五年級童話寓言作文：鉛筆、橡皮、轉筆刀

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級童話寓言作文：鉛筆、橡皮、轉筆刀，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級童話寓言作文：鉛筆、橡皮、轉筆刀1

小明今天可高興了，他的語文、數學和英語的總成績，全班第一名了，老師為他發了一個大獎狀，同學們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。

晚上，他甜甜地睡了。半夜他在睡夢中被驚醒了。原來，鉛筆盒裏的鉛筆、橡皮和轉筆刀在爭吵着。

鉛筆驕傲地説：要是沒有我，小主人也寫不出優美的文章，通順的句子，更不能參加考試而取得第一名。

橡皮説：哼，要不是我，你寫錯了字，你怎麼辦？再説

你給我住嘴！鉛筆説：如果沒有我，你還有什麼價值，你只不過是我的奴隸！鉛筆帶着更加輕蔑的神氣。

你們都在吵什麼？轉筆刀説小主人考第一名全是我的功勞，沒有我，鉛筆你就無法使用，你只是我的助手，根本沒有資格論功勞。

鉛筆堆轉筆刀説；你算什麼東西，你是我的助手還差不多。

鉛筆他們爭吵不休。小明馬上起牀，對鉛筆、橡皮、轉筆刀説：你們是我的好朋友，沒有你們當中的一個，我都不會有好成績。你們應該看別人的長處，來補充自己的短處。

鉛筆、橡皮、轉筆刀聽小明説得對，都慚愧地低下了頭。

五年級童話寓言作文：鉛筆、橡皮、轉筆刀2

一天深夜，小主人小花睡覺了，鉛筆盒裏響起了吵鬧聲。

鉛筆説：“今天真把我累壞了。”矮小的橡皮爭辯説：“你累壞了，我才不信，我常常給小花擦去錯別字，我的功勞最大。”轉筆刀搶着説：“我的功勞可最大了，無時無刻地飛速旋轉着，使我的外表都弄髒了，沒有以前那樣漂亮。”橡皮説：“我也是呀！被小主人擦得髒髒的，這裏一塊黑，那裏一塊黑。”鉛筆笑着説：“噢！原來你們倆這麼可憐呀！，而我這瘦小的身體卻安然無事。”橡皮説：“鉛筆，你的身體不是矮了嗎？還説安然無事。”轉筆刀兇惡地説：“鉛筆，我以後要把你刨成越不越短，讓你消失。”鉛筆説：“你真想得美呀，想讓我消失，真難了，你想想怎樣對付橡皮吧。”橡皮説：“鉛筆，如果我不幫你擦去錯別字，你們倆可沒什麼作用了。”它們一直沒睡，它們一直爭吵着……

有一天，筆盒裏來了一位新朋友——尺子。尺子對它們説：“你們為什麼要吵呢？你們這多年的友誼就這樣毀掉了，這值得嗎？你們還是和睦相處吧，如果大家不相互幫助，是克服不了重重的困難。”大家聽了尺子的勸告，都再次做回了好朋友。

五年級童話寓言作文：鉛筆、橡皮、轉筆刀3

“嗨，嗨，我是鉛筆，是最棒的，因為小主人每天拿着我寫字···”“我是轉筆刀，我才是最棒的呢！我要不把你削尖，你早就被主人扔進了垃圾桶。”轉筆刀打斷了它的話。“我是橡皮，我的功勞比你們都大，每次鉛筆你寫錯字，不是都由我來把你擦乾淨。”橡皮説。鉛筆大哥想了個辦法説：“我們各自去施展自已的能力，不讓別人幫助，在30分鐘之內，誰做到了，誰就是最棒的，行嗎？”“行，我們同意。”橡皮、轉筆刀一起説。

説完，大家開始行動，鉛筆找到了一張白紙，在上面寫，不一會兒，一張白張就被鉛筆寫滿了。它又找到了一張白紙，想再在上面寫，但這時候它發現自已的筆芯已經很短了。它又找了一塊磨石，想把筆芯磨尖一點兒，沒想到一不小心被它磨斷了，看看轉筆刀吧！它找來一張紙，用胳膊使勁地搖。搖了一會兒，它把紙拿出來一看，破破爛爛地。再來看看橡皮，它好不容易才找到一張用水筆寫過的紙，它擦呀擦呀，都快把紙擦個洞了，但還沒把字擦乾淨。30分鐘後，它們全都垂頭喪氣地走過來，認了錯，決定以後齊心協力為小主人做貢獻。

