精選初中週記彙總六篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，一定有不少的收穫，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編為大家收集的初中週記6篇，歡迎閲讀與收藏。

初中週記 篇1

今天下午我正在看電視，媽媽叫我整理一下小房間，最後一步就是洗窗簾、掛窗簾。媽媽已經洗好了窗簾，叫我幫她先把窗簾扣插好。我想，這是女孩子幹得活呀！不過我還是去幫忙了。媽媽教我怎麼把鐵釦插進窗簾。第一步找小孔，第二步把鐵釦上的四個分叉分別插進四個小孔裏，第三步中間空四個小孔，再接着插。

然後我就照媽媽説的去做。第一次還不會，媽媽又説了一次方法，還叫我要耐心一點。我很快就會了。忙了差不多一個小時才把事情做完。我心裏想，幹活可真不容易啊！我看着掛好的窗簾，心裏真高興！

初中週記 篇2

春光燦爛，萬里無雲。在學校的第二週已經與大家擦肩而過，我已經變得不那麼生疏了，也已經結識了許多的朋友。學校對大家還不錯，上課的老師很幽默，但是初一六班的廖雪老師上的數學課，曾經催眠無數的班級，她被大家親切的稱之為‘滅絕師太’。據説，她打人的時候，可以笑着打，把同學吊着打，你們可能會不信，但是這個是她親口承認的，而且她居然説大家中學的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來的。大家聽了，雞皮疙瘩掉了一地，第二節課的時候，本班一個同學，因為沒有聽到交作業的要求而被‘滅絕師太’，連打整整八個手板，打的他手都抬不起來。

下了課，大家去問那個同學痛不痛，大家居然得到了一個令大家吐血的答案“不痛啊，只是感覺麻的沒有知覺”大家當場昏了過去，暈，這還叫不痛啊?感情你是被打麻木了!

簡單來講，這的老師還比較好，只有那一個有打人的傾向的女老師以外，其他老師對大家還算温柔!

總體來説，我還是感謝這個中學，它是我夢想騰飛的一座墊腳石，我的夢想就要從這裏冉冉升起!加油。

初中週記 篇3

在教過我的眾多位老師當中，我最愛曾老師上語文課了。

曾老師上語文課和別的老師不一樣，因為曾老師上課不強迫我們上課一定要預習、只是在上課裏把課託得慢一些。所以，有時我上語文課不會很認真地預習，只是把課文看一篇，有時也參考一下參考書。在他的課堂裏，我可以任由地發揮，我可以把我思考的答案大膽地説出來，根本就不會怕説錯或者同學們笑，他上課我不預習只需認真聽，我的語文成績也很好。相反，我很詳細、很認真地預習、並把預習的寫在書本上或者筆記，我卻沒有不預習的效果好。所以，我常常不預習，只是認真看一下，並大概瞭解課文講什麼。

可是，現在可糟了，曾老師沒有教我們語文課了，天天老師都要我們詳細地預習，並把它寫在課本上，並檢查預習。真的很懷念曾老師給我們上課的日子，也是我最愛曾老師上語

初中週記 篇4

秋風送爽，金桂飄香，秋姑娘輕盈地走來了太陽彷彿碩大的甜橙，散着幾縷光芒;水清澈冰涼，盪漾着，閃動着;樹立在路旁，葉片在天地間百轉千回，與風為伴，翩翩起舞，爾後悄然無聲地落在地上。

“秋叢繞社似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”這是大詩人袁縝對菊喜愛的寫照，那菊花有大的、小的、黃的、白的、紫的……這裏一朵，那裏一簇，奼紫嫣紅。花裏散着清香，心中的雜念頓時一掃而光，寧靜和喜悦令人心曠神怡。花下，有蜂兒勞作，有蝶兒嬉戲。小草大都開始變黃，有的仍夾雜着翠色。一抹黃，一抹綠，給大地穿上了暖和的秋裝。

風是最平常的'，時刻陪伴在我們身邊：沒有春風的温暖，沒有夏風的悶熱，更沒有冬風的凜冽。時而涼絲絲，輕悄悄，拂過我的臉頰，時而用力猛撲過來，帶着些泥土、灰塵、樹葉和清香。聽，樹葉輕輕作響;看，雁兒開始南遷，落葉開始飛翔。我伸手去抓那風，它卻漸漸消逝了。這不就是秋風嗎?帶着幾許清涼，幾分灑脱。

秋的清涼中，還摻雜着火熱!楓樹林由青轉為橘紅，層層疊疊的葉片起伏着，飄動着，遠遠望去，宛如天邊朵朵紅雲。樹葉大大小小，像披肩，像彩霞，在風中為人們獻上一支激情四射的舞蹈。我注視着這片烈火般的楓樹林，情感也似乎和它一起，燃燒起來……

