![以今天我是護旗手為題目的小學作文]( "以今天我是護旗手為題目的小學作文")
- 【提要】本篇《[素材]護旗手今天我是護旗手_》由小編為需要今天作文素材的朋友精心收集整理，僅供參考。內容如下：3月24日的早晨，陽光灑滿了校園，花兒竟妍鬥豔，鳥兒唧唧喳喳地唱歌，在這樣的美好環境下，我和其餘7名同學，因爭當環保先鋒，支持環保事業，打造美好銅都，創辦綠色奧運而當上...
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- 這個暑假我讀了一本書，書名叫做《今天我是升旗手》。這個故事的主人公是一個六年級的小學生肖曉，他非常渴望自己能當一回升旗手。一次，他意外撿到一個裏面裝有鉅款的錢包，還意外救了一個因為找不到丟失的錢包而準備自殺的男人，作為獎勵，校長給肖曉一次升國旗的機會。後來因為突...
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![今天我是一名升旗手作文]( "今天我是一名升旗手作文")
- 《今天我是升旗手》這本書，主要講了一個跟我同齡的孩子肖曉，他善良、崇尚正義、看不慣任何歪風邪氣，為了實現在升初中之前升一次旗的願望，他智抓偷猴賊、幫助同學林茜茜、救助小狗孩孩……在這些事中，有為了達到目的不太光彩的事，也有他本性率真的善良體現，但不管怎樣，在他的不斷...
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![《今天我是升旗手》讀後感小學作文]( "《今天我是升旗手》讀後感小學作文")
- 《今天我是升旗手》讀後感小學作文1我讀了《今天我是升旗手》這本書，裏面的主人公肖曉和林茜茜值得我們去學習！肖曉一直有一個夢想：就是想當一名升旗手。有一個星期天中午，校長給肖曉家打電話説下一個星期一讓肖曉來當升旗手，因為最近一段時間，市教育局準備在全市範圍內確認一...
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![今天我是升旗手小學生的讀後感]( "今天我是升旗手小學生的讀後感")
- 《今天我是升旗手》這本書的主人公的名字叫肖曉，他出身在一個軍人家庭。他品學兼優、拾金不昧，我很喜歡他。他有一個願望就是想當一名升旗手，想看到紅旗親自在他面前緩緩升起，想體驗一次這種感覺。他每天都埋頭走路，總能見到一分兩分錢。如果是別人一定會想，不就一分兩分錢嘛，又...
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![今天我是升旗手小學讀後感]( "今天我是升旗手小學讀後感")
- 【篇一：讀今天我是升旗手後感】在雙休日裏我讀了一本叫《今天我是升旗手》的頌清小説系列。這本書的作者叫黃蓓佳。文中的主人公肖曉的願望是想成為一名光榮的升旗手。他對同學的十分熱情，擁有拾金不昧和見義勇為的品質，經過他自己不斷的努力爭取，終於成為一名自豪的升旗手。...
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![以今天的我為題目的隨筆]( "以今天的我為題目的隨筆")
- 我，七點五十起來。心情不錯！我，上午整理房間。心情壓抑！我，十二點買麪粉。心情欣慰！我，十三點五十沐浴。心情美好、放鬆！我，下午看了半個小時的穆桂英掛帥。心情大大美好、放鬆！我，十五點二十出門。心情好呀！我，巧合的與兩個大朋友齊聚一堂，再故意的與一個同學朋友齊聚一堂，再故意的與一...
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![以今天是中秋為題目的作文]( "以今天是中秋為題目的作文")
- 今天是中秋節，是月亮離地球最近的一天，所以，這一天，月亮應該是最大、最亮、最圓的了。不過，今晚在家裏會不會賞到月亮，那就得看運氣了。吃過晚飯，已是七點多光景，我一心想早點看到月亮，便在陽台上用望遠鏡四處尋找，可找了半天，連個月亮的影兒也沒有。我想：也許時間還沒到吧！便去聽了一...
