描寫樹的作文精選10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文，歡迎閲讀與收藏。

描寫樹的作文1

我媽媽是個養花迷，她把二十來平方米的小院都栽滿了花。有茂盛的紫羅蘭、珍貴的君子蘭、芳香撲鼻的茉莉、素有‘花王’之稱的牡丹。但是，我最喜歡的還是那幾棵石榴樹。

石榴樹的莖又粗又壯，從主幹上長出了分杈，又從分杈上長出許多嫩枝。春天，每個嫩枝的頂端都長出五六片新葉。一天清晨，我去給它澆水，發現石榴樹已經長出了花苞。花苞是綠的，非常好看。過了幾天，花苞由綠變粉，又由粉變紅，並逐漸咧開了小嘴。

日曆一頁頁翻過去，初夏到了，石榴樹也開花了。石榴花的顏色通紅通紅，怪不得人們常説‘石榴花開紅似火’呢。朵朵紅花開得滿枝都是，使人目不暇接，遠遠望去，似彩霞片片，紅雲朵朵。走近一看，那些半開的花像一個個小燈籠，全開的花有幾個半圓形的花瓣長在綠色的花柄上。

到了深秋，石榴成熟了，個個咧開了小嘴，好像一個個胖乎乎的小娃娃。剝開那暗紅色的果皮，裏面長滿了紅瑩瑩、亮晶晶的小籽。掰幾粒放在嘴裏一嚼，又酸又甜，真是人間珍品！

石榴樹不但能以豔麗的花朵美化我們的環境，而且還為我們奉獻出鮮美的果實，這就是它比其他花木珍貴的地方。

我愛我家的石榴樹。

描寫樹的作文2

枇杷樹一年四季都是穿着綠寶石的衣裳。枇杷樹的葉子是橢圓形的，葉子的邊緣還有一些鋸齒。遠遠看去像一葉小舟。葉子正面有一些葉脈，這些葉片像書皮一樣很是光滑。那麼這些葉脈有什麼作用呢？原來它能輸送樹的營養。反面是絨毛。一陣風吹過，一樹的葉子就跳起了歡快的舞蹈。有的還發出“沙沙沙”的聲音，合成了一首美妙的樂曲。

秋天來了，我又來到枇杷樹下。發現枇杷樹開花蕾了，那些花蕾擠在一起在説笑話。

一個秋天過了，枇杷樹開花了，那枇杷花終於向我們綻開了笑臉。而且花是淡淡的清香。枇杷葉捧花朵，遠遠望去像手捧着一個寶貝似的，生怕它掉了下來。

春天來了，枇杷樹結果了，是青色的，像個害羞的小姑娘。過了幾天，枇杷果變成黃色了。像一顆顆小星星。

夏天來了，枇杷果成熟了，忍不住摘下一顆來品嚐。哇！酸酸的甜甜的。遠遠望去像一個個小燈籠閃閃發光。我想知道枇杷樹為什麼這樣生長呢？

我就查了《百科全書》，原來枇杷樹是秋天出蕾，冬天開花，春天結果，夏天成熟呀！

媽媽還告訴我枇杷果不僅能吃，還可以做成枇杷膏用於止咳。它還有很多得作用呢！哇！枇杷樹的一身都是寶，我們要好好珍惜它。

描寫樹的作文3

珠江道小學是我的母校，雖然校園不大，但是她在我的心中永遠是最美的，尤其是那幾棵高聳的楊樹。

春天，楊樹抽出嫩芽，大雨過後，樹葉中夾着玲瓏的雨露，在陽光的照耀下，閃閃發光。每天我進校園的時候，都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了，楊樹散出大量的楊絮，似鵝毛大雪。

夏天，烈日炎炎，此時，楊樹撐開了自己的“大傘”為我們開拓出了一個清涼的“世界”。一陣風吹過，葉子發出“沙沙沙沙沙”的聲音，似沙場點秋兵，又疑似傾盆的大雨。

秋天，楊樹幾乎光禿禿的，滿地枯葉。瘦長的身體在風中搖動，抖着身上的那即將落地的殘葉，但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風後迴旋落地了。

冬天，楊樹已沒有了葉子，但它的枝幹依然聳立在大地之上。偶爾有幾隻鳥兒落在枝頭，它們的叫聲伴着教室傳出的朗朗讀書聲，為冬天的校園增添了幾分生機。我從它們悲傷的眼神中看出它們一定在期盼下一個春天的到來。

