小學生朗誦詩歌15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都看到過許多經典的詩歌吧，詩歌是一種抒情言志的文學體裁。還在苦苦尋找優秀經典的詩歌嗎？下面是小編收集整理的小學生朗誦詩歌，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生朗誦詩歌1

為你寫下今夜的詩行

今夜的陽光，

讓我無眠。

今夜，

我迸發着我的激情。

今夜的月光，

定然如水。

今夜，

我生命的潮汐漫過江口。

為你寫詩，

寫下今夜的詩行。

我看着，

看着你夢中的笑。

我凝然了，

我迷離了。

開心的笑吧，

我為你寫下今夜的詩行。

小學生朗誦詩歌2

您辛苦了！老師！有人把教師比做紅燭，

燃燒着自己，

明亮了別人。

在教師節到來之際，

眼前的紅燭更加光彩照人，

魅力無窮。

是你們——人民教師，

默默奉獻着智慧的年華，

培養造就出一代又一代，

國家棟梁和社會主義接班人。

你們興教育人，

甘作人梯，嘔心瀝血，

獻身教育。

欣慰的是“筆尖耕耘桃李地，

默水澆開智慧花”，

跨世紀人才如雨後春筍。

而燃燒的卻是自己蠟燭般的生命，

從頂燃到底，

一直都那麼光明，

一直都是那麼絢麗，

令人稱頌。

教育是人類社會永恆的事業。

振興民族的希望在教育，

振興教育的希望在教師。

您辛苦了！

老師！我在此向您致以崇高的敬意！

教師節詩歌教師節詩朗誦

多少年季節輪迴，多少個春夏秋冬，

你是紅燭燃燒着亮麗的生命，

奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，

你用真情傳播着智慧的火種。

就象那春蠶獻出一生的忠誠，

就象那冬梅吟唱着早春的歌聲。

多少個不眼之夜，多少次燈光長明，

你在漫漫的長夜裏有伏案的身影，

青絲之間添華髮，三尺講台蕩笑聲，

你用友愛縮短着心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪，

你是那嚮導引人走出科學的迷宮。

啊！光榮的教師，辛勤的園丁！

桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。

啊！光榮的教師，辛勤的園丁！

桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。

老師，辛苦了

是誰——

把無知的我們領進寬敞的教室，

教給我們豐富的知識？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——

把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關懷就好似和煦的春風

温暖了我們的心靈。是誰——

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？是您！老師！

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。您辛苦了！老師！

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了！老師！

把青春無麼奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意！

小學生朗誦詩歌3

1、我勞動我歌唱

我勞動我歌唱

喊出歡快的號子

把肩頭的沉重

腿腳的累

都暫時淡忘

我勞動我歌唱

哼着深情的旋律

引靈魂出竅

為自己為同類

自由思想

我勞動我歌唱

讓辛勤與憂傷

不平與憤怒

縱貫天地

蕩氣迴腸

開拓着幸福美好的未來

2、歌唱勞動

在這個花草甦醒柳枝跳舞的季節

我歌唱一隻在鬆軟泥土下蠕動的蚯蚓

這蠕動是最曼妙的舞蹈

它與農人耕耘與播種的躬身姿勢

優美地契合，瀰漫一些大豆的金黃

稻穀的芳香，成為墒情充裕的土地上

最美的舞神

3、歌唱勞動

在城市裏每一條靜謐或喧鬧的街衢

我歌唱一把悠然舞動的掃帚

