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描寫書香的散文(精選10篇)

描寫書香的散文(精選10篇)

書香使人振奮,使人喜悦,使人不覺得勞累,總會讓人想起那蕩氣迴腸的“為中華之崛起而讀書”。下面小編給大家推薦的關於書香的散文,供大家欣賞。

描寫書香的散文(精選10篇)

描寫書香的散文 篇1

腹有詩書氣自華,喜歡看書的人,有一種特別的氣質,言語之中,自有美麗。

曾説,喜歡看書的女孩子最美,因看書而心靈散發出香氣的女孩,是美好的,他們的言行當中,文靜清雅。古人云,謙謙君子,温潤如玉。君子亦是於書籍當中,找到一種温潤之法,故而能夠如玉。

我一直喜歡圖書館,安靜神聖,至少對我而言是這樣的。以前在新校的時候,圖書館是我最喜歡的場所之一,每次走進裏面,都能在那些書本當中扎跟一天,在那些文字當中尋求一種我喜歡的韻律,也在那些大家的道理當中讓自己的心靈漸漸的安靜,讓自己漸漸的了悟和明白。

只是搬校區之後,幾次進入圖書館都只是從當中借出幾本書,沒能在裏面好好的、安安靜靜的看。昨天在裏面看了幾個小時,一種熟悉的感覺,也有一點陌生的感覺,好多東西,在時間之後,感覺也就變了些吧大概。

那些書,再次回首當中,其味又深入幾分。

所以我説,終於還是走進圖書館,時隔半年之後,才真正的第一次坐在圖書館裏安靜的看了幾個小時的書,而那時,我屬於那裏,我還能以那樣的方式在文學的世界裏暢想,還能和一本書以那樣的方式相遇,看熬至滴水成珠,某一刻心裏有一種最真的感動,每一個文字,都該是一次感情的凝結然後昇華得到的,所以感動,所以美好。讀他,讓靈魂在文字的世界自由的審問,在文字的經歷當中追問人生的意義。

在文字這條路上,我只是在不斷的摸索不斷的前進,我知道,只要不停下來,我總會找到屬於自己的空間,安靜的停留駐足。

那天去尋求一些答案的時候曾這樣説道:一想到馬上就可以得到厲害的老師的指點,心裏就有點激動,同時也在想,我該問什麼呢,真的很期待,即便這個等待的過程有些漫長,但這個過程卻也是這個過程當中的一個美麗,而等待之後,或許我將獲得的是最寶貴的財富,或許是我在文字這條路上的一個導航的明燈。

而不管過程如何,我們想要的都是一樣的,都是要讓文字美麗心靈,讓心靈於書香之地散發出美麗的氣息,整個過程,或許在以後回想的時候會是一種美麗,那就是一路上該走的該經過的事情。

讀書,可以讓我們在書中沉澱自己,去除生命的糟粕,提取生命的精華。可以讓我們在這塵世當中找到屬於自己的位置,安靜而美好。

描寫書香的散文 篇2

零碎的光影投灑在樹下的書頁上,被風輕輕“翻”動着,書香陪着時間一起在空氣中慢慢的醖釀着……

花香是芬芳迷人的,茶香是綿長久遠的,那麼書香又是什麼呢?書是濃郁的墨香,從一首首的唐詩宋詞中,從一篇篇的散文著作中展現。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”是啊!書中藴藏着無窮無盡的財富和智慧。書香是什麼?書是淡淡的清香,從諸葛亮的“非寧靜無以致遠,非淡泊無以明志” 中完美詮釋;書香需要我們去細心捕捉,用心靈去賞析和品味,用思想去感受,去回味!

小時候,是媽媽陪着我“讀書”的,每次睡覺前,我都會吵着媽媽給我講睡覺前的小故事,這也是我最最期待和盼望的。媽媽也總是會坐在我的牀頭,生情並茂的講述我最喜歡聽的《小蝌蚪找媽媽》的故事,我既會被精彩紛呈的故事情節所吸引,同時也會為小蝌蚪的那份勇敢而喝彩,既而更加的期待後面的內容和擔憂小蝌蚪的命運會如何轉變,小蝌蚪們最終是否能如願以償地找到它們的媽媽。媽媽好像能看穿我的心事一樣,每每講到最精彩處,總是會摸摸我的頭説道:“該要睡覺了,明天再講吧!”於是我只好乖乖的躺好,可是,我哪裏睡的着,在我的眼前彷彿呈現出了那樣的一番的景象,可真是有趣啊!看着單調的天花板,藉助昏暗的燈光,漸漸的……。就這樣,我“枕”着故事進入了夢鄉。日日夜夜、年年歲歲,是故事書陪着我入睡,陪着我成長,陪着我度過了每一個的日日夜夜。