五年級童話寓言作文：鉛筆、橡皮、轉筆刀4

有一天晚上，小主人王明做完作業後，就關燈睡覺了。這時文具盒裏發生了爭執。

驕傲的鉛筆弟弟想先發制人，神氣十足地説：“在這兒算我的本領最大！想寫什麼就寫什麼，想畫什麼就畫什麼，還寫得十分漂亮！你們，行麼？”轉筆刀哥哥聽了，氣得咬牙切齒，反駁到：“嘿，是嗎？如果不是我把筆頭削尖，你能寫出這麼漂亮的字嗎？”“讓我説呀，你們誰也比不上我！會寫字很了不起嗎？

把筆削尖又怎麼樣？如果鉛筆寫錯字，還不是我來把錯字擦掉！”橡皮妹妹得易忘形地説。“我的本領最大！”“我最厲害！”……文具盒裏吵吵鬧鬧的，把文具盒爺爺吵得不耐煩了，它語重心長的説：“你們各有各的作用，在不同的情況下發揮不同的作用。我們不應該比誰的本領大，而是要團結友愛，為小主人服務。”“我們知錯了。”

文具們聽了，低下了頭，臉漲得紅紅的，再也不作聲了，心理想：“原來我們不應該自誇，要用實際行動來證實自己是最棒的。”是啊，生活中我們不也是這樣嗎？

五年級童話寓言作文：鉛筆、橡皮、轉筆刀5

夜深了，小主人上牀睡覺了。鉛筆袋裏的東西出來了，轉筆刀跳出來説：“啊！外面的空氣真新鮮，比那黑暗的‘房子’裏舒服多了！”鉛筆蹦了出來説：“我天天晚上都滾着出來，我頭都滾疼了。”鉛筆説：“誰叫你長得這麼圓，哪像我呀，長得又細又長，還穿着高跟鞋呢！”轉筆刀也跟着湊熱鬧説：“就是啊！難不成你也跟我們一樣蹦出來呀！”橡皮頂了句嘴：“有什麼了不起的！”轉筆刀和鉛筆回一句，橡皮就頂一句......就這樣爭吵開始了。

吵了一陣子之後，轉筆刀和鉛筆也吵起來了，因為它們倆的心裏都覺得自己比誰都好。

轉筆刀對鉛筆説：“沒有我，你就不會寫出那樣漂亮。”鉛筆無話可説。橡皮説：“可是，要沒有我，鉛筆寫錯字了，怎麼辦？還不是我及時把錯字擦了，要不然，小主人考試都得考很少很少的分數。”鉛筆聽了説：“要是沒有我寫錯字，你能有工作做嗎？”橡皮臉紅了。

這時，鉛筆袋爺爺説：“孩子們，小主人少了你們誰都不行，你們各有各的用途，還是和睦相處吧！”聽了鉛筆袋爺爺的話，它們和好了。

五年級童話寓言作文：鉛筆、橡皮、轉筆刀6

在文具世界裏，住着鉛筆、橡皮、轉筆刀三兄弟。驕傲的鉛筆瞧不起橡皮和轉筆刀，經常折磨他們。

有一次，鉛筆從家裏走到白紙上跳舞，他故意用腳把整張白紙畫得亂七八糟的。善良的橡皮實在看不下去，便帶者自己的清潔工具來到白紙上把鉛筆畫的痕跡擦得乾乾淨淨的。這時，橡皮的身軀也瘦小起來。鉛筆卻在暗地裏偷偷地大笑呢。

在家裏，鉛筆把橡皮和轉筆刀當傭人看待。鉛筆累了，就躺在牀上把腳放在轉筆刀身上，還用輕蔑的口氣對他説：“該死的，快點給我擦擦腳。”等轉筆刀把鉛筆削尖後，鉛筆又在白紙上亂畫，故意讓橡皮去擦乾淨。可是，無論鉛筆再怎麼折磨他們，他們也沒有一點怨恨鉛筆的意思，依然把鉛筆當成自己最好的大哥哥。

許多年過去了。有一天，鉛筆得意的去照鏡子，可他望着鏡子傷心地哭了。為什麼呢？因為鏡子裏已經不是原來那個高大的他了，他已經變得矮小了。這時，橡皮、轉筆刀走過來説：“鉛筆大哥，你在折磨我們的同時也在縮短自己的壽命啊！”聽了這番話，鉛筆知道自己錯了，便向橡皮和轉筆刀承認了錯誤。