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![今天我是升旗手作文三篇]( "今天我是升旗手作文三篇")
- 今天我是升旗手！我第一次當升旗手的日子。我激動！我興奮！我自豪！下面是小編收集整理的今天我是升旗手作文三篇，歡迎大家閲讀參考，希望有所幫助。今天我是升旗手作文1每個週一的早晨，學校都會舉行一次莊嚴的升旗儀式，每次升國旗的時候，總會情不自禁地羨慕那些升旗手，因為我覺得他們...
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- 放寒假之前，學校向我們推薦了黃蓓佳的作品。我看了一本書-----《今天我是升旗手》，我讀後很有感觸。書中主人公肖曉出生于軍人的家庭，他正直、熱情，而且他一直有一個夢想，那就是升一回升旗手.他為了這個夢想，一直在努力，終於在學期結束是，將國旗高高升起了…其實肖曉本早就可以當...
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- 肖曉，一個六年級學生，一直有當一次升旗手的夢想，但一直沒當成，而，一個意外的事件，讓肖曉抓到了機會。。。。。。。那是一次放學，肖曉跟其他同學一樣，一放學就急忙去小店買冷飲，而就在這個冷飲櫃上，他發現一個鼓鼓囊囊的錢包，他想都不敢想，就通過種種方式還給了失主，最後，失主寫了一封表...
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![今天我是升旗手作文]( "今天我是升旗手作文")
- “今天我是升旗手”我默默地念着，忽然一股勇氣湧上心頭，大步向升旗台走去！下面是小編收集整理的今天我是升旗手作文，歡迎大家閲讀參考，希望有所幫助。今天我是升旗手作文1今天早上，陳老師問大家：“我們班誰沒有當過升旗手？”，我一聽，趕緊舉手。陳老師説：“周笑盈，你來吧。”我一聽到...
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![今天為題目的作文]( "今天為題目的作文")
- 昨天是個夢，夢醒的時候已是今天；今天會遺失這個夢，但不會遺失夢裏的誓言；夢醒的今天，會緊握夢裏的誓言，走向明天。——題記昨天我艱難地爬行在通向高中的獨木橋上，一不留神，被無情地拋了下去。當身體離開獨木橋的一瞬，我的內心充滿了恐懼，但隨即這恐懼就被淹沒在飛落時沒有擁擠、沒...
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![以今天是中秋節為題目的作文]( "以今天是中秋節為題目的作文")
- 今天是中秋節。這是外婆走後的第一個中秋節。鑰匙在門孔裏轉動了兩下，外婆家的門打開了，彷彿打開了道時空之門，歲月退回到了以往所有的中秋。門在“叮鈴鐺啷”的金屬聲中打開了期待與好奇，總是聽見廚房中熱烈的聲音，或有節奏的快速切打，或鏗鏘的翻炒，空氣中的每一個分子都充斥着...
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![以今天屬於我為題目的作文800字]( "以今天屬於我為題目的作文800字")
- 別看我是個身強力壯、開朗陽光的大小夥子，其實我膽小得很呢！出彩的機會往往就在眼前，我卻常常臨陣脱逃，只因為不敢上台表演……而那一次我的表現，不禁令我暗地裏狠狠地誇獎了一番：好樣的！今天，是屬於你的！那一天陽光灑滿了大地，徐徐的微風拂過臉頰，那感覺好似滑嫩如嬰兒般的手輕輕摸...
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- 今天我很激動，因為我得到老師和同學們對我的信任，成為學校升旗手。早上在俞老師的帶領下，我們帶着鮮豔的紅領巾，興奮地來到旗杆下，做好升旗的準備。今天的小主持人是韓靈燁，她開口説話時，出現了一個小插曲，韓靈燁手中的話筒沒出聲，讓專業的老師調整了一下，話筒正常了。先由鄭妤昕同...