小學時期,我是捧着“名著”度過的。在樹蔭下,操場邊,書桌前,總能看到我的身影,拿着書,聞着淡淡的墨香;風此刻也是輕輕的,靜靜的;在書香的指引下,我走進了書中的世界,也走進了《西遊記》當中,我既能跟着孫悟空一起斬妖除魔,也能和唐僧一起探索前方,面對未來,迎接挑戰。我感覺就像是走進了世外桃源,彷彿外面發生的事都已經與我無關,好像我能和書對話一樣,能產生共鳴一樣。在書的影響下,我也變得多愁善感了,可是我並不為此感到孤獨寂寞,因為知識填充了我的靈魂,書香永久都飄蕩在我的心中,陪我一起領悟生活,面對明天。歲月更替,是書與我為友,是書讓我充實人生,走過我的點點滴滴,歲歲年年。

青春正當時,初中,我來了。我帶着魯濱遜的那份堅強和勇敢來了,同時又帶着夢想來了,與我同行的當然還有我的“老朋友”——書,讀完了朱自清的散文集《荷塘月色》後,我在感歎大自然美麗紛呈的同時,又感慨萬千,感慨時間的匆忙,它從不會為誰停留。在深秋的夜晚,我看着窗外凋零的枯葉,聽着囁囁作響的秋風,我推開窗,抬頭仰望星空,望着閃爍的點點繁星,望着一輪金黃的弦月,在澄澈的夜空中,朦朧的夜幕下,我心中思緒萬千……。寒風迎面撲來,使我心清明靜,窗外如水般的月色灑滿了房間,月光正照射在書桌上那被風“翻”動着的書頁上!發出泛泛的銀光。

書香原來就是淡雅的清香,濃濃的墨香,是一種獨一無二的奇特芳香,它一直都在我的身邊,一直在我的心中縈繞,一直陪伴着我一路成長。

描寫書香的散文 篇3

無盡的感慨聲動不了無知的寂寞,激揚的文字點綴不出夢想的灑脱。在滿風飄落的季節裏,我翻動着偌大的書海,騰起了無知的巨浪,在精神的沙灘上不懈的去尋找,那份在我生命中會閃現最美光澤的海貝。任風雨的吹打侵襲,我始終在那裏靜默的等待。我相信,我能行,她一定會出現。

記在草長鶯飛之時,我便入孔門,拜聖賢,欲遊整日,卻唯獨面對學海起航碼頭半生平常工作如一日的先生不敢造次。雖然無知的面對與面對無知常常會令先生很無奈,但在他的耐心教導下,循循善誘讓無知的我漸漸懂得什麼是知識,什麼是學問。在我每次嘗試新的知識考驗時,他總會説“相信你,你能行!”.但那被歲月覆蓋的花開,一切白駒過隙成為空白,唯獨先生盡情潑墨的撰寫春風化雨鏤心刻骨,一直用天籟之音傳奇般的唱誦,“相信你,你能行”.

伴日月光輝,星移斗轉間,學識漸漸懂得了良許。雖無四書五經之屬,但卷帙浩繁,溢着書香讓人陶然其中。欲學古文,保高雅怡情之美,欣然自樂天無窮。嚮往理識,覺天地大道之奇,唯美萬物陶逍遙。尋訪工識,歎異人造物之妙,遺世風光萬古青。見其之美,自表曰君子應博學多識。但亂學,不見其優。面對我諸如此類的邯鄲學步,書本的精華效果在無知的腦海中每況愈下。雖往事已成空,但過去還 如一夢中。然而世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。調轉人生的船舵在書海中奮力遨遊,在知識的引導下尋求那屬於自己的理想中夢幻般最美的彼岸花。正如偉大的物理學家牛頓曾經説過“無論做什麼事情,只要肯努力奮鬥,是沒有不成功的。”因此我始終堅信,我自己的真理。荏苒歲月覆蓋的過往,白駒過隙,匆匆的鑄成一抹哀傷。