從此以後，這三兄弟和睦地住在文具世界裏。

五年級童話寓言作文：鉛筆、橡皮、轉筆刀7

在學習繁忙的日子裏，鉛筆寫得手忙腳亂，橡皮擦得全身都是蝨子,轉筆刀也像跑步一樣轉着，它們之間常常發生一些爭吵，鉛筆、橡皮和轉筆刀。

一天，小主人正在用鉛筆寫作文，“呀！寫錯了”小主人喊到。小主人連忙拿出橡皮，把鉛筆寫錯的地方擦得一乾二淨，“叮呤呤”下課了，小主人出去玩了，鉛筆、橡皮和轉筆刀的爭吵有開始了，橡皮指着鉛筆説：“就是你！整天寫錯，寫錯，害得我整天都要為你擦，擦得我一身的鉛筆灰，簡直像個街上的要飯的叫花子。”轉筆刀也氣志昂揚地大叫：“你你你，我幾乎每天都要給你修筆，修得我一肚子的灰塵，難受極了。”鉛筆也毫不服氣：“那你為什麼要擦掉我寫的字，這全都是我付出的心血，這都是我用一滴又一滴的汗水寫出來的。”橡皮有開始耍威風了，把手插進口袋裏，鉛筆説的話當耳邊風，毫不理睬。這時橡皮覺得無聊，就故意奚落轉筆刀，你這個大胖子，“真是佔位子，我都快成肉餅了。”這時上課鈴響了，主人回來了，他們也停止了爭吵。

主人告訴他們：“自己都有短處和長處，不要驕傲自滿，而要謙虛，牢記毛主席説的一句話，虛心使人進步，驕傲使人落後。

五年級童話寓言作文：鉛筆、橡皮、轉筆刀8

一支鉛筆、一塊橡皮和一個轉筆刀是很要好的朋友。它們互相幫助，鉛筆寫錯了字，就請橡皮來幫忙，橡皮擦去錯字，讓鉛筆再寫上正確的字。鉛筆用久了，筆尖磨完了，鉛筆就請轉筆刀來幫它修整筆尖。它們天天陪伴着小主人去上學，任勞任怨從來不爭吵，和睦相處。

時間漸漸地過去了，鉛筆開始驕傲起來了，它認為自己比橡皮和轉筆刀更有用，因為只有它能寫字來，而橡皮和轉筆刀不能。鉛筆忘記了昨日的友情，常常用輕蔑的語氣譏諷它們。橡皮和轉筆刀對鉛筆沒有提出什麼抗議，只是儘量的容忍。鉛筆就認為橡皮和轉筆刀是懦弱的東西，就經常亂寫字，讓橡皮去擦。還在轉筆尖的時候，故意把筆尖弄斷，讓轉筆刀再修整好。一段時間後，橡皮就變得又矮又小，轉筆刀的刀片不鋒利了，鉛筆卻還是得意洋洋。有一天，文具盒裏又來了幾把鉛筆，它們見了原來的那支鉛筆紛紛議論起來，其中一支鉛筆説：“那麼短的鉛筆還留着幹嗎?早該扔了。”鉛筆聽了，來到鏡子前一看，自己果然已變成了一支短小的'鉛筆了，它很傷心，橡皮和轉筆刀對它説：“你在折磨我們的同時，也加快了你自己生命的縮短。”鉛筆聽了，十分後悔。

五年級童話寓言作文：鉛筆、橡皮、轉筆刀9

你知道嗎，文具也是有生命的。在一個人類無法發現的國度裏有會説話的文具，他們間發生了什麼事?

在一個用蛋糕做的美麗宮殿裏有鉛筆公主、橡皮王子、轉筆刀國王。“快過來，拿我的奶油糖果裙!”鉛筆公主大聲叫着，命令她旁邊的侍女。公主照着薄荷糖鏡子看着自己苗條的身材：波浪般的糖絲金髮，長長的巧克力睫毛和紅潤小巧的櫻桃嘴。這時橡皮王子來了，他穿着巧克力和水果做的樸素衣服。“你穿的這麼華麗呀。”“當然，這才能顯出我尊貴的身份呢!”公主不屑的答到。“對了，我們還得去參加父皇生日派對!我都忘了”王子説。於是他們坐上了鮮花馬車出發了。

