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關於寫校園藝術節的作文範文

關於寫校園藝術節的作文範文

篇一:校園藝術節閉幕式

今天真開心呀!因為我們一家去觀看了精彩的藝術節閉幕式聯歡晚會,裏面的表演,真是good!

關於寫校園藝術節的作文範文

一進入會場,我就被裏面的景象吸引了:舞台下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換着耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會讓人感到柔和、一會兒又刺人眼睛;舞台兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍着光芒,讓人覺得非常可愛;被幕布蓋着的黑黑的舞台中間有一圈朦朧的光點……讓人覺得好美好美。表演開始,幕布打開了,頓時,舞上光芒四射,台下的觀眾都在打叫、吶喊,因為這實在是太美了!並且,舞台的背景也佈置得特別漂亮。主持人開始報幕了,第一個節目是新區小學的學生們帶來的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學生們一上台,台上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那麼的響亮、美妙、清楚,讓人聽了特別舒服。演員們表演完了,台下響起了熱烈的掌聲。下一個節目是舞蹈:《我給地球洗個澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個小品,是教師們表演的,這個小品實在是太搞笑了,觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整台聯歡晚會達到了高潮。最後,一首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點,舞台旁邊也燃起了煙花……晚會就在這歡樂的氣氛中結束了。

這次藝術節閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受那種精彩!

篇二:校園藝術節

今天校園裏到處飄着彩旗和歌聲,因為我們舉辦了校園藝術節。

藝術節的節目真是豐富多彩,有大合唱、小合唱、詩朗誦、筷子舞、頂碗舞……我最喜歡的節目是詩朗誦,因為詩朗誦的隊伍裏有我們的班主任田宇老師,有我們班的楊智行、馬號更和月奇浩同學。當他們上台表演的時候,我們的目光都投向了他們,給他們鼓掌,為他們驕傲。

藝術節的比賽項目也很多。有搖呼拉圈、寫數字、跳繩、千手翻……太多了,説也説不完。每一項比賽都很激烈。

藝術節給我們帶來了快樂,豐富了我們的生活。我們都等待着她下一次的到來。

篇三:藝術節展風采

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經過漫長的磨練,第五屆家校牽手藝術節——首屆規範漢字書寫活動,終於在陽光明媚的星期四隆重開幕了。

操場上,彩旗招展、人頭攢動。所有的家長個個面帶微笑,尋找着自己的孩子,期待着他們最出色的表現。同學們精神飽滿,身着整齊的白襯衣,胸前飄着鮮豔奪目的紅領巾,整整齊齊的站在主席台前,靜靜地等待着藝術節的開始,他們一個個躍躍欲試,都要拿出自己最好的一面,展現給自己的爸爸媽媽。

這次藝術節還來了許多上級領導,他們不但給我們帶來了我們最喜愛的圖書,而且還給我們帶來了美好的祝福。贈書完畢後,藝術節開始了。

首先,一曲氣勢磅礴,優美動聽的大合唱——《旭輝飛揚》拉開了藝術節的序幕,它唱出了我們東城小學生的陽光、自信!接着是“經典誦讀”,在優美的音樂聲中,那一首首大師的不朽之作從我們的嘴裏溢出,此起彼伏,感人心肺。

“誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城”。當那一曲曲悠揚的笛聲從我們的手中飛出,領導們震撼了,家長們沸騰了,熱烈的掌聲此起彼伏,把整個藝術節推向了高潮。

最後,到了檢驗我們真功夫的時刻了。“現場書寫現在開始。”主持人一聲令下,我們調整好姿勢,拿起筆來,開始書寫今天的主題。領導和家長們從我的身邊走來走去,我坐在凳子上,心裏怦怦直跳,手心裏全是汗,我努力的平靜下來,用手哆哆嗦嗦的寫出了今天的第一個字,看着那曲曲折折的筆畫,我心想:這樣的狀態不行,我要馬上調整。我閉上眼睛,深深地吸了一口氣,想着老師平時的教誨,我自己刻苦的練習,我開始一筆一畫地寫了起來。終於,在我費了九牛二虎之力後,一個個漂亮端正的漢字在紙上展現出來,我抹了抹頭上的汗珠,長吁一口氣,將它交給了老師。

到了發“小小書法家”稱號的時候了,我在隊中緊張的不得了,終於到我們四年級了,我豎起耳朵,期待聽到我的名字。可是,同學們的名字一個個響亮的讀了出來,而卻沒有聽到我的名字,我失望極了,我決心,以後我一定要把字練得蒼勁有力,龍飛鳳舞。