黑色的飛鳥掠過天空,我站在城中,看時間燃成灰燼,嘩嘩作響。日陽高照,我欲焚香煮酒,劍卻偏指紅塵。在時雨初照青春的季節裏,我無盡的悲歎雨的天空,梨花落盡。哭是無淚的,雨的味道是苦澀的,連心中的神也伴着她的青梅,無言以對仰慕者 的悲涼。不敢去尋求她的一絲苦旅,只想放空自己,讓煩惱隨風飄去。走過熟悉地方,失落感湧了上來,原本以為已經忘了的事和人,清晰的出現在腦海,就像從未忘記。走在熱鬧的人羣中,顯得那麼的孤單,看着別人微笑。只有四溢書香得以陶醉暗淡者的心靈,靜下心來去尋求初知的道路。奮起,精心譜寫自己的人生美麗篇章,再次與書為伴,航向嚮往未知的理想彼岸,去擁抱陽光的温暖,去創造海的沙灘。

長歌當哭,為那些無法兑現的諾言,為生命中最深的愛戀,曲終人散作雲煙。如今,躺在湛藍的天空下思考人生的真諦,捧起那份心靈的書本,嗅着如雨後天空般的顏色,那是書香。盡情揮畫,誓在自己的天空中留下最美麗的雲朵,向天空炫耀,向人間展示,高傲的説一句“相信你,你能行”.

雨後的初晨,空氣清新而空靈,像一幅生動的水墨,悠悠瀰漫了我的視線。在金色的陽光灑滿的土地上,漫着泥土的氣息和開在綠蔭小道旁的多瓣櫻花洋溢着芬芳。未知無盡的道路兩邊,櫻花散了一地,鋪滿了前方的路,粉色的期待……

時間的堙沒,歲月的封塵,伴書香,我甄別昨日的勝落,只為明的快樂。如果説經驗是人類知識用書籍記載的寶貴財富,那麼伴我成長的經驗意亦是書香。因而無論是拿起手中的筆,還是舉起手中的劍,我都堅信,我那不變的永恆!

雖在書海潮汐的遺留中,我還沒有遇見我心中的海貝,但我相信她一定會出現。如今她正在金色的暖陽中,踏海風捲起的朵朵浪花,伴着書香,微笑着,走向海邊的`温馨小屋,在那裏我在譜寫她的奮鬥。

我相信在我的旅途後,未來你們捧起書海的浪花時,在沙灘上會看到那抹帶有書香的海貝,她堅韌美麗的花紋印證着“相信你,你能行!”

描寫書香的散文 篇4

夕陽曳着紫紅的薄紗依偎黃昏,清風低唱着輕盈的曲調漫步田野。情繫書香,是在冰心那如同春水般温婉的小溪中嬉戲;是在魯迅那好似利刃般犀利的刀尖上游走;是在那陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山”中低吟;是在那譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”中狂笑;是在那李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”中惜別……

打開書,書香滿卷。

我看見,“千磨萬擊還堅勁,任你東南西北風”是青翠的竹在昭示着一種貫穿於生命的不屈與堅韌。

我看見,“不愛沙灘攫貝子,揚帆擊楫戲中流”是浪頂峯尖的弄潮兒在昭示着一種蓬勃於血脈的勇敢與無懼。

我看見,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”是驕傲的行者在昭示着一種托起生命,托起希望的堅定信念。

合上書,手有餘香。

陶醉於書香中,品讀李白那顛沛潦倒的一生,“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”傾訴着一絲絲情如流水的悲涼。“浮雲遊子意,落日故人情”描述着一片片意致婉轉的深情。“舉頭望明月,低頭思故鄉”寫意着一滴滴赤子之血的思鄉。

陶醉於書香,叩響晏殊那閒愁閒緒的氣質。“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”書寫淡淡春愁,讓人不禁黯然憂傷。“雙燕欲歸時節,銀屏昨夜寒”傳遞細膩輕歎,使人心頭寒意傷懷。“行雲卻在行舟下,空水澄鮮”幻畫活潑清新,攜人陶醉天光水色。

不管是落花有意,還是流水無情。我總是將情繫滿懷書香。但見清水東流,我心依舊沉醉於書香。

描寫書香的散文 篇5

這個春節,走親訪友之餘,我帶着孩子温情地享受閲讀帶來的靜謐時光……

畢業離開學校之後,就很少有機會再坐到講堂下面聽老師講課了。然而一個人的學習,絕不是以畢業離開學校為終止的。活到老學到老,這才是學習應該具備的狀態。一個人的一生,其實就是學習的一生。學習有很多種方式方法,讀書是最直接最廉價最方便的一種,於是,閲讀就成了我生活的一部分。

