春讀散文

書與書之間的配合，用在行動上來説就是融匯貫通。

隨着讀的書越來越多，我就越發覺得書與書之間的聯繫並不是獨立這麼簡單。我讀書的目的是以自我教育和引導孩子成長為主，但我卻很少去專門地看那些教育類的書籍，我一直堅信，在每一本書中，我都能夠得到我想要的引導，事實也確實如此。

從2014年開始，我就開始有計劃地讀書，四年過去了，我開始把計劃中的每一天用記事本記錄下來。從2018的元旦至今，已經有了六十四天的日子，也是在昨天，我用了四天的時間終於看完了《不會做計劃怎麼做管理》這本書。

這本書不長，但在看這本書的時候，我記錄了372個重要的地方。為什麼會有這麼多的記錄呢？就是因為我在閲讀的過程中，往年讀過的書中所隱藏的信息開始匯湧而來，它們在幫助我理解書中的要點。

我在看《不會做計劃怎麼做管理》一書時，並沒有把完全場景代入到商業中，而是根據我過去所從事過的工作、處世及在引導孩子方法仔細地進行分析，很多東西在閲讀的過程恍然大悟。

我想很多人從小到大都做過計劃，甚至有無數的計劃寫得非常的'漂亮，然而大多數漂亮的計劃卻很少能實現最初的目標，這其中的原因除了執行力差外，更多的是目標太過宏大或模糊，甚至急功近利。

在看完《不會做計劃怎麼做管理》這本書後，我又看到一本職場雞湯類的書《好點子都偷來的》，這本書是美國作家傑夫·戴維森所寫。如果我還沒有讀《計劃》之前看到這本書，我肯定會棄書不看，然而我卻耐着性子看了下來。

我帶着《計劃》的眼光去欣賞《好點子都是偷來的》時，我就發現這樣一個有趣的事，作者非常推崇用好的點子去拯救職場，然而在《計劃》一書的作者看來，這樣花哨的點子看起來似乎不錯，但如果沒有一個完善的計劃去執行，再漂亮的點子都會最終死於非命。《計劃》一書的作者認為，絕大多數媒體推崇的商業暢銷書作者都是銀樣臘槍頭，根本就不值得一提。

在現實中失敗的例子比比皆是，所以人們更加瘋狂去尋找成功的方法，似乎只要有一個方法，就可以神光加持，一夜成仙得道。然而，真相卻是殘忍的。

因此，在看完《計劃》和看了百分之二十的《好點子》之後，我坐在窗邊認真地想了起來。

沒有任何一件事是孤立存在的。老話説種瓜得瓜，種豆得豆，就説明任何一件事都是有因果的存在。如果理清了這一點，就首先不要帶着偏見地去對待每一本書。但是，這一點我也是做不到的，畢竟我還有個喜好在裏面。

雖然我做不到不帶偏見地對待每一本書，但我還是能做到把所看過的內容常常根據身邊所發生的事來進行一番演算，這樣做的結果就是我和孩子之間的關係越來越融洽。他越長越大，卻也越來越肯聆聽我的意見，常常問我要一些想法。他之所以這樣做，不是我使用了做家長的權威，而是因為我所讀的每一本書讓我的想法比較適合他的發展。

今早我的手機上出現一個屏保，有一個漂亮的女人坐在陽光中看書，屏保配的文字是這樣的：讀書可以經歷一千種人生，不讀書的人只能活一次。

我想，經歷的人生越豐富，那麼看世界的眼光就應該更透徹吧，我想做一個更透徹的人。