它緘默不語，一任身體與大地親近

擦出些胭脂，為城市梳粧

關於平凡和偉大

關於卑微與崇高

舞動的掃帚，用絕美的舞姿註釋

小學生朗誦詩歌4

1

記憶裏永遠的童年

小時候媽媽對我講

長大了你就可以去遠方

走過很長很長的人生路

踏遍萬水千山

那時候，我就盼呀盼

盼望自己快快長大

長大了就可以像大人一樣

去遠方

走過很長很長的人生路

踏遍萬水千山

童年 童年

記憶裏永遠的童年

常常在我的夢裏展現

它美麗也温馨

它純潔寶貝，睡吧，天，已經黑了，很黑。

閃電撕開的口子，已經縫好了，

不用擔心雨闖進來。不用。

我守在你夢的邊緣，用我的根護住你。

我的和黑夜的。唯一的蠟燭。

冰涼的手。你的牀明淨如波，風把雲藏得很好。

明天來和你遊戲。在深深的水裏，和，睡，裏。

睡吧，寶貝，已經應聲而落，門環上的舊油漆。

虹橋，還在湖裏飲水，這麼多年後。

我又見到你，在這個深秋的岸邊，

寶貝，我抱着你。河水抱着游泳的魚。

我的心象倫敦五月的雲。

陽光起舞。霧散後。

河流給芳草讓路，一如當初的我放你，出走。

你圓潤的臉龐面對着整個秋天發呆，

就象我面對着，你。發呆。

閉上眼睛我都能想起，那個午後傳達的芬芳，

細雨的，午後，你漲紅了臉。

陽光恣意的手呵。在你盛開的湖上。

而今夜的月光已經有些涼了，隔着垂柳，所以，

回憶有些長，也有些憂傷，寶貝。

睡吧，我的蓮。用你的睡，透明的睡。

美麗的睡。讓我的睡和你一樣，讓雲藍一點。

讓鳥回到自己的巢。讓乾裂的脣再次柔潤。

寶貝。睡吧，寶貝，睡吧，睡，吧

2

兒童節的公園

百花開放笑聲甜，

拂面濃馥六月天，

對對白鴨遊碧水，

雙雙木槳蕩畫船。

嫦娥羨慕兒童節，

織女思凡懶做仙。

敢問瑤台誰是主？

新蕾初綻正童年。

3

激動的眼睛

在繁花喧囂的日子裏

六月告別春風的季節

顆顆亮閃閃的

致潔無比的心依依綻開

翠色幕幔徐徐開啟

舞台上粉黛濃粧的小天使

咿咿呀呀地細訴着

滿樹都是鮮豔的故事

天空湛藍如水

是誰？用潤濕的紅手帕

捂住自己激動的眼睛

4

六一兒童節詩歌

媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上

同時也貼進了自己的心靈

三十年前的今天媽/媽的媽媽也給她貼了一顆

就是這顆美人痣

媽媽一藏就是三十年

女兒飛在節日的馬路上

媽媽走在女兒跳躍的美人痣裏

一串串糖葫蘆大聲叫賣着

小女兒頭上的蝴蝶結飛向糖葫蘆

糖葫蘆於是親吻了抱着它的老太的額頭

於是一顆火紅的美人痣映入六一節的鏡子裏

老太便笑得糖葫蘆鮮豔欲滴

她還講了一個故事

我給我女兒也貼了一顆三十多年前

那個年月喲

沒現在這麼鮮的

小女兒突然讓老太彎下腰

她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭

並説了聲

奶奶六一節快樂！

5

記憶裏永遠的童年

小時候媽媽對我講

長大了你就可以去遠方

走過很長很長的人生路

踏遍萬水千山

那時候，我就盼呀盼

盼望自己快快長大

長大了就可以像大人一樣

去遠方

走過很長很長的人生路

踏遍萬水千山

童年 童年

記憶裏永遠的童年

常常在我的夢裏展現

它美麗也温馨

它純潔

也快樂

6

翅膀

那小小的 長了翅膀的心

恨不得 飛到太空去

因為

晚上天空的星星

眨眼誘人

想摘滿滿的

一花籃

送給老師和小朋友

7花蕾

公園裏萬紫千紅

花兒朵朵

開得真美

每一朵温柔的笑靨裏

都有孩子們的影子

小學生朗誦詩歌5

《感恩的心》

沐浴着愛的陽光，

感受着愛的滋潤，

傾聽着愛的語言，

走在充滿了愛的道路上。

愛，來自哪裏?

來自媽媽的懷抱。

媽媽的愛是一杯濃濃的茶，

媽媽的愛是温暖的搖籃。

愛，來自哪裏?

來自媽媽的一聲問候。

媽媽的愛是雨中的一把傘，

媽媽的愛是寒風裏的一件棉衣。

因此，

我要懷着感恩的心，

去細細品嚐那一杯茶。

因此，

我要懷着感恩的心，

去聽聽那一聲聲嘮叨。

我更要懷着一顆感恩的心，

去輕輕叫一聲：“媽媽!”