為人母者須閲讀。我是兩個孩子的母親,陪伴孩子成長是我一生的職責。如何教育好孩子,這是一個大學問。孩子的成長,物質方面的衣食温飽自不必説,而精神方面的心智善德才是重中之重。奈何我學識修為有限,如何啟迪孩子的智慧,引導他們養成良好的生活習慣,幫助他們種下善良的種子,成了我着重思考的問題。《梁啟超家書》這本書幫助了我。梁啟超先生有一套獨特的教育子女的方法,他成功培養出了“一門三院士,九子皆才俊”。我深入其中反覆閲讀受益匪淺,樑先生對子女的愛如涓涓細流,温潤無聲。是閲讀,讓我成為一名幸福的母親。

為人師者須閲讀。互聯網時代,搜索軟件代替了字典和詞典。任何一位老師,所掌握的知識放在互聯網中都可謂少之又少。然而,與電腦手機之間簡單的知識獲取而言,師生之間面對面充滿感情的交流溝通顯得那麼重要。身為老師,不僅要教會學生知識,還要培育好學生的情操。每一個學生都與眾不同,這使得老師這個職業充滿了神聖感。關愛和了解每一個學生,需要我們自身具備豐富的知識儲備,更需要為人師者堅持不斷地學習,與日俱新,與時俱進。漯河這幾年在“推動全民閲讀,共建書香漯河”的良好氛圍中,經常有文化名家來漯舉辦各種講座。我是這些講座的常客,每次聽完名家的講座,我都會吸取其講課精華,然後再加工運用到我的課堂教學中,把我的理解心得和學生們分享,引導他們更深入地思考問題,逐漸樹立起正確的三觀。

為幸福更須閲讀。漯河是一座美麗的城市,一座幸福的城市,不僅要有藍天白雲,還要書香滿城。幸福是一種感覺,物質是基礎,精神是關鍵。精神的愉悦,才是幸福的感覺。閲讀,是天下最公平的財富。養成閲讀的習慣,才是享受生活的關鍵。無論寒舍陋居還是深宅大院,只要有書的家庭,都會有幸福的種子。

漯河是許慎的故鄉,書因字成,書因人活,人因書善,人因書美,書為善寶。願漯河的萬家燈火中,總有讀書的影子。

描寫書香的散文 篇6

“吱咔”推開哪支古銅色的木門,一陣記憶中香氣撲面而來,夾雜着灰塵在空氣中緩緩地流動,陽光透過木門縫隙滲透進來,照亮了那最閃的一角,腳下踩着鋪滿灰塵的地板,駕着滿屋的書香,來到那裏,抽出那本泛黃的書,那本伴我成長的書。

書櫃上排列整整齊齊的書都已在我的眼下過了一遍,我欣賞《三國》中劉備的謙虛,我讚許《水滸》中武松的豪邁,我崇拜《西遊》中悟空的能力……可是我更向往一個人的生活,他的機智,勇敢,他就是——洋葱頭。那一本早已被我翻爛的書本,卻仍散發着香氣的,它只待在書櫃的一角。再一次翻開,翻開那本書的記憶,重温一遍那奇幻的經歷。

在我剛拿到這本書的時候,我只是一個不識字的小女孩,可是卻被裏面精彩的的圖畫所吸引。後來我識字了,便開始在這小木屋裏仔細地閲讀,成天啃着這本——《洋葱頭歷險記》

洋葱頭他只是一個普通的男孩子,可是因為得罪了一個法官,全家被告了,洋葱頭逃了出來,決定要找到證據來揭發這個黑心的法官,於是開始了他漫長的旅程。

洋葱頭經歷了許許多多離奇的事,可是他也在這些經歷中慢慢由一個稚嫩的男孩變成一個穩定的男孩。在這當這當中,他經歷了友情。温情,他從一個被別人嫌棄的洋葱頭,已成為一個被別人愛戴和尊敬的洋葱頭。在他的一路旅途中,自己彷彿也經歷了許多,自己也已經從一個調皮搗蛋的小女孩,變成了一個成熟穩重的小女孩,在這間小木屋裏,有着我成長的足跡,留下的腳印。我漸漸變得勇敢,學會了堅持。在這書中,洋葱頭具有各種各樣的品質,他的無私奉獻,他在遇到困難是那種臨危不懼的樣子,他絕不捨棄任何人。一路的艱辛,一路的坎坷,一路的歡笑,也有一路的痛苦,洋葱頭靠着自己的意志都一一挺了過去。最後,他終於回到了家鄉,可是這次他不是一個人,而是一羣人,他靠自己的力量戰勝了那個法官。為父母報了仇。