我們都愛自己的校園，她也許是一座美麗的花園，草綠如茵，她也許只有幾棟平房，幾棵老樹，一個小操場。但不管怎樣，在可愛的校園裏我們度過了許多快樂有趣的時光。

描寫樹的作文4

今天下午爸爸接我和媽媽回家時説：“我今天掃墓時挖了一棵椿樹，把它種在院子裏。”聽到這番話，我迫不及待的想回到家裏。

回到家，我和爸爸在雜房裏拿了一把鋤頭便去種樹了，爸爸拿起鋤頭在草地上挖了一個坑，我看見爸爸挖坑好像和費力，便也想挖一下，於是對爸爸説：“爸爸，我也要挖一下。”爸爸説：“你行嗎？”我又説：“你可別小看我。”我立即從爸爸手裏搶過鋤頭，“嘿呦、嘿呦”費了九牛二虎之力才挖了一點點深，挖了大約5分鐘就大汗淋漓了，爸爸看見我這樣便發話了：“看你累成這樣還是我來吧！”我不甘心的一邊擦着汗，一邊把鋤頭給了爸爸，只見爸爸三下五除二就把坑挖好了。

第二步就是種樹了，首先，爸爸教我拿起椿樹，樹根朝下放入坑內並扶穩。然後，只見爸爸將土埋在坑中。接着，用鋤頭將鬆土敲緊，這時爸爸説：“可以鬆手了，你去雜房接盆水端過來。”，我飛一般的跑向雜房端着一盆水出來，根本沒在意水花濺臉上和身上，爸爸説：“慢點，小磊，你看，把衣服都弄濕了。”這時候我才發現自己的衣服已經濕了一大塊。然後我和爸爸把水一小點，一小點澆到泥土上，再拿草皮蓋在泥土上就大功告成了。

啊，椿樹啊！椿樹，快點長大吧！

描寫樹的作文5

去年，我們學校與嶽西縣毛尖山鄉“平精小學”結為聯誼學校。在五一期間，我們學校組織個別“結對子”同學去那邊探望他們。

在那裏與他們共處了一天後，我們便返回本校。臨走時學校決定讓我們的一對夥伴種下一棵樹，來紀念我們之間的友誼。

我和夥伴帶來了鋤頭和一些農用工具，便開始種樹了。

首先，我們得把地挖個洞。這對從來沒有做過農活的我來説可是個不小的考驗啊！看着夥伴賢淑地操控着手裏的工具，便體會到：光學習還不行，還得有很好的實踐能力，那樣在以後的社會中，才能夠更好地立足。

終於，我學着夥伴的樣子，把坑挖好了，終於可以移栽樹苗了。其實樹苗學校已經為我們準備好了，是松樹。送樹又名“長青樹”，涵義是願我們之間的友誼像這棵“長青樹”一樣永遠長青下去。我和夥伴把這株長青樹苗捧起來，小心翼翼地把它放進土坑裏。接着隨着水的灌溉，樹苗算是落腳紮根地在那裏生存了。看着這棵長青樹心裏有種難以用語言表達的喜悦！

現在，半年過去了，小樹不知道怎麼樣了，但願它可以長青下去！同時也但願我和夥伴的友誼永遠長青！

描寫樹的作文6

從前有一棵歪脖子樹，由於它歪着脖子，很多大樹都不理睬它，甚至還嘲笑它醜陋，無用。它很傷心。

清晨，一片吵鬧聲驚醒了山澗中的樹木和棲息的鳥兒們。

“要建要木橋了，要建要木橋了。”一個人説。砍了幾棵大樹後，他們發現了歪脖子樹，議論道：“這棵歪脖子樹要不要砍了?”“不用，不用，這棵樹是歪的，砍下來也沒有用。”聽着人們的議論聲音。這一切都有深深打痛了這棵樂於助人的心。它哭了，哭得好傷心。

突然，有一隻小鳥看懂了其中的原由。不知對這棵樹説了些什麼，這棵樹立刻“小雨轉晴”。在以後的日子裏，它頑強的生長着。就是在它被別的樹嘲笑，諷刺的時候。它總是昂着頭。它對自由説：“我一定會成功的。”

它努力地向上生長，終於功負不負有心人，奇蹟發生了，他長成了一顆參天大樹。

事生幾年後，他成為了要木橋的主杆。也下是因為他，木橋在200年裏仍舊很牢固。

“功夫不負有心人”“醜小鴨也會變天鵝”“歪脖子樹變成參天大樹”。大千世界裏，無奇不有。只要你努力，奇蹟就會發生在你身上。

描寫樹的作文7

小時候，老家門口有一棵柏樹，我不喜歡它，總覺得它醜陋，還有一股怪怪的味道。

每當深秋，楊樹、柳樹的葉子都枯黃掉落了，只有柏樹的枝葉還是嫩綠的。冬天來了，凜冽的寒風夾着雪花降臨了人間，柏樹卻依然挺立着，不曾動搖，雪花之下依舊是綠的，但不在是嫩綠，而是如墨一般的深綠。春夏之際，各種樹木忙着抽芽、舒展枝葉，一片蓬勃的樣子，柏樹卻依然保持着它的綠色調，枝葉並不蓬鬆，不曾張揚，不曾渲染。