香氣四溢的果園裏，蘋果漲紅了臉，梨樹笑彎了腰，石榴咧開了嘴，桃兒羞紅了臉……各種果樹，你不讓我，我不讓你，果實沉甸甸掛在枝頭，多極了。農民伯伯的嘴彎成“月牙”，眼睛也眯成兩條縫。秋，一個豐收的季節!不僅是果蔬，還有糧食。田野裏，麥浪滾滾，麥穗一串串，麥粒一顆顆飽脹脹的，在風裏此起彼伏，好像色的浪花拍打着，歡笑着向我們湧來。

秋天像青年，蓬勃向上。秋天是美麗的圖畫，被各種風景渲染得亮麗迷人。秋天如未來的希望，金色的豐收將激勵我們不斷前進!前進!

初中週記 篇5

花靜靜的開，花輕輕的落，一切如季節般交替，開成朵朵豔麗落成一地爛漫!

花開有一種微妙的聲音，在鋪滿馨香的還未來的及枯黃的落花上面踩出一串串咯吱的聲音，九月天也許某個地方還會開着花，我真想能去欣賞!

花就這樣走進了我的世界，開成一朵朵如青春般絢麗的色彩，時間長了，便成了一個五彩繽紛的花園，她們花枝招展，但沒有爭奇鬥豔，她們都緊緊的抱成一團靜靜的綻放一天，兩天，三天，開如滿天星辰，我沒有對別人説我有一個美麗的小花園咧!因為她只屬於我，是為我開放的花園。

花開是一種幸福，花園是幸福滋長的延續。

花開使人喜，花落使人愁，我是一個喜歡看花開又喜歡看花落的人，靜裏觀花看花翩然而致，悟花凋零飄飛遊走在夏的盡頭，追尋歸宿的那種悽美絕倫，花落多少人兒陶醉，花落又撩起多少人兒的情愁，如果説花開是為了愛花的人開，那花落呢花落誰家

花落，凋零美的讓人心痛，美的讓人窒息，花兒生命的死亡，結束，新生沒有人會明白，也沒有人想去了解的更深刻，淡淡的有一種憂傷盛滿心房，只想和她一齊消逝，只遺留下殘餘的馨香，帶走塵世的煩惱，千百年前，有詩人為她流下了滄桑千年的眼淚，千百年後，又有多少人折服於她悽美的憂傷，有詩人云：落紅不是無情物，化作春泥更護花，也曾有詩人云：落花有意隨流水，流水無情戀落花，我堅信花是有感情的，花和人一樣，花落盡，一個異樣的季節，一個異樣的年華!

我愛花開，我愛花落，我就是喜歡看她開，看着她落，花開花落我一樣會珍惜。

人就是這樣，許多幸福的東西總會慢慢的忘記，許多悲哀的東西卻怎樣也忘不了。

初中週記 篇6

到了公園，離哈哈鏡館還很遠，就聽到那裏不時傳出哈哈的大笑聲，為了不笑，我故意板着臉，一本正經地往前走。

進了哈哈鏡館，只見迎面走來一個人，後背羅鍋，前胸突起，右臉鼓着個大包，左臉陷個大坑，更難看的是，兩隻眼睛，一個大的像雞蛋，一個小的像綠豆。“哎呀！這是誰呀！怎麼長得那麼難看！”媽媽看着我的神情，用手指點着我説：“這就是你呀！”“哈哈……”我忍不住大笑起來，連眼淚都流出來了。

這時，爸爸在另一面鏡子前招呼我：“然然，快過來看呀！”我跑去一看，呵！我和爸爸都變成巨人了，光眼珠就有足球那麼大，兩隻大門牙，像兩把鐵鍬。我和爸爸都忍不住大笑起來。

我們繼續看下去，有的鏡子照出人來又圓又扁，活像一個大磨盤上長出了鼻子和眼睛；有的鏡子照出人來又矮又胖，圓滾滾地像個皮球……，館裏的十幾面鏡子，每面鏡前都有許多人捧腹大笑。

我禁不住好奇地問媽媽：“媽媽，為什麼哈哈鏡能使人變形呢？”媽媽笑着説：“因為哈哈鏡鏡面凹凸不平，照出人來就奇形怪狀了。這是一種光學現象。”我戀戀不捨地離開了哈哈鏡館，感到非常愉快。

這件事已經過去很久了，但它卻深深地留在了我的記憶中。因為它不僅使我明白了“哈哈鏡”的原理，而且照“哈哈鏡”給我帶來了許多歡樂。