又在一個很短的時間裏,走過了這本書的回憶,我永遠都不會忘記洋葱頭的那種勇敢。機智。無私奉獻,以及他心中的一分執念,這是他所教給我的,這本書陪我走過了多少個年輪,在那間小木屋裏,保留了我童年成長的記憶,而那本書裏,有這洋葱頭成長的記憶,每次在我閒的無聊沒事做的時候,回來到這件小木屋裏,開始回顧那本書的回憶,這本書的書香牽繞着我,那個時候的我整天捧着它,它一直陪伴這我,在那書櫃的一角。“嘭”合上書本,收回那些散發的書香,收回洋葱頭的旅程,夾雜着書的記憶回到那一角。

“吱咔”我輕輕的來了,有輕輕的走了。

描寫書香的散文 篇7

在空暇時,我喜歡一個人呆在自己的小天地裏,臨窗而坐,握着一本書,任意倘佯在書的世界,我如魚得水。書香作伴,它讓我感受到了人性的美麗;書香作伴,它讓我學會了如何面對生活;書香作伴,它讓我遨遊於夢的海洋中。

書中的世界是美好的,沒有書的世界是不可思議的,古時的人們就早已認識到了這點:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千盅粟,書中車馬多簇簇,”現在,雖然我不敢確認這些,但書籍帶給我的無窮裨益,卻是毋庸置疑地,這幽幽的書香,凝聚的,是中華民族幾千年的文化,擁有深厚的底藴和撼人魄的力量,令人無法為之陶醉。

在書的大地上,我像一株小草,沐浴着燦爛的陽光,吮吸着知識的雨露;在書的海洋裏,我像一隻小魚,盡情的享受着書海之旅,細心的體驗着一次次驚心動魄的歷程,聆聽着一則則撲朔離迷的故事,遨遊這一個個前真亦幻的神祕境界;在書的海洋裏,我是一隻小鳥,飛翔在藍藍的天空,隨着朵朵白雲飛過一座座高峯,一片片草原,一條條河流,飽覽着祖國的大好河山,快樂地飛翔着。

從小,那時便已對書籍產生了興趣,不過常接觸的都是些童話書,故事書之類。每天夜晚,就拉着媽媽給我講書中一則則精彩的故事,隨後,那温柔的聲音伴我進入甜甜的夢鄉。那精彩的故事情節更是在夢中迴盪着,迴盪着……我看見醜小鴨變成了美麗動人的天鵝,聽見了可愛的白雪公主與七個小矮人在森林裏追逐嬉戲的聲音,也被賣火柴的小女孩悲慘的命運感動得留下了熱淚……在這一則則捫人心絃的童話中,我懂得了美與醜,正義與邪惡的真諦。

幾年後,我步入了小學,從《十萬個為什麼》中,我看到了動物世界的奧祕。還幫我解答了日常生活中的各種“疑難雜症”,滿足了我的好奇心,充實了我追求科學的渴望。在平時,只要爸爸一有空,就會在晚上帶我去新華書店看各種各樣的書,如《唐詩三百首》、《葉聖陶的散文》、魯迅的各種散文……琳琅滿目、應有盡有的書籍令我愛不離手,一本本好書豐富了我的生活。讀書像源源不斷的泉水,滋潤了我的心田,它成了我生命中不可缺少的一部分。

好書伴我走過了春夏秋冬,它陶冶了我的情操,淨化了我的心靈,改善了我的思想,充實了我的生活,它是我成長中不可缺少的精神營養。

描寫書香的散文 篇8

花開的時節你未來,我想與你在煙雨的江南里,煮一壺陳年的普洱,相依對坐,一起在廊下聆聽落雨的靜美。

三月煙花匆匆去,四月櫻花姍姍來,讓我想起林徽因筆下的四月天,“你是一樹一樹的花開,是燕在樑間呢喃,——你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!”春暖花開,細雨紛飛,在這煙雨濛濛如畫的季節裏,下雨是最平常的事情,一下就是三兩天。滿城的煙柳在細雨中飛斜,不知誰的家房頂籠着青煙?雨落在石橋上又是一年,遙望千里之外的你,是否也在雨中輕歎,低語呢喃,萬水相依共雨天,青絲黛眉天涯兩相望。

