卷筆刀鉛筆和橡皮作文11篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的卷筆刀鉛筆和橡皮作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

卷筆刀鉛筆和橡皮作文1

今天，小明數學考了一百分，老師獎勵了一枚星星貼紙。小明高興極了，他小心翼翼地把貼紙貼在鉛筆上。

夜深人靜的時候，小明早已進入夢鄉。這時，他的書包裏傳來了一陣歌聲，原來是鉛筆趾高氣昂地炫耀着身上的星星貼紙，哼起了小曲。鉛筆的歌聲把其他小夥伴吵醒了。

“那麼晚了，不要唱了，明天還要早起陪小主人上學呢!”橡皮不滿地説。

“你已經炫耀一晚上了，知道你厲害，但是我們也有功勞啊。”卷筆刀提出抗議。

“哼，你們兩有什麼功勞，小主人卷子上的字可都是我寫的，我不寫，就是零分。”鉛筆不屑地説。

“哼，不就是寫幾個破字嘛，有什麼了不起的，你寫錯的字還是我幫你擦掉的呢!”橡皮不甘示弱地説。

“就是，你如果變粗了，還不是要我卷筆刀幫你削尖。”卷筆刀附和道。

橡皮和卷筆刀，你一言我一語，説得鉛筆啞口無言，小臉氣得通紅。

這時，尺子聽到了他們的爭論聲，説道：“你們每個人都有功勞，鉛筆寫錯了字，需要橡皮幫她擦乾淨，鉛筆變粗了，需要卷筆刀幫她削尖。所以，我們應該團結友愛，互相合作，才能成為小主人的好幫手。”

三個小夥伴聽了，羞愧地低下了頭。

卷筆刀鉛筆和橡皮作文2

在一個文具王國裏有這樣的三個兄弟，分別是鉛筆飛飛、橡皮豆豆和卷筆刀點點，橡皮是老大，鉛筆是老二，卷筆刀是老三。

一天，鉛筆下樓要喝點水，可是，一不小心腳一滑他就摔了下去，結果他的腳就給斷了，這時正好卷筆刀下來了，他看見鉛筆的腳斷了，就馬上下去，最後卷筆刀把鉛筆的腳一削，他的新腳又露出來了，這時，卷筆刀跟他的哥哥説：“哥哥，你以後要小心點，不要再像這次一樣。”鉛筆還不服氣説：“你這個傢伙，還敢調教我。”卷筆刀聽到了非常傷心，默默地走開了。

一個晚上，鉛筆正在寫作文，他的哥哥也在身邊陪着他。鉛筆寫着寫着，眼看就要寫完了，於是，他就加快速度，在他寫的很快得時候，卻一不小心，把一個字給寫錯了，鉛筆馬上又把正確地寫上去，結果那塊地方都是灰色的一團，非常難看，橡皮好心地説：“我給你擦一下吧。”鉛筆卻説：“不用你管我，你不就是我寫錯了字給我擦一下麼，有什麼可驕傲的。”橡皮很氣憤，也默默地走開了。

後來他們天天都為一些雞毛蒜皮的小事吵架。旁邊住的一個鋼筆老婆婆，她是在看不下去了，就跟他們兄弟幾個説：“你們不要再吵架了，好好的生活在一起不是挺好的嗎？”他們幾個互相看了看，都各自對對方説了對不起，並且還跟鋼筆老婆婆説：“謝謝您，是您讓我們懂得了我們幾個要相互團結，相互關愛。”鋼筆老婆婆連忙説：“不用謝，不用謝。”

從此他們以後都幸福快樂地生活在一起。

卷筆刀鉛筆和橡皮作文3

鉛筆和橡皮、卷筆刀是好朋友，鉛筆每天要寫很多的字，卷筆刀天天削鉛筆；寫錯了，橡皮就趕緊過來幫忙。

有一天，主人把橡皮和卷筆刀借給別人一天，它們擔心鉛筆在他們不在的時間裏，會有麻煩，約定明天一定要讓鉛筆繼續可以給主人做作業、畫畫、打草稿。

一天過去了，它們迫不及待地想回來了。可是，它們來找鉛筆，但鉛筆不見了，只剩下鉛筆頭在那裏。

它們疑惑地問鉛筆頭：“您知道我的好朋友鉛筆到哪裏去了呢？”