雖然這次活動結束了,但是我的心許久沒有平靜下來……

篇四:藝術節

9月29日至9月30日上午,我們在學校的操場召開了一年一度的校園藝術節。

一進校園,便會看到各種各樣的樹木上掛着不同顏色,不同姿態的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹,被人們裝扮成了一棵棵聖誕樹,它們又為校園增添了幾節日氣氛。再往裏走,只在北樓窗户上掛着許多條幅。主要是四好少年的條幅,還有每年藝術節和學校運動會都會掛着的`“一切為學生成長,一切為教師發展。”最後,還有關於書籍的條幅。校園裏到處都洋溢着濃濃的節日的氣氛。

節日開始了,第一天的節目分為六年組、五年組、三年組、四年組,他們的節目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組,中間還會穿插吉尼斯大賽,吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜歡的還是四年組的節目,因為我就是四年組的一名演員,我們的節目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個部分。首先是大合唱和詩朗誦,在表演大合唱和詩朗誦的時候,我們手裏拿着一個向日葵,大合唱的時候,我們只要拿着它就可以了;而在詩朗誦的時候。我們會在“少年進步,則祖國進步”這句話裏,左手拿着向日葵,右手舉起手來做一個動作;在“中國少年”這句話中左手高高舉起向日葵,並和右手一同向左右分開。表演這兩個節目的時候,我的心裏有些緊張,但是當我把我要表演的節目表演完後台下響起了一陣熱烈的掌聲後,我的心情就放鬆下來了。接着是民族舞和寫字展,在表演這兩個節目的時候,老師曾經告訴過我們:“到演這兩個節目的時候,我們要對他們當背景,要一動不動的。”想起老師對我們的教誨,我變照做了。

這次藝術節讓我受益無窮,爭做四好少年,是我們每個少先隊員應盡的責任。

篇五:藝術節觀後感

告訴大家一個好消息——我們學校要在執信中學舉辦藝術節啦!

20xx年1月12日(星期四),我左手捧着粉紅色的藝術節邀請函,右手握着給表演同學們加油鼓勁兒的熒光棒,懷着激動的心情踏進了執信中學的大門。

當我隨着人羣走進執信中學的禮堂時,我看到了那一張張熟悉的面孔——我的同學們。他們每個人的臉上都洋溢着莫名的興奮,可能是因為期盼已久的藝術節終於到來了吧!

在校長的開場白後,我們的藝術節終於正式開始了!

首先是一年級同學入少先隊的儀式。等三位高年級的同學把紅豔豔的隊旗升上去之後,就開始宣誓。在宣誓時,同學們個個都神情專注,十分認真。然後,在大隊輔導員的領導下,我們唱起了少先隊隊歌。

這次藝術節的節目真可以説是五花八門,有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂的……看得我們目不暇接。節目一個比一個精彩,觀眾們大聲鼓掌、喝彩。其中,我最喜歡的,就是管樂了。

管樂隊的同學們演奏的是周杰倫的《菊花台》和《牛仔很忙》。同學們在演奏的時候專心,把這兩首曲子吹得很好聽。把他們平時練就的本事展顯得淋漓盡致。

這麼精彩的藝術節,你有沒有錯過呢?

篇六:快樂的文化藝術節

為了慶祝“六一”兒童節的到來,學校舉辦了為期三天的“校園文化藝術節”。我們五六年級很幸運,成為了第一批參加校園文化藝術節的年級。

二十九號下午,同學們穿着校服,大大方方地走進了校園。因為我是一名解説員,就向媽媽借上了擴音器,來到了自己負責的版面,等待着家長的到來。不一會兒,上課鈴打響了,家長們走進了校園,來到了自己感興趣的版面前,有的討論,有的拍照,還有的在使勁往裏擠,爭先恐後地看版面。我們也興致勃勃地開始了講解。這時,不是從人羣中傳來嘖嘖的讚歎聲。

大概過了三四十分鐘,家長們終於去了操場。我們飛奔向教室,匆忙喝了幾口水,就搬上凳子,帶上籃球,奔向了操場。這時,爸爸已經在等我了,我趕緊把凳子給了爸爸,讓他坐下。

一會兒,大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場位置進發,都想向自己的家長好好表現自己。進場後,隨着音樂響起,大家一個個用熟練的動作表現着大家的練習成果,別提多高興了。或許正是因為家長的到來,使得掉球的同學寥寥無幾。

做完操,就該開始“親子同樂會”了。我和爸爸排了很長時間的隊,終於玩上了“心心相印”的遊戲了。一聲令下,家長和孩子奮力向前跑着,排球都擠成了橄欖球,甚至有的家長乾脆背上孩子和球,衝向下一站。不一會兒,我和爸爸就要上場了。裁判老師塞上球后,我和爸爸奮力向重點跑去。只聽一聲哨響過後,我們班的了第一名。

