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高中存在的意義議論文600字

高中存在的意義議論文600字

在學習、工作中,大家對論文都再熟悉不過了吧,論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的論文呢?下面是小編為大家收集的高中存在的意義議論文600字,僅供參考,歡迎大家閲讀。

高中存在的意義議論文600字

高中存在的意義議論文600字1

你是初春凜冽的寒風,讓我們不知所措;你是半路殺出的“程咬金”,擋住了我們前進的道路;你更是山那邊又一陡峭的高山,鐵青着臉否認了我們的理想……你,令所有人厭惡!啊,你的存在究竟有何意義?為了你,我們夜以繼日地準備着……

山一般高的書本,海一般闊的試卷,其中密密的文字交織成我們緊張的情緒。語文詩歌數學概念,英語單詞,歷史,地理,生物,政治……都必須掌握。教室裏此起彼伏的讀書聲,背誦聲,在我們心中迴旋,茫茫書海,何時是岸?

看着你,我們絞盡腦汁。面對各種各樣的試卷,我的手直冒冷汗,雙腳不停的顫抖,全身緊繃着:怎麼辦!怎麼辦!這道題又不會做了!快想,快想呀!

因為你,我們失望無比。無奈地站在父母面前,低着頭,邊哭邊檢討自己的試卷,令我恨透了你!可是你的存在,讓我期待下一次你的到來,因為我相信——下一次我一定會戰勝你!因為你是鏡子,照出了真實的我。試卷上紅紅的分數讓我刻骨銘心,時時刻刻警示着我不要重蹈覆轍。面對一個個七零八落的叉,分析後才發現:原來我還有如此多的不足啊!因為你是衡量秤,稱出了我與同學之間的不足。看着同學整整比我多20分的試卷,我不假思索,虛心地向他們請教學習方法。因為你也檢驗着我們的品質。

紅紅的分數是真是假,我們的內心又是否誠實。《中庸》曾寫道:“誠者,天之道也,誠之者,人之道。”當自己有不會做的題時,並沒有偷看他人的答案,面對再低的分數,我們也能昂首挺胸,因為我們擁有了最真實的寶貝——誠實。

因為你——考試,更是一個發動機,讓現在的我鬥志昂揚,來吧!讓我完美的擊敗你!讓你的存在“更有意義”。

高中存在的意義議論文600字2

所謂存在,並不是你活在這個世界上便證明你存在。存在的`意義並不只是為了活在這個世界。但因為你的存在,你的意義便不一樣。

你的存在,或許只是因為害怕死亡,害怕失去一切。但這並不代表大家的存在都是因為這個原因。或許因為你還有未了的事,未做之事;或許只是覺得欠了點什麼;或許有些事未跟人説,有些事未跟人道歉。也許你的一出生身上就揹負着許多等待你完成的使命,你的存在便是要完成這些使命。

所以,你就必須存在。有些事就因為你的存在而意義非同,即使你出生在很平凡的地方,或許因為你的存在,那個地方便會不平凡。

秦始皇,一個為人們所熟悉的名字,一個不平凡的人,史上第一個統一全國的皇帝。讓分割為六國地中國第一次統一,曾讓國外你刮目相看。但他也是一位暴君,因為他的暴政,使天下民不潦生。所以,為剿滅這個暴君,便有了另一個人存在,他便是項羽。他的存在指引着人民統一在一起,他存在的意義便是帶領這些人推翻秦始皇,所以他便有了存在的意義。

也許你正在想,你為了什麼而存在?我能給你的答案只有一個“因為你還有未了之事。”你的存在讓周圍的事都變得不一樣,如果一個家沒有了你的存在,有些人就沒有意義存在,因為他們存在的意義是因為你。

你的存在有着許多原因,或許你因為一個人而要存在;或許因為做錯了什麼而未彌補而存在;或許你借了什麼還未還給別人而存在;或許因為你還未見到一個人或一樣東西而存在;所以你便有意義存在去把這些事件去完成,因為你還存在。

你因什麼而存在?因為你的存在有意義。

高中存在的意義議論文600字3

國慶伊始的前一天是運動會。而在這之中,最為經典的自然是田徑項目了。所有運動員都待命於起跑線上,只等發令槍聲響起,便會衝出起跑線,奔馳於賽道之上。

同學們只關注着賽道上那快如閃電的身影,殊不知,在那背後是辛勤維護着規則的裁判員。

“那位同學,請你往後站一點”。這或許是我作為一名裁判説的最多的一句話了。學校給出的規定是比賽期間不得有人橫穿跑道,這就是對於非運動員的規則。然而,並不是每一個人都能很好地遵守規則。這就有了由裁判員來監督的必要性。

可是,規則又是什麼?為什麼會有如此之多的人不遵守規則呢?

自古以來人類社會都存在着規則,從古巴比倫的“漢莫拉比法典”到現代社會的國家“憲法”;小到“治安管理處罰法”,大到“刑法”,規則無處不在。規則是用來約束人的行為的。如果沒有規則,那麼在這個社會就會徹底亂套。就拿運動會來説,如果校方沒有定下比賽期間不得橫穿跑道的規則,那麼當運動員跑步時或許就會有成羣結隊的人穿過賽道,破壞賽秩序,從而導致比賽無法進行。

有人或許會説,即使有了規則也會有人不遵守。這就是我接下來要説的問題:為什麼有人不遵守規則?其實説來也很簡單,無非就是有些規則限制了他們的行為,使他們無法讓自己的利益最大化。還是舉個運動會上的例子,一位同學在賽道內側,而他的夥伴們都在賽道外側。這時從他抬起腳向前跨出卻又被我勸回去時的失落神情中就可得知:他一定在想這該死的規則限制了我的自由。這應該就是有些人討厭規則、違反規則的原因吧。

規則既然被創造出來,且延續了那麼多年,畢定是有它存在的作用的。而我們要做的就是去遵守規則,完善規則。

高中存在的意義議論文600字4

我是一個熱愛遊戲的人,最近玩了一款非常好玩、非常酷的遊戲,那裏面記載了每一個人物的故事,需要慢慢去體會你會懂這其中的奧祕!來看看我對它們的理解吧:

最近總是做一些奇怪的夢,像失去鐵軌的火車,在我的腦海中竄來竄去。這些夢都有着同樣的結局。你,突然消失,爺爺,我夢見空曠的馬路,你的背影在