鉛筆頭回答：“昨天主人一生氣，把它折斷，扔進垃圾桶裏去了。”

它們向垃圾桶走去。

垃圾桶很大，惡臭的味道在垃圾桶裏飄着。它們似乎沒有聞見，只是着急地問垃圾：“垃圾先生，我的好朋友鉛筆在哪兒，您知道嗎？”垃圾回答：“昨天的垃圾全掉在地上了。”

它們跳到了地上，可是卻看不到好朋友鉛筆的身影。

它們又去找主人的“跟屁蟲”鞋子。它們心急如焚地問鞋子：“您知道鉛筆在哪兒嗎？”

鞋子説：“鉛筆已經被扔掉了，可是，鉛筆的一部分在這裏。”説着，它們把鉛筆一削，放進了鉛筆盒。

它們默默地説：“我們永遠是朋友！”

卷筆刀鉛筆和橡皮作文4

鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友，可是，有一天它們因為意見不一，而鬧變扭，事情是這樣的……

“喂!你這個沒用的橡皮,你快點給我過來,幫我把寫錯的字擦掉!”鉛筆大聲喊着。

橡皮聽了這話可不高興了，它説：“既然你説我沒用,那就不要來找我好了,自個兒去解決!”

卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙説:“大家都住在一起,何必為了這麼一點小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,幹嗎這麼大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地説。

“哼！我鉛筆一向頂天立地，今天卻由到你們説我了。你們給我都滾去！”一向都非常傲氣的鉛筆發怒了。

“出去就出去，誰稀罕。”説完，和卷筆刀頭也不回地走了。

第二天，鉛筆來到市裏參加數學競賽，它順利地做完了前五道題，做到第六題的時候，它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習慣地喊着：“橡皮，幫我把寫錯的地方擦乾淨！”沒有迴音。鉛筆只好把這道題劃掉。可在這時候，筆心又斷了，它又習慣地喊：“卷筆刀，幫我把鉛筆頭弄直，又沒有迴音。”

比賽結束後，鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉，從此以後，它們又成了形影不離的好朋友。

卷筆刀鉛筆和橡皮作文5

從前有位作家，在他的書桌上擺放着鉛筆、橡皮和卷筆刀。三個小夥伴一直和睦相處，勤勤懇懇的為作家工作，可是，有一天晚上他們爭吵了起來。

鉛筆説：“我的功勞最大，我天天為作家寫字”。鉛筆説完橡皮就抗議了：“你的功勞是很大，可是你寫錯了字，作家就用我把錯誤的字擦掉”。卷筆刀不服氣：“是我把鉛筆削尖，鉛筆才能寫字，鉛筆寫錯字橡皮才能用上，所以我的功勞是最大的”。

他們越吵越兇，最後竟然打起來了。他們誰也不讓誰，結果一不小心掉下了桌子。鉛筆筆尖摔斷了、橡皮摔成了兩半、卷筆刀也摔壞了。作家過來一看，趕快把他們修好，然後教育他們説：“你看鉛筆雖然會寫字，但是不會像橡皮一樣把字擦掉;橡皮雖然會把錯字擦掉，但是不會像卷筆刀一樣會削鉛筆;卷筆刀雖然會削鉛筆，但是卻不會像鉛筆一樣寫字、像橡皮一樣擦錯字。所以説尺有所短，寸有所長，你們一定要團結，更不要打架了。”

作家説的沒錯，與人相處，我們要善於發現別人的優點、學習別人的優點，虛心改正自己的缺點，互相幫助，我們才能變得更加出色!

卷筆刀鉛筆和橡皮作文6

一天文具盒裏傳來一陣雜亂的爭吵聲，順着聲音望出原來是鉛筆、橡皮和卷筆刀在爭吵。

鉛筆拍拍胸脯，得意地説：“我的功勞最大，主人每次要寫字的時候，都會用到我。”橡皮很不服氣，反駁道：“鉛筆你真不知羞恥，每次寫字寫錯了還不是我登場幫你擦去錯誤的。”他們吵了很久，就好像卷筆刀不存在一樣，一旁的卷筆刀終於忍不住了，大聲喊叫:“你……你……你們居然無視我的存在。要不是我，鉛筆寫鈍了不就沒人把他削尖了嗎？”