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![以保護環境是我們的天職為題目的作文]( "以保護環境是我們的天職為題目的作文")
- 如果有一天，地球母親問道：“孩子，我給了你藍天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的？我讓天上的飛禽、地上的走獸、水裏的魚蝦與你為伴，你是怎樣與他們為鄰的？我想，除了歎息和沉默，我們還能説什麼？我們能告訴她天已不再蔚藍，水已不再清澈，森林和原野已不復存在嗎？我們能告訴...
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![今天我是護旗手週記]( "今天我是護旗手週記")
- 今天，我校舉行了一年一度的校運動會。這次運動會對於多數人來説也許與往年沒什麼兩樣，但對於我來説，這是最令人難忘的一次。一年級的時候，第一次參加校運會，當看到六年級的大哥哥大姐姐能夠走在五星紅旗後當護旗手，我羨慕萬分，真想試試看;三年級的時候，我第三次看到了六年級的護...
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- “紅旗飄呀飄，紅旗飄呀飄，騰空的志願像白雲越飛越高。紅旗飄呀飄，紅旗飄呀飄，年輕的心不會衰老……”每當我唱起這首歌，便想起我第一次當升旗手的往事。上學期，老師對我們許下承諾：誰的總分第一，就可以當升旗手。升旗手，那是我夢寐以求的事，多麼想親手升一次國旗啊！於是，我認真、仔細...
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![今天我是升旗手小學生作文400字]( "今天我是升旗手小學生作文400字")
- 星期一的早晨，陽光明媚，全班同學正坐在教室裏，聲情並茂的朗讀着課文。這時，廣播響了起來：“本星期的升旗手名單：五（4）班XX；五（3）班XXX；五（2）班施冉……請報到名字的同學迅速到操場上來集合。”雖已聽到老師堅定的話語，但心中不免有些疑惑，怎麼沒有提前通知我啊？班上的同學焦急地向我打着手...
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![今天我是升旗手300字作文]( "今天我是升旗手300字作文")
- 10月5日，是一個意義非凡的日子，我們學軍小學迎來了百年華誕。我被光榮地選為校旗班的升旗手，在慶典上升校旗。我們反覆練習，把整個過程牢記於心，慶典開始了，現場有許多家長，大家把操場圍得水泄不通，校旗開始傳遞了，禮炮齊響，許多五顏六色的綵帶飄向空中，十分漂亮。校旗經過代表不同...
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- 每到星期一時，五星紅旗會在我的校園上空冉冉升起。莫説升旗手，就連護旗手我也羨慕不已。能夠護送國旗升上藍天，這是多大的榮幸呀！可是，就在那天……輪到我們班升旗了，在老師公佈升旗手為我時，我一下震驚了，全班39個人，我竟然當上了升旗手！太不可思議了！我又頓感無比榮幸與激動，就感覺...
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![今天我是升旗手作文300字]( "今天我是升旗手作文300字")
- 從今天開始，我就是一名光榮的升旗手，那面迎風招展的五星，將會在我的手中徐徐升起，雖然只有短短的一瞬，但與國旗相偎相依的時光，註定會是美妙的。我從未想過我能配上升旗手這個神聖的名字，也許是有些不知所措，每次練習時緊握着國旗的手總有些顫抖，是激動的原因吧，心中總好像揣着一隻...
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- “你今天不是要升旗的嗎？”奶奶提醒道。奶奶的聲音不是很大，但很有殺傷力，把我的瞌睡蟲全都“咔嚓”了。我一下子從睡夢中醒來，穿衣服、襪子、鞋子，洗臉、刷牙……在彈指間全部搞定。早讀課上到一半，升旗手，護旗手全部被老師集中在後操場練習，第二遍剛剛結束，就有班級排着整齊的隊...
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- 一個星期天的上午，天氣晴朗，我做完了作業就坐在陽台上曬太陽，忽然想到了剛買的課外讀物《今天我是升旗手》還沒看呢，我趕緊跑到書房把這本書拿出來看了起來。這本書裏主要講的是肖曉（本書主人公）一直都想當升旗手，但他卻接連錯過了幾次機會的故事。在故事裏的學校中，一二年級是不...
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文書都
