學生週記模板彙編七篇

愉快又充實的一週又告一段落了，相信大家都有不少體會吧，此時此刻我們需要寫一篇週記了。那麼好的週記是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的學生週記7篇，歡迎閲讀與收藏。

學生週記 篇1

父母是我們的第一任老師，也是最疼愛我們的人，父母用盡畢生的心血哺育了我們，讓我們嚐到生活的樂趣。

讓我們從呱呱墜地的小孩，成長為一名健康、有知識的青少年，如果把父母比作春雨；這我們就是陽光下的小草，父母用甘甜的雨露滋養着我們；如果把父母比作太陽，這我們就是陽光下健壯的少年，父母用温暖的陽光，把我們照耀；如果把父母比作清風，這我們就是嬌嫩的花朵，父母用清風吹走我們的煩惱，帶給我們無盡的快樂。總之，父母對我們的愛是無窮無盡，用金錢也買不來的。

我清楚地記得：有一次，我因着涼感冒了，令爸媽很着急，二話不説便帶着我去醫院打針，輸液的時候，給我買好吃的東西，回到家裏媽媽給我做了一桌豐盛的飯菜，我津津有味地吃着這豐盛的飯菜，之後便甜甜地進入了夢鄉，到第二天早上我起牀時，感覺好了許多，我知道我的身體能這麼快恢復，是因為爸爸、媽媽無微不至地照顧。

記得還有一次，媽媽看見我的衣服舊了一些，媽媽上街時，便給我買了衣服跟褲子，我這時覺得自己很幸福，我知道媽媽給我買衣服的錢，是她每天起早貪黑地幹活，省吃儉用才積攢下來的，媽媽積攢下來的錢不是留給自己，而是給我買衣服，我不禁落淚了，我還想説什麼，但什麼也就不出來了，媽媽對我説：“只要你好好讀書，你要什麼我會買給你。”聽了媽媽的話，我下定決心要好好學習！

父母對我們無微不至地照顧，我們怎能忘記？又有什麼理由不孝敬他們呢？父母這如山高，似海深的情誼我們又怎能忘卻？父母不期盼我們做出什麼驚天動地的事業，只希望我們能開心、快樂地過好每一天的生活，他們不求我們回報什麼，所以，從現在起，我們應該好好學習，盡力實現父母寄予我們的期望，以此回報父母，這也正體現出我們對父母的“孝”，這也正體現出中華文明的核心價值。

學生週記 篇2

世間，有許多值錢的東西，他可以讓你的生活變得很美好，有人説：“我有錢，我要買車，讓我出的'更方便，汽車可以讓我更美好”。有人説：“我要到大城市買房，有3層，我的生活就很美好。”也有人説：“我還是單身，我要有一個好工作掙錢娶老婆，這就是我的美好生活。”

在20xx年我的給力美好生活就是“愛”。

20xx年，我馬上就要高考了，在學校我們只有六十幾天的時間，同學之間有愛，讓我在高中的生活中活得更加的充實而美好，在上完課後，同學們一起去打球，一起學習，一起在回家的路上賽車。

——友愛，讓我的生活更美好

老師，在學校中，就像我們的父母，關係我的學習跟身體，教授我做人的道理跟知識，讓我在這充滿活力的少年生活中發放光彩，讓我對未來的人生充滿希望跟抱負，讓我擁有頑強拼搏的精神跟動力。

——師愛，讓我的生活更美好

在家中，父母為我做好可口的飯菜，每天在接上晚自習回家的我，天氣變冷的時候叮囑我多加衣。主義保暖，父母無私的為我付出着，每天早起晚睡，努力工作，只為讓我有一個更好的生活環境，花大筆的錢，讓我受更好的教育……

——父母的愛，讓我的生活更美好

政府，重視我們高三的學生，給我們良好的學習環境，跟政策，為我們提供優質的社會服，縣長還親自來我們班給我們加油，鼓勵。

——政府的愛，讓生活更美好

在高三的時光中，我感受到了各方的愛、友愛、師愛。父母的愛、親朋好友的愛、政府的愛，在這充滿愛的世界中，我感到我的生活充滿希望跟陽光。

20xx，最給力的美好生活，這就是來自各方對我的愛。

在這愛的生活裏，我的學習成績會突飛猛進，在六月的時光裏，我想我會收到這份理想大學的錄取通知書。

學生週記 篇3

樹梢掛閃閃爍爍的冰條，亮晶晶的真好看啊！馬路上像鋪上一層厚厚的地毯，踩上會發出咯吱咯吱的聲音，留下一串串深深的腳印。

下雪，冬爺爺送給我們潔白的雪花，讓我們開心的打雪仗、做遊戲。揉好幾個雪球，然後，瞄準，用特大號的力氣扔向“敵人”，發起進攻。我們還愛堆雪人，滾好幾個大雪球，先做雪人的身子，一個大大的圓在底下，再是一個小的雪球做雪人的頭，用兩個黑黑的鈕釦做它的眼睛，按上胡蘿蔔做它的鼻子，拿一塊小小的石頭做它的嘴巴，拿兩條樹枝做它的手，雪人完成！下雪，我們還可以滑雪橇等……

冬天過得真快呀！神不知鬼不覺冬天就過去，冬天的遊戲真有趣呀！我好回味冬天，我回家給媽媽説：“我們在冬天能打雪仗、堆雪人、滑雪橇、拍照留念等……我希望這美好的雪景能永遠保存！”媽媽笑着説：“寶貝，冬天的快樂時光總會過去，要享受每一個季節的快樂！”