小學生朗誦詩歌6

飛雪片片舞冬情

梅花朵朵笑迎春

不平凡的x即將結束

回首過去的一年

收穫的是年齡

逝去的是青春

坎坷也好

順利也好

痛苦也好

高興也好

都將劃上圓滿的句號

喜怒哀樂將隨着時間的`腳步

變成了過去

成為歷史

時間的列車帶我們前行

我們將站在x的起跑線上

奔跑的哨聲即將吹響

讓我們充滿信心

向美麗的夢想進發

享受幸福

忘掉痛苦

正確面對生活給我們的

酸甜苦辣

願我們的夢想的種子

身披瑞雪入土

願我們的夢想之花

隨着過盡的嚴冬

綻放的春蕾開花

願我愛的人和愛我的人

幸福

安康

快樂

讓我們張開雙臂

熱烈地擁抱x

這個美麗的春天吧

小學生朗誦詩歌7

我走過無數個四季

把春夏秋冬記憶的浪漫與安暖

分配到時光的懷抱

母親沿着父親筋骨浸血的橋

把生命的苦累

擔當到撥山過水

才使我從生日的第一苗燭光裏

看到雨雪風霜的命運

你的一次不留神的露紅

讓我獨樹的陽光的挺立

一束束站成天庭飽滿

只一步就讓成長與山齡

忘了青春的海撥和高度一一

也許是那隻鴻雁

捎來遠古時空以外的信息

你只一葉蒼茫的雨的芭蕉

把六月的紅雪與臘月的閃電

忽閃為雲的刻度

在天平上，任風之舞蹈

將氣血外多餘的枝節

抖落成你的玉體

和我用心血描繪的

亭亭玉立的愛情

我們的夢可以在

淚水打濕的眼裏曝光……

今夜走近年的門檻

那一紙窗户及月透的心情

已令大雪無痕

悄悄送來一頁家書

我不曾看到父親母親的面容

只一指歲月磨破的

手印與腳印

就捧得一生傳世的水土

在我不老的戀愛花季

讓神聖的鐘聲起早在前頭

痴痴地等我

從白楊和雪的小道

一路燃燒的紅梅心曲

我愛的人從海角天涯峯迴路轉

等把夕陽的夢與晚詩

放到海的萬丈洪濤上

我們永無止境的靜謐的血

在無眠的星斗

把風暴潮拋起又落下的

銀輝裏

以曾虛無的原罪

用一滴海的火焰

把朝朝暮暮贖回

讓陽光照耀的日子

從今開始

重新歸還於我們

沸騰的青春與希望……

小學生朗誦詩歌8

新年，一場無聲的誓言

鋪天蓋地

從北方鋪到南方

一片潔白

在蝶花飛舞的眼前

你掙脱我軀體的韁繩踏雪如馬

我依然，在固有的起點和終點

揹着我的時光和我的巢

用蝸牛的姿勢前行

從根處或者從潮濕的牆角向上

一寸一寸地向上

伸出觸角，撫摸陽光

這陽光，一定是來自你採摘的

三月的山鄉

或我夢中去過的地方

你已經離得很遙遠

伸手之際我已觸到秋陽

才發現你是一粒種子

在我的心田發芽

在潔白的紙上長出了模樣

一份堅韌，一份感動

鍵盤敲出的一縷清月

站在我的窗前

那是與你的對話

撒成漫天星斗的暢想

小學生朗誦詩歌9

一、

蔚藍的天空,襯托着潔白的雲彩,

金色的陽光,照射着我們喜悦的面龐。

隨着爽朗的笑聲,我們終於迎來了喜慶的鐘聲!

蔚藍的天空,襯托着潔白的雲彩,

清澈的流水,如同甘露,淌進我們的心窩。

伴着活潑的身影,我們已在不知不覺中漸漸長大!

我們的夢,是紅色的,

我們的夢,是橙色的。

我們的夢,是黃色的,

我們的夢,是綠色的。

......

當所有的夢彙集到一起,

形成一隻七彩的鳥。

七彩的鳥唱出七彩的歌,

七彩的鳥帶着歡笑飛去,

七彩的歌隨着風兒飄來,

七彩的夢乘着雲朵追趕。

快樂的元旦隨之到來!

二、

新年到了，

我聽見小鳥飛來飛去在唱歌：

新年快樂！新年快樂！

我問小樹，新年是什麼？

小樹説：

新年是長出嫩嫩的樹葉。

我問春風，新年是什麼？

春風説：

新年是把種子遍地撒播。

我問鋼琴，新年是什麼？

鋼琴説：

新年是叮叮咚咚的音樂。

我問老師，新年是什麼？

老師説：

新年是更美好的生活。

小鳥小鳥，

我知道了，

新年是無限的期待與歡樂！

小學生朗誦詩歌10

《母校》

偉大的母校，

您是春天的太陽，慢慢升起，

讓我們有了温暖，

我們被您感動，我們因您而驕傲。

您是翅膀，

帶我們在知識的太空翱翔;