時間一點點流逝,下午很快過去,和爸爸在一起玩的時間也快過去了,但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……

篇七:觀看校園藝術節目

我喜歡參加學校組織的活動。什麼夏令營、軍訓、運動會……,可我最喜歡的要數觀看藝術節演出了。

5月30日下午,我們中興街小學全體同學們排着整齊的隊伍來到了俱樂部。大家坐好後就焦急地等待藝術節演出的開始。

一點,大幕徐徐拉開,支持人宣佈藝術節文藝演出開始。會場上立刻響起了雷鳴般的掌聲,當我聽到第一個節目就是我們班的舞蹈時我的心裏十分激動。這時候我們十分熟悉的音樂聲響起來了,隨着那秧歌曲聲,八個紅色的傘旋轉了上來,一個重拍八個紅傘升起來了,傘下露出了我熟悉的面孔。只見他們做着令人眼花瞭亂的連續動作,一眨眼他們已經消失了。這時樂曲更加歡快,只見九個身穿紅色民族服裝的小演員舞着歡快的綠色彩綢上來了,在她們的身後緊跟着上來的是身穿白色民族服裝的八個女同學,她們雙手舞動着粉色的扇子,跳着優美的舞姿閃到了台前。我一下子看出了站在最前排的兩個小姑娘就是我們班的萌萌和青青。她們倆舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快是似鼓點跳動,顯得瀟灑,優美,舒展。粉紅色的扇子在她們的手中上下紛飛,猶如粉蝶在翩翩起舞。還沒等我看夠她們也揮動着扇子下台了。這時綢舞演員又上來了,那綠色的綵帶被她們舞得在天空中飄動、飛旋,在我眼前如同嫦娥舒展着長袖,把整個舞蹈推向了高潮,最後舞蹈中的全體演員都上來了,以一個百花齊放的造型結束了。啊,我們班的節目成功了,贏得了全場熱烈的掌聲,我也為他們使勁地鼓掌,拍得我的手都有些痛了。

第一個節目開了好頭,後面的節目也個個精彩。看,《歡樂中國年》火爆,熱烈。《美麗的侗鄉》清新、優美。《小巴特》把蒙古民族的奔放、強悍演得淋漓盡致。最後演出在莊嚴、雄渾的《五星紅旗》的舞蹈表演中結束,雄壯渾厚的樂曲調動了全場觀眾的激情,大家和着樂曲引吭高歌:五星紅旗我為你驕傲,五星紅旗我為你自豪……

演出結束了,我凝視着空空的舞台,還沉浸在剛才那精彩的演出中,還沉浸在六一兒童節這幸福的氣氛中,我盼望着學校多組織這樣的活動。

篇八:校園藝術節

今天,是我們學校的藝術節,這不?藝術節就開始了。

我們坐在操場上,焦急地望着舞台,多麼盼望藝術節的開始啊!可是,只有幾個“小不點”在舞台上耍起了“獅子打滾”,不一會兒,一陣音樂隨之而起,我可就興奮了,因為我明白,藝術節開始了,首先,閃亮登場的是十佳小歌手的第一位,就是《天路》將她推向了第一名的寶座。今天,她又一次唱出《天路》這一首歌,來迎接藝術節的到來。

紛呈的歌舞表演十分優秀,時尚的街舞多麼流行,古韻的器樂演奏,贏得了評委和我們的陣陣掌聲。

接着,宣城勵志中學又精心準備了舞蹈《雨中花》和快板《勵志贊》贏得了滿堂喝彩,《雨中花》婀娜的舞姿使人陶醉,《勵志贊》順口的語詞使人舒暢。

然後,便是我們班表演的幽默機智的相聲雙簧,説起這雙簧,可下了不少功夫,今天,我們班精心編制的雙簧就要演出了,怎能不讓人感到興奮呢?我們班率先拍出了熱烈的掌聲,接下來,便是全校的一陣掌聲,雙簧便在這掌聲中開始了,XXX搞笑的動作,XXX、XXX、和XXX滑稽的配音實在讓人忍俊不禁,聽着台下不時發出的笑聲,我們班人的臉上露出自豪的笑容,認為這段時間,沒有白過。

最後,由剛剛獲得全國初中英語教學大賽的一等獎的XXX傾情演繹《陽光總在風雨後》,將藝術匯演推向了高潮,希望所有的學子們能夠充滿信心,披荊斬棘,勇往直前!

標籤: 藝術節 校園 範文
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