到了會場，國王的兩個女兒和鉛筆公主卻為首飾吵起來了。王子看到後趕快去轉筆刀國王的宮殿。告訴國王所發生的一切。國王説：“你去拿我的魔法杖來，把它放在公主們中間。”王子拿着魔法手杖來到了一直在爭吵的公主們中間。説：“大家不要吵了，快開始了。”生日會開始時，公主們又為了搶上等的座位鬧了起來。特別是鉛筆公主嗓門最大。王子的手杖又開始悄悄展示魔法了：上等的座位四周被荊棘包圍起來了。儘管這樣爭吵仍沒有結束，鉛筆公主覺得姐姐的糕點比自己的更好，就開始生悶氣。國王這時出現在大家的面前，高聲説：“你們沒有注意到手杖一直在展示魔法嗎?”鉛筆公主慚愧的低下了頭，承認不愉快的事都是自己引起的，姐姐們只是氣憤而已。大家都原諒了她。以後鉛筆公主真的變成了一個知書達理的、連國王都為她感到驕傲的淑女。

真希望這個國度一直這樣美好下去。

五年級童話寓言作文：鉛筆、橡皮、轉筆刀10

在一個精美別緻的文具盒裏，常年居住着三個好兄弟，他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉筆刀小妹。它們互相幫助，鉛筆大哥寫錯了，就請橡皮小弟來擦一下，鉛筆粗了就請轉筆刀小妹來削一削。在它們兄弟姐妹的共同努力下，小主人的每一門功課在班裏都出類拔萃。

有一天，鉛筆大哥驕傲了，它認為所有的功勞都屬於自己。它對橡皮小弟起了個綽號——“清潔工”。為轉筆刀小妹起了個綽號——“鐘點工”。大哥寫錯了就大聲叫道：“清潔工，快來打掃衞生！”。鉛筆頭粗了就大聲叫道：“鐘點工，給你為我服務了！"。惡作劇一步步不斷升級，有時鉛筆還故意寫錯，或是在小主人嶄新的本子上胡寫亂畫，還故意把鉛筆頭折斷，以此來折磨弟弟妹妹。

就這樣，日復一日，弟弟橡皮的身體越來越消瘦，小妹轉筆刀的呀次也不再鋒利。

有一天，小主人打開文具盒，發現了鉛筆，説：“這根鉛筆應該扔了！”，鉛筆一聽，連忙跑到鏡子前，呀！鏡子裏的鉛筆又短又醜，鉛筆傷心的哭起來。

第二天，小主人把短得不能用的鉛筆扔進了垃圾桶。

五年級童話寓言作文：鉛筆、橡皮、轉筆刀11

一天，明月考試得了第一名，一放學，就高高興興的拿着試卷回家了。

回到家，明月剛放下書包，就聽見鉛筆橡皮轉筆刀在吵架。

“明月平時寫字、做作業、抄課堂筆記，都不是得用到我嗎？”鉛筆傲慢的説，“以前我長長的，現在卻很短了，但是我幫助她考試得了第一名。”

“那你寫錯字或句子的時候，不是我幫你擦乾淨的嗎？”橡皮爭辯到。

“ 喂喂喂，你們當我是透明物啊？”轉筆刀説“鉛筆鈍或斷調的時候，不是我幫他削尖的嗎？”轉筆刀生氣的説。

“我就不信了！我們找明月評理去。”

“走就走，誰怕誰。”橡皮和轉筆刀異口同聲的説。

明月聽完它們的講述後，説：“你們各有各的長處和短處，應該看到別人的長處，正視自己的短處。 它們三個聽完之後，都紛紛地下了頭。

從此以後，它們齊心協力，幫助明月做完每一項作業。

五年級童話寓言作文：鉛筆、橡皮、轉筆刀12

從前有一個小女孩，她覺得新學期到了，為了更好地學習，她要增加新的學習用品。於是，她來到商店裏買了一支穿着彩色衣服、又瘦又高的鉛筆，一塊又大又胖的橡皮和一個黑白相間的轉筆刀。小主人還給它們買了一個温暖的家——文具盒。

小主人在它們文具三兄弟的幫助下，成績提升得很快。沒過半個學期就超過了學習委員，老師一看小女孩的成績，就讓她當了學習委員。

小女孩可高興了，回家後就對鉛筆説：“謝謝你，你不僅讓我的學習成績提高了，還讓我當上了學習委員，你功不可沒。”鉛筆聽了，就變得驕傲了。他越來越討厭橡皮，不讓橡皮擦小主人寫的錯字，小主人的成績從此再也沒有提升過。

一天，轉筆刀終於忍不住了，他生氣地説：“鉛筆，小主人的成績是我們一起幫她提升的，並不是你一個人的功勞。你寫錯了字，是橡皮幫你擦的，是我讓你更有戰鬥力的。我們三個都有自己的長處、短處，我們應該互相幫助、團結一心，這樣才能讓小主人取得更優異的成績！”