就這樣他們一直吵了下去。三個人都互相不和對方説話，直到有一天，文具盒見不勸説他們是不行了，就對他們説：“你們誰最快寫好一千個‘童’字，誰的功勞最大。”鉛筆一聽很高興，因為寫字是自己的強項，橡皮和卷筆刀一聽很失望，因為他們不能寫字，寫着寫着鉛筆感到自己越來越鈍，就去向卷筆刀求救，卷筆刀轉了個身，不理他；寫錯了，就像橡皮求救，橡皮背了個面，也不睬他。鉛筆終於發現，沒有兩位好朋友的幫助，他是完成不了任務的。於是，放下身段，誠懇地向橡皮和卷筆刀認了錯。卷筆刀和橡皮一心軟，便和鉛筆一起完成了一千個“童”字。

終於，在鉛筆、橡皮、卷筆刀共同努力下完成了任務，他們知道了原來功勞不是一個人的，而是大家的呀！

卷筆刀鉛筆和橡皮作文7

一個夜深人靜的夜晚，小主人小明已經進入了甜甜的夢鄉。這時，從小明的桌子上載來了一陣陣趾高氣揚的吵罵聲。哦，原來是桌子上的鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰的功勞最大呀！

鉛筆自以為是地説：“瞧瞧你們一個個的，都有啥功勞呀？你們誰都比不過我！我幫主人寫作業，要是沒有我，主人就寫不了字了，而且也寫不了作業，會被老師批評的，懂嗎？”

切切切，不就是寫幾個破字嘛，有什麼好自以為是的？我的功勞可比你大多了！可別忘了你以前寫錯的字都是怎麼解決的？你寫錯的字都是我幫你擦掉的'！”橡皮不甘示弱地説。説完還輕蔑地瞟了鉛筆一眼，順手又擦掉了一個鉛筆寫錯的字。

鉛筆聽了，氣得小臉紅得像個蘋果。這時，卷筆刀又走到它們中間，大搖大擺地説：“你們兩個別爭了！功勞最大的應該是我才對！！！鉛筆你如果變粗了，還不是我幫你削尖的！如果我不把你削尖，主人用你寫字，那寫出來的字多難看呀！所以我才是功勞最大的！”

鉛筆氣沖沖地説：“你們兩個都一起説我！我好生氣，我再也不理你們了！”

説完大家又趾高氣揚地吵起來，這時，尺子聽到他們的談話，説道：“你們每個人都有功勞，都有各自的長處，你們應該團結友愛，取長補短才對，一起為小主人好好的工作！”

三個學具聽了，若有所思地點了點頭，從此為小主人用心地工作着。

卷筆刀鉛筆和橡皮作文8

從前，有一個小朋友的桌上有一支鉛筆，一塊橡皮和一個卷筆刀。雖然它們是好朋友，但是，都喜歡炫耀自己，感覺自己的本領好大好大，誰也不服誰的氣，總是爭得面紅耳赤的。

有一個晚上，卷筆刀在唱歌，唱的什麼歌來着，原來是："別看我的個子小，可是我的本領高，人人都愛我誇我，"鉛筆和橡皮聽了，反駁卷筆刀説："你個子小小的有啥本事，"卷筆刀回答説："你們兩才沒有本事了，"鉛筆説："你們都沒有我的本事大，橡皮不服氣的説："其實，最有本事的還是我。

橡皮説完了，鉛筆和卷筆刀都氣呼呼的，可是，都爭不出個結果來，想想還是找個人來評評理吧。可是找誰呢？這時候桌子説："來來來。你們都別爭了，聽我來説説，"桌子説："其實，你們三個的本事都一樣大，同樣是主人最愛的東西，鉛筆——你的那尖尖的筆尖不是卷泥刀幫你削的嘛，主人拿着你寫字，有時候，主人寫錯了字，就會用橡皮把錯字擦去，你們就為這樣的事吵，真是沒有出息。"鉛筆。橡皮。卷筆刀聽了桌子的解釋，感覺臉紅紅的，它説得太對了。

鉛筆。橡皮。卷筆刀相互的看了看，都露出了開心的笑臉，下定決心異口同聲的説："讓我們成為好朋友吧，不再炫耀自己的本領了！"