冬爺爺，你明年再來！

學生週記 篇4

今天我做導遊，去我們美麗的校園看看吧。

從必經的學前路上來到校門外，棕色大理石上那金光閃閃的六個大字“陸橋實驗小學”，給予學子們一個特別好的印象。走進大門，熟悉的建築物擺在眼前。校門左側是通知欄，以便讓同學們知道校園裏發生的重要事情。

下面，我帶你們來到養趣樓。這座教學樓對面的圓形廣場中的巨石上刻着“養根”兩個字。這是我們學校延續百年的文化，是我們最嚮往的地方。走到養趣樓後面的廣場上，一陣春風吹來，令人非常愜意，這就是我們學校最莊嚴的地方—養根廣場，一排排甦醒的花草樹木圍繞在廣場四周。

這就是我第二個温暖的家。

學生週記 篇5

這是來縣民政局實習的第一週，慢慢開始熟悉這裏的一切，逐漸認識這裏的同事和領導，我在辦公室的有一個座位，已經開始感到自己已成為這裏的一份子了，每天都有不少事情要做的。每日早睡早起，來到民政局就到處找事情做。

這周我在民政局我慢慢開始參與了單位的出納工作，雖然在學校學過會計基礎課，但是畢竟不是會計專業學生，而且沒有任何的工作經驗，剛開始的時候，在我實習中遇到了很好很負責的金阿姨，她就是局裏的會計，再見面的時候，她對我説了這麼段話“你來這裏實習的內容或許和你的專業並不是很相關，或許學的東西今後也用不到，我希望這次實習能擴大你的知識面，這就足夠了，在財務會計方面，實踐和你學的知識不同地方很大，我會慢慢教你些基本的。”讓我覺得很實在，很感激她。有不懂的地方就我就向金阿姨請教，有了金阿姨的幫助，我慢慢就覺得可以上手了，從審核原始憑證、編制記賬憑證等都親自參與動手，

不管在哪個行業，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。我在同事的鼓勵下認真工作，堅持着不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。實習的瑣碎的小事情特別多，整理資料，編排檔按，填報表，還有很多體力活，我都堅持真誠，熱情，耐心去做。每走一步都踏踏實實，得到了單位大家的肯定和一致好評！真誠，讓我走出了顯示自身價值的最重要的第一步！

學生週記 篇6

冬去春來，百花盛開，不知不覺已到了春遊的好時機。我建議到橡皮壩去遊玩，因為那的空氣新鮮，對身體有好處。

從河堤走，可以到“紫薇園”休息，“紫薇園”的花草樹木都很美。你瞧！小草弟弟正陪着春風姐姐與花朵妹妹跳舞呢！跳的多麼開心，它的姿勢是那麼優美呀！

接下來就沿着小路一直走，到了“母豬圈”時再休息一下。大家一聽“母豬圈”，一定以為是喂母豬的地方吧！我會説：“不！”因為這是為了紀念神豬的。爸爸對我説過，有一次發洪水，有許多人都被沖走了，就在這個最危機的時刻，突然有一隻神豬出現在水的中央，把洪水全部都喝乾了，剛喝乾洪水就消失了。所以把這個地方叫做“母豬圈”，來紀念那隻神豬。

再往前走一千米左右，有一片空地，又可以休息了。那裏有兩棵梧桐樹，大家可以觀察一下的葉子，就好像一把把的小扇子。你看！那邊有大片大片的油菜花，就好像金子一樣，散發出一股股沁人心脾的清香，上面的蝴蝶翩翩起舞，美極了！

同學們，這裏還有許多好玩的呢！到底是什麼那麼好玩？你來了自然就會知道！

學生週記 篇7

“我們要去秋遊了，地點白龍潭……”記憶的閘門一下子就拉回到了老師宣佈消息的那一天。每當提到白龍潭，我都是那麼的開心，懷着這顆興奮心情我們出發了，不曾想“噩夢”卻一步步向我逼近……

剛到白龍潭，同學們迅速找到自己的燒烤位置，擺設好自己的物品，玩得不亦樂乎。“五六年級集合去爬山。”剛聽到這個“喜訊”我就興匆匆地投入到集體的隊伍中，沒想到看似簡單的爬山運動，卻要“過五關斬六將”。我們面臨的第一道難關是一道長長的堤壩，涓涓細流從中流過，我一下子就懵了，怕水的個性致使我踟躕不前，身後同學的催促更是讓我慌了手腳，難道就要堵在這了嗎？就在這時，一雙温暖的手緊緊握住了我，好友鼓勵的微笑一下子掃除了我內心的不安，在她手把手的牽引之下，我順利過了河。這真是一個全新的突破，我那緊皺的雙眉也慢慢舒展開來。

來到山腳下，我那顆懸着的心又再一次被揪了起來，山壁是那麼的陡峭窄小，兩邊用鐵鏈連接着，似乎風一吹就能聽到沙沙的聲音。當我再一次想要放棄的時候，剛才克服困難的勇氣突然重新回到了我的身上，是的，這一次我也能行，我暗下決心，緊握雙拳，邁開了這艱難的一步。現在想來，我都不知道自己是怎麼爬上去的，卻倍感欣喜。

這次秋遊對我而言是那麼有意義，我不僅學會了同學合作動手自己燒烤食物，還讓我克服了對水與高山的恐懼，這何嘗不是一次重大的突破呀！