您是水，

悄悄地流進我們的身體裏。

您是風，

把我們吹走，

讓我們

擁有美好的明天。

您無私的奉獻，

讓我們成為世界上最炫麗的花朵。

我渺小的心靈，

為您綻放，

願母校越來越美麗。

小學生朗誦詩歌11

女：我們是一羣美麗的鶴，數千年前棲於南山峭壁，因此，此地得名“鶴壁”。

男：我們是一條美麗的淇河，流過《詩經》中的詩作，流過《封神》的朝歌。

合：仙鶴棲峭壁，淇水繞城郊。這就是我的家鄉——美麗的鶴壁。

女：有一個古老的傳説，孩提時我就聽過。兩隻美麗的仙鶴，在南山峭壁上唱歌。

有一條清澈的淇河，從我家門前流過。有多少文人墨客，都為它留下了詩作。

男：聽爺爺講那朝歌，姜太公封神的灑脱。雲夢鬼谷的韜略，都匯入歷史的長河。

觀淇水悠悠流淌，裝點我家鄉如畫。聞仙鶴鶯鶯歌唱，飛向那戀愛的地方。

合：這就我的家鄉，一個美麗的地方。

這就是我的家鄉，一個仙鶴居住的地方。

女：詩經與淇河，那是盛開在一個歷史文化上的鮮花

三千多年前，在一個古老的國度裏，那些沒有留下姓氏的先民，

在無需修飾的淇河灘頭關關雎鳩的鳴唱聲裏，

在窈窕淑女，君子好逑的愛情箴言裏，

在散佈山間田野裏的飛歌流韻裏，

漫延成一條生生不息的歌的長河。

男：歷史的風吹落了無數的皇冠，催散了無盡的繁華，卻吹不斷淇水悠悠。

這就是詩經，這就是詩經裏的淇河。

合：哦美哉，鶴壁！

全班合：哦美哉，鶴壁！

小學生朗誦詩歌12

朗誦者：劉仲棟

中華，我親愛的祖國，您像長城挺拔毅力，高峻巍峨，飽嘗過一次次雪撲霜打，經歷過千百年日曬風磨。

民族骨骼，熔鑄成鋼鐵的城垛。民族熱血，貫通那道道江河。啊，中華我親愛的祖國!如今您不再是千瘡百孔，現出了巨人的雄偉體魄，我原做一名忠誠的為時，日夜為您站崗，為您巡邏。中華，我親愛的祖國!您像長江奔騰向前，威名仙鶴，哺育着勤勞勇敢的人民，建四化您又把宏圖展拓。萬花叢中，百鳥爭鳴盡情唱，華夏聖地，豔花秀樹舞婆婆。啊，中華，我親愛的祖國。中華，我親愛的祖國!碧野裏到處是肥田沃土，車間中洋溢出笑語歡歌，我願化一朵五彩雲霞，裝點這人間美景、錦繡山河。

小學生朗誦詩歌13

小學生愛國詩歌朗誦稿：白鴿清晨，我們放飛一羣白鴿

我們放飛一羣白鴿

在美麗的清晨

初升朝陽的晨暉

照徹

無數透明的心空

展翅高飛的白鴿

帶走了

我們所有的

祝福理想希望與憧憬！

鴿哨響在五星紅旗

冉冉升起的校園上空

我們向着莊嚴的國旗

頂禮

優秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗

也贏得了

一個民族一個國家

應有的主權與尊重

祖國高於一切的信念深深植入了我們心中胸前的紅領巾的火紅中民族魂

獲得了新生

一串鳴唱的白雲

在萬里晴空中

航行

我們象小樹幼苗花朵成長在

祖國的温暖的懷抱中明亮的教室裏

我們汲取着知識的營養熱鬧的操場上

我們放飛着童年的心情奇異的網絡中

我們苦練着高科技的本領童真的幻想中

我們一次次登上了金星水星鮮花彩旗美麗的氣球

歡笑着

我們幸福的心情

可我們更願把

我們花朵一樣的笑臉編成

一個巨大的花環

由全世界兒童

共同舉起

我們一起

告別貧困

告別戰爭

告別歧視

告別一切罪惡的猙獰在這個蔚藍色的星球上

創造出一個地球村的高度文明我們放飛一羣白鴿在美麗的清晨

讓白鴿

帶着我們稚氣的宣言飛向世界各地

飛向未來時空

小學生朗誦詩歌14

當茱萸更替着這的

當天空再次陰沉下來

當我的思念停息的時候

當菊花的花瓣也隨着紛着

我的思念是你所不知道的

帶去你所不知道的

深邃是我的深傷

寂寞與我為鄰

在深沉的峯下

冷被霧遮蓋了

只有旁邊的北極星

在幽幽的招搖着

像眼淚樣的刺眼

路旁的楓樹紅了

路上的漸多了

我沾着等不到的苦

在九九

登上峯

給你最好的

最好的靜默

當然

還有思念

還有重陽

小學生朗誦詩歌15

時間是什麼

急忙的人説

時間是疾飛的燕子

它的翅膀揮得很快

讓人看不清楚它的方向

彷徨的人説

時間是紅綠燈

一會兒是紅燈

一會兒是綠燈

它的秒速變得實在太快了

也有人説

時間像課程

體育課的時候

它就變短

數學課的時候

它就變久

更有人説

時間像青春的沙漏

流失永不復返

説了這許多

我還是希望

時間永遠都停留