卷筆刀鉛筆和橡皮作文9

一天，我正在睡午覺。突然，從書包裏面傳出了爭吵的聲音，我仔細一聽，原來是文具盒裏的鉛筆和橡皮正在爭吵呢！

鉛筆説：“我在“文具王國”是最有用的一個了，如果沒有了我，學生就不能完成家作；作家就不能完成偉大的著作；畫家就不能畫出美麗的圖畫；工程設計師也不能繪製出準確的設計圖了。”橡皮蹦得跳了起來，打斷了鉛筆的話，連忙説：“誰説你是最有用的了？告訴你吧！最有用的應該是我們橡皮家族了！如果沒有我們橡皮家族，哪怕是一篇偉大的著作，一旦有錯卻沒有改正，還是如同一張廢紙。”

卷筆刀也擠過來説：“要是説功勞，還是我的功勞大，你鉛筆沒有我卷筆刀，人們會用你嗎？”

正在它們吵得不可開交的時候，文具盒“啪啪啪”的敲了起來，説：“你們都別吵了，在“文具世界”裏，我們一個也不能缺少，並且我們還要互相幫助，團結合作，只有這樣才能讓人們寫出優美的文章，畫出美麗的圖畫。”鉛筆、橡皮和卷筆刀聽了文具盒的話，個個面紅耳赤，低着頭説不出話來。

我聽了它們的爭吵，心裏想：我們同學之間也應該要像文具盒所説的那樣，互相幫助，團結合作，只有這樣我們才能把事情越辦越好！

卷筆刀鉛筆和橡皮作文10

方方，內蒙古通遼市實驗小學二年級十二班張天星老師，有卷筆刀、橡皮、鉛筆、尺子。

有一天，橡皮擦抱怨道：“嘿，鉛筆，你不知道我有多努力。我的小師傅總是用我擦掉錯別字，讓我黑。

卷筆刀説：“正合你意，呵呵！師傅天天用我削鉛筆，弄得我很髒。我不得不整天帶着鉛筆屑到處走，沒有地方可呆。”

鉛筆説：“你哪裏沒地方住？我想我沒有！小師傅利用我寫了一天，磨完了我的身體！”橡皮歎了口氣説：“唉，我受不了這種苦！”

然後卷筆刀建議：“走吧。”他們拿着行李離開了。蓋奇急忙説：“不，你走了，小主人。鉛筆打斷他説：“嗯，你用的最少，怪不得你喜歡這裏。橡皮擦説：“是的！”説完就離開了。

沒有他們，小主人的學習下降，統治者看着他的眼睛，傷了他的心。所以，它要去找他們。

統治者找了又找，最後在一條又髒又臭的溝裏找到了他們。

當統治者看到他們都受傷了，他很快包紮起來。葛池問：“你願意和我一起回來嗎？”“回去！”他們一起説。

於是蓋奇把它們帶回家。到家後，他們為陪伴他們向小主人道歉。小師傅説：“其實也沒什麼。下次別這樣！”小主人對他們笑了笑，回到自己的房間看書。

他們覺得自己真的不應該。教官：潘立華太棒了！你的創作很成功！

卷筆刀鉛筆和橡皮作文11

叮零零隨着下課到鈴聲，同學們都跑出教室，到操場，到操場上去玩了。教室裏就只剩下鉛筆、橡皮和卷筆刀了。嗨朋友們，我就是人見人愛，花見花開，香氣迷人的橡皮小姐。一塊穿着粉紅色連衣裙到白橡皮打破了教室的寧靜。

吵什麼吵，你可別妨礙我做日光浴!要不然，有你好瞧的!鉛筆傲慢地説。你……哼，你不過只是一個寫字的，有啥了不起的。要知道，這世界上最最最最粗心大意的文具就是你啦!要不是我每天犧牲我的漂亮皮膚，給你擦乾淨錯字，你都不知道要死多少回啦!好啦，好啦，你們不要再吵啦。橡皮小姐，請你想一想，如果沒有鉛筆，你還不是一塊一無是處的橡皮嗎?鉛筆小姐，你也應該想想橡皮小姐的話。的確，如果沒有橡皮小姐幫你擦掉錯字，你可能早就被扔掉了。一直在旁邊睡覺的卷筆刀終於説話了。可是橡皮和鉛筆真想説下去，就被小主人裝進了筆盒。原來，上課的鈴聲已經響了。當他們被一起裝進筆盒裏時，卷筆刀説：我們還是少説話，多做事，多為?