鉛筆一聽，再也不敢這樣驕傲了。

五年級童話寓言作文：鉛筆、橡皮、轉筆刀13

晚上人們都睡着了，在文具盒裏住着三個好夥伴，它們每天形影不離，十分友好。

可是，今天晚上它們三個好夥伴都睡不着覺，好象都很興奮地聊着天。鉛筆驕傲地説：“我的本領最大，因為我可以幫小主人寫字，畫畫。沒有我呀，小主人還能幹什麼呢？”

橡皮聽見了，搶着説：“我才是最有本領的，因為，我每次都要犧牲自己，擦去你寫錯了的地方，要是沒有我，你早就被小主人‘開除了’”。

轉筆刀大聲説：“我的本領最大，因為不是我把鉛筆削好，小主人能寫好字嗎？”

鉛筆生氣地説：“你這個壞蛋，把我削得遍體鱗傷，還説自己本領最大，你真是個惡毒的東西”。

橡皮接着鉛筆的話説：“是的，你有時不把鉛筆削好，字寫得不好看，就用我來擦，原來好看的衣服也被弄得黑黑的，多難看呀！”

三個好夥伴吵着吵着，就打了起來，小主人起來聽見文具盒裏面發出來一陣陣的聲音，於是就打開文具盒，只見鉛筆、橡皮還有轉筆刀的身上都是青一塊紫一塊的。小主人就説：“你們都有自己的本領，而且都很大，我一個也離不了。”

三個好夥伴聽後，覺得很慚愧，大家紅着臉合好了。從此，三個好夥伴再也不爭吵了。

五年級童話寓言作文：鉛筆、橡皮、轉筆刀14

一天，小明寫完作業便跑出去玩了。這時，鉛筆盒裏熱鬧起來。鉛筆首先發話了：“你們的本領都不大，只有我的本領最大！”“不，我的本領才大！”橡皮憤怒的説。鉛筆又説：“我能寫字，你不能；我能繪畫，你也不能，你又有什麼本領？”“你寫錯字了，我能幫你擦，”橡皮説。

“你繪畫時畫錯了，我也能幫你擦，你説我的本領大不大？”“就這點本領，還想跟我鬥，你還嫩了點，回去再練十年吧！哈哈哈”鉛筆驕傲的説道。橡皮更生氣了：“是我的本領最大！”“是我！”“是我！”他們倆喋喋不休的吵着，眼看就要打起來了，轉筆刀插了一句：“你們的本領都不大，只有我的本領最大。”“什麼！”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來。轉筆刀傲慢的説：“鉛筆削不尖，就不能寫字；鉛筆不能寫字了，橡皮也沒有東西可擦。所以我的本領最大。”

一直沉默不語的文具盒終於看不下去了：“你們三個的本領都很大，可其中缺了誰也不行。你們既要看到自己的優點，但也要看到自己的缺點。大家相互配合、相互幫助，這樣才能更好地發揮各自的才能。你們説，不是嗎？”鉛筆、橡皮和轉筆刀聽了，很慚愧，知道自己錯了，他們不再鬧彆扭，成了三個形影不離的好朋友。

五年級童話寓言作文：鉛筆、橡皮、轉筆刀15

從前，在一家文具店裏，有一根鉛筆，一塊橡皮擦和一個轉筆刀，他們希望未來有一位小主人來把它們領走。

一天上午，一個叫小明的小主人就把他們三個一起買回去了，他們興高采烈地跟着小主人回到家裏，開始新的生活。

過了三個月，這三個好朋友相聚在文具盒，他們差點認不出彼此。他們好不容易相聚，就互相訴起苦來了。鉛筆哥哥説：“你們看，我變矮了這麼多還傷痕累累，只要我筆尖一粗，小主人就會把我削尖。要是小主人生氣，還會把我當出氣筒，在書本上亂塗亂畫。”橡皮擦弟弟搶過話説：“我的日子也好不到哪去，小主人無聊時，就會拿黑水筆在我身上畫來畫去，還時不時地拿小刀在我身上刮來刮去的，這不，到現在我的傷都還沒好呢。”橡皮擦弟弟哽咽了。這時，轉筆刀妹妹説：“這個小主人啊，對我也一點都不好，削完的鉛筆屑都不清理，害得我再也吃不下筆屑了，撐得我十分難受。”小主人在一旁聽到了這番話，感到十分慚愧。

從此，小主人再也不虐待他們了，而且非常珍惜他們。