我甚喜茶,喝茶是一種情調,喝的是一種心境,不同的季節喝茶的心境就不一樣。泡上一壺茶青,在氤氲的茶霧中,在淡淡的茶香中,品清清淺淺的苦澀,想濃濃淡淡的心事……輕輕晃動手中的茶杯,看淡綠色的茶或針或片,忽上忽下,簇擁着,沉沉浮浮,聚聚散散,苦澀清香中慢慢呈現你的影子,茶在甌裏裊裊散去,你在我心中幽香永恆。

這是個雨碎江南的季節,簾外潺潺雨,城外煙柳籠,在這天青色煙雨中,都是我等你的故事。想你是夢裏的江南,你在水墨中緩緩地歸來,我在檐下煮着茶,青絲入畫,把相思的平仄,婉約成一行行的等待,輕輕地在你眉彎裏深藏。

院中的青牆籠着一簾煙雨,那一樹的桃色,濕了花心,讓人憐愛。檐下的雨,滴落在石階上,我靜靜地等,讓時光慢慢地行,聽着檐下雨意,心頭泛起了輕愁,拾起那枚筆,蘸上那年你研的菁墨,素箋上勾勒着你的容顏。任憑斜雨濕衣襟,那串串的幽怨,彷彿如丁香的眼神,載入我寫的相思平仄。

雨朦朧了視線,你徘徊在我的眼前,彷彿穿越了千年,在宋詞裏,你做娘子,我為書生。天空落了一場江南的雨,雨為書生,傘為娘子,那霏霏細雨的纏綿,是否就是我那永不斷線的雨絲,落於傘上,滴你心中。我在廊下煮着青茶,在煙雨中與你相依對坐,品着禪茶,聽着清音,聆聽檐下的水滴,像一枚濕漉漉的音符,與我輕湧的淚水相遇,落濕了一地的詩行。字字句句濺落石板的無奈,可是相思濺響的聲音。看那青苔上斑駁的印痕裏,都是我想你的時光。

我想在煙雨梧桐裏,踏踩着平平仄仄的思念。攜着你的手,在那懸垂太多雨滴的樹枝下,讓那點點滴滴的玉珠,撲落在你青絲上,撲在你的衣袖邊。彷彿穿越宋詞夾在煙雨梧桐佇立的意境裏,一起靜靜地聽着雨碎的淚,我依然想要告訴你,我在你身邊,從未曾離去,想在每個梧桐落雨的季節裏一起聽着。

打開陳舊的書頁,翻開那些婉約的詞牌,推開一户人家,幽深的小院,穿過那幽寂的長廊,把庭院的燈都打開。在小軒窗下,聽着廊檐下雨聲的輕叩,我煮着茶,你撫着琴,倦了置一把竹椅,卧着聽雨。堂上煙雨幾許,人生匆匆去,牆角的那株梅,靜靜地等待着季節的輪迴,開落生死相依。

我想有這一處小院,青磚舊瓦,牆上長滿青苔,瓦縫裏漫着青草。窗前植一株梅,迴廊邊種三兩株桃,牆角種上幾棵垂柳。在迴廊裏擺上茶案,日日煮一爐茶,與你在時光裏默默地相伴,你給我研一生青色的墨汁,我為你寫一世婉約的詩行。

這一處院,有風會住,有雨會住,有時光會住,有你我會住,住着住着就老了,菁,有你陪着,煮茶聽雨,這一生足矣!

描寫書香的散文 篇9

《五月書香》,那個把筆墨灑落天涯之遠的女子,忽又想起了這樣一個秀氣得不沾人間煙火的題目。前後左右地想了想,這五月嘛,倒是年年都過一回,書香卻是與我這一塵世俗女有什麼關係呢?

