在夢中被勤勞的小朋友掃進了垃圾桶,在自己的家裏才睡得更香;電腦呢?也終於被小朋友關機了,它不用再睜着眼睛徹夜難眠了。

教室裏的夜晚就應該這樣靜謐、温馨,它等待着第二天小朋友們的再次光臨。

標籤: 童話 四篇 教室
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