我不曾明白，這是從年幼到成熟的轉變。在困難中成長，隨着季節的變換而不斷改變自己，又堅持自己的本性，這點足以震撼我的心靈，讓我改變着對柏樹的印象。

兒時，老家門口的那棵柏樹，一直陪伴着我成長。我的快樂，苦惱都會與它分享。我陪伴着它，它也在陪伴着我，它的`精神在默默的改變着我。

一年前，我離開了老家，到城裏求學，也搬進了新家。因而也離開了柏樹，分離時戀戀不捨。城裏的學校條件好，可是學習競爭也很激烈。每當我在生活上、學習中遇到

了困難，每當我思念家鄉的時候，老家門口那棵柏樹的形象就會湧現在我的心頭，它告訴我要學會堅強，學會適應成長過程中遇到的各種環境。

描寫樹的作文8

初冬的一個下午，我在路邊看到了金黃的銀杏樹，銀杏葉像一把把小扇子，落下來像一個個金色的降落傘，還像飛舞的黃蝴蝶。但也有的銀杏葉不捨得離開夏天，是綠色的、黃中透綠的······非常好看！

我還看到了石榴樹，石榴樹的葉子非常像一個大大的水珠，聞起來還有一股濃濃的石榴味，石榴樹的葉子有的是青綠，有的是淡青，有的黃中透綠······五顏六色可真美！

還有白玉蘭，樹上的葉子已經所剩無幾了，但還是很美，有紅的和紅中透綠的，有的像一個不捨得離開媽媽的懷抱的小孩子，在風中飄飄搖搖；還有的挺立在風中，好像在説：“明年，我一定要比今年長得更茂盛，讓老爺爺和孩子們乘涼。”······

還有一棵巨大而又壯觀的黃楊球。它又叫萬年青，一年四季都是綠的，可真像一個巨大的能量球，好像在説：“小朋友，你可不要有困難就放棄，一定要堅強！”

這個初冬可真美！我覺得這裏明年會更加優美，更加壯觀！還會有更多的人來這裏參觀。這真是天堂呀！我喜歡這初冬的美景！

描寫樹的作文9

聽説，不植樹的話，不植樹就會導致水土流失，沙漠化，接着就是，沙塵暴。

去年還是前年，我們學校在植樹節那天，開展植樹活動。我和同學挖了一個不大不小的坑，把小樹苗放在坑裏，填上土，一顆小樹苗就種好了。然後，我又走到這棵小樹的旁邊旁，種了另一棵樹苗。我來到我們剛剛完工的小樹苗前，準備給小桂花樹澆水，就當死施施肥，我的一個同學走到我身邊，告訴我：“這棵樹不應該種在這，旁邊幾棵高年級種的桃樹很大，等長出葉子會把陽光遮住的，小樹苗沒有陽光，可能就長不大了。”我聽了這位同學告誡我的話，便將這棵樹“搬了家”，移到離操場不遠的地方。並給它們澆了水。和我一起種樹的同學非常喜歡和不會講話的東西説話，這棵小樹苗就種好了，她在小樹苗前告訴小樹苗，以後一定要長成參天大樹，給我們乘涼，為人們做出貢獻，小樹苗似乎聽懂了她的話，掉了一片樹葉，這片樹葉似乎在告訴她：我會為人們做貢獻的，你們種樹多點，我們樹家族一定會報答你們的。

有一句古話就是説：“前人種樹，後人乘涼。”就是為了告訴我們父母這麼努力工作，就是為了子女可以好好生活，不讓他們受苦。所以，我們一定要孝順父母，孝順家人。

描寫樹的作文10

炎炎夏日一到，正是我們家龍眼的盛產季節。

爺爺他們老一輩的人，很早之前就把龍眼的種子種在土裏，他們把所有的精神全部用來照顧龍眼幼小的幼苗，把所有心思全部用來陪龍眼小樹，把所有眼神全部用來注視龍眼大樹，因為有它們，我們才可以坐這棵大樹下天天聊天、天天乘涼、天天嬉戲，真不愧是“前人種樹，後人乘涼”啊！

我們每個星期日都會回到老家，去看看花、澆澆水、摸摸剛出生的小芽，等到叔叔和姑姑們回來後，大人們就坐在龍眼樹底下聊天、泡茶、乘涼；我們小孩子就東跑跑西跑跑，沒有一個地方我遺漏的，等我們玩到各個汗流浹背，衣服上沒有一處是乾的，我們就會像老牛一樣，喘着氣，拖着沉重的步伐回到龍眼樹下休息。

對我們來説，老家的龍眼樹像遊樂場供我們玩，龍眼樹下就像休息的地方，讓我們把心裏的不愉悦的事情全部一掃而空，坐在龍眼樹下乘涼，讓我們心靈更平靜。