除了幾本言情武俠鬼故事,真正看過的正經書根本沒有幾本,紅樓十二釵至今也只能數上那麼七位八位,三國羣雄只領略劉備的愚仁、曹操的狡詐、周瑜的量小,那些計謀與戰役卻無一記得;水滸裏只記得婆惜、金蓮、孫二孃,林沖、武松、魯提轄;要説臉熟,便只有那上天入地,一個筋斗十萬八千里猴子,從小便在電視劇裏誇張地長生不老地活着。

書香,我的書香飄在何方思緒帶着這樣的問號在五月末的風中盤旋,讓我的五月書香毫無懸念,就這樣曠下作業又是心有不甘,姑且也洗淨鉛華於案前裝模作樣地思量一番:何謂書香。

書香,私下裏覺得,不應只限於書的內容與芸草的味道,也不單單是指世代都有讀書人的家族,應該也包含了那些從容散淡、眉目清秀之讀書人的某些特質吧,舉止之間透着雅緻情,言語之中泛着書卷氣,神采飛揚的睿智流光溢彩,連眼神都浸潤着丹青與水墨的味道。

雖然自己沒讀多少書,然而,心中存了書香二字之後,放眼一望,周遭搖曳生姿的身影中,竟然也有了書香女子靈秀清雅的韻味,不同的女人,綻放着不同的妖嬈,飄散着味道迥異的書香。

梅應該屬於貨真價實美女的行列,資深而且雋永,身材高挺,氣質優雅,清脆親切的嗓音,甜潤適度的笑容,精練專業的業務,使得每一個客户和業務員在她面前都心甘情願地像貓一樣安靜,讓人安靜的,並不全都是因為這些可見的外在表現,她温潤善良的本性匯成了自然流動的氣息,讓人不自覺地便斂心靜氣安靜下來。

她的善良不做作,不扭捏,不張揚亦不失原則,被安慰者委屈散去海闊天空,被勸告者戾氣消彌謙和豁達,在她面前,總會有一種生怕自己某些言行會褻瀆了她的自律,總會不自覺地讓自己儘量温和優雅,這種大氣的感染與浸潤應該就是內涵與博學相交融的書卷氣息吧。

她潛移默化地影響着周圍的人,自己的温和善良也是遍及了生活的每個角落,曾經因為朋友送的一條金魚被她遺忘在了辦公室中,晚飯後竟然放棄了雷打不動的廣場舞,來回徒步行走近一小時,救回了困在塑料袋中的金魚方才心安。隔日笑她的執着,她只笑着説:“魚送給了我,我便有了責任,若是魚自然死去誰也沒有辦法,若是因了自己的怠慢而讓它失去了生命心裏總是過不去,再説,我也沒損失什麼,徒步行走也是鍛鍊。”這樣善良睿智的女人,讓人怎能不從心底裏切切地敬着,暖暖地愛。

對於榮,我不知道該如何形容,如果形容一個女人可以用雷厲風行,喜怒無常來形容,這頂桂冠應該是非她莫屬,從沒看過一個四十多的女人開心時可以像個手舞足蹈的孩子,生氣時可以瞬間電閃雷鳴,其表情轉換比自然界的天氣轉變更加自然流暢一氣呵成。

原本這樣一個女人應該是與優雅的書香無緣,可是她的好學,她的敬業,她對業務發展的準確預測,她對下屬即嚴酷又充滿人性化的管理,都證明了她是一個理智與衝動並存,智慧與能力共舉的女強人。如果每個女人都能看做是一首詩的話,那她這首詩一定是抑揚頓挫,大氣磅礴,色彩分明,大開大合。

紅應該屬於那種外觀與內在兩極分化到極致的女子。第一印象她絕對是個含蓄優雅的淑女,俊眉朗目,窈窕清爽,滿月般的臉上總是淺笑盈然。只要她一張口,所有的印象必須全部推翻,語速極快的標準普通話,如大珠小珠落玉盤般地叮咚作響,敏捷的反應,睿智的思想,讓她時而風趣時而辛辣的語言內容更是讓人瞠目結舌五體投地。

她又是嫉小惡如大仇的一個女子,良好的家教讓她對任何不文明的行為都無法容忍,藏不住話的心直口快又讓她定要出口教訓,她的幽默又總會讓人於不尷不尬的狀態下欣然接受,若是生在唐朝,定是與李白一樣的豪爽俠女一枚,只是不知道會不會寫出流傳千古的詩詞佳作。

玫瑰空自有着一個嬌豔芬芳浪漫多情的名字,卻總是像一朵大大咧咧的太陽花一樣隨心所欲地生活着、生長着。從沒看到過誰會像她一樣,會有這麼多的朋友,只要跟她在一起行走,無論在哪裏都像總統出行一樣,問候之聲此起彼伏,顧盼之間都是熟人,由衷的喜歡之情溢於言表。也不知道她在哪弄到那麼多的資料,衣食住行小竅門,從心理調節到栽花種草,從南北菜譜到醫療常識,只要你有需求,她都能從網上搜索到,然後驗證比較,再然後列成綱寫成條,甚至打印成單,雖然正確度有待商榷,但這份熱情卻足以打動每個人。她應該是一個最懂得生活的人,她總説她很快樂,而且,她的快樂自然而然。這樣的情懷應該也是一種書香,一種用温暖擁抱世界的香。

五月的時光裏,我像一株生長在書香花園中的小草,為自己能幸運地與書香女子為友心滿意足地竊笑着,徜徉在書香之中,定會如近朱近墨者一樣,染上芸草般芬芳的書香。

描寫書香的散文 篇10

閲讀書籍不會給人帶來物質上的豐盈,但會讓人擁有一顆豐富的心靈,一顆會思考的頭顱

小時候,書籍是一種奢侈品。

倘若獲得一本書,那是格外珍愛的。這樣,捧着那些字紙,就像捧着一個珍寶,一個愛讀書的人,就會將這本書翻來覆去地看。最後,不但熟悉了這本書的情節,甚至即使一個修養不高的人,也會在潛移默化中受到其中的語言和思想的影響。所以,完全可以説,在貧困的統治下,一本書往往會改變一個人的一生。

一半在泥裏滾爬,一半在書裏翻動。翻動得久了,居然會意外地撈到一條大魚,那樣的事,就是今天想來,仍是令人驚詫的。

已忘記了是通過什麼渠道,忽然的某一天,手裏多了幾本書,那書極為厚重,厚重得能將我瘦弱的肩膀壓垮了。

一本是《第三帝國的興亡》,一本是《靜靜的頓河》,一本是《基督山伯爵》。彷彿直到那時,我對於我生活的那片平凡的土地才充滿敬畏起來:我似乎能看到那片黃沙覆蓋的土壤下面一個個被時間朽爛了的生命,我似乎能感到那頭低眉俯首的駱駝有着怎樣的韌性;我似乎看到遠處的祁連山直伸上去在與天空進行着永恆的對話;我似乎感到我腳下那片積水中蛤蟆正在孕育着它們的永生。

按常理推測,既然有這樣的書,那麼,一定有買這書的人,既然有買這書的人,那麼,一定有想讀這書的人,而這樣的書在閉塞中能傳到我的手裏,那麼,最後的結論只能是,他就在我的身邊,就在那些灰頭土臉的人當中,就在那些勤勞而貧苦的人當中。哦,在我的身邊,至少有那麼一個人,保持着閲讀的習慣並且閲讀着這麼深奧的書籍。

想到這一點,忽然有種説不出的感動:閲讀這樣的書籍不會給他帶來物質上的豐盈,絕對不會。既不會讓他的土地多收幾石糧食,也不會讓他的牛羊多生幾個崽子;既不會讓他在與鄰居們聊天時多一些有趣的帶着色彩的故事,也不會讓他的親戚朋友們對他心生敬畏。但他卻有着一顆豐富的心靈,一顆會思考的頭顱。他敏鋭多汁細密的思想就隱藏在這黃土壟中,就隱藏在這藍天白雲之下,與田地裏瘋長的麥苗、大風中揚起的沙塵、黃昏時牛馬的嘶鳴,混同在一起,看不出一絲痕跡。這確實是一件令人感到震撼的事情。你可以説它絲毫不存在,但你分明又能感覺到它真實地存在,那縷思想,那份情感,就滲透在這厚實的千古不變的土地中,就流淌在那混濁的雪水裏,就飄散在滿天的飛絮中,就充斥於我所呼吸的空氣裏。

我知道,有這麼一個人,他就生活在我的父老鄉親中。他白天和其他農民一樣,躬着腰,耕種,澆水,施肥,收刈,歎息;但到了晚上,在那昏黃的煤油燈下,他會剔除燈花,然後伸出滿是污垢的指甲將這流溢着深刻思想的書籍緩緩地翻開,紙頁潔白而輕薄,手掌厚實而粗糙,就那麼一行一行地讀來。讀得倦了,累了,輕輕地放下,和衣躺在炕上,等待着雞鳴時的勞作。而那時,他的妻子和孩子早就睡着了,而那時,整個村子都睡着了,人們、牛羊、雞犬、土地、樹木、莊稼都睡着了。只有他的思想醒着,那思想足夠偉大,就散播在村子的天宇下,給它帶來安寧,帶來温馨。——我們將那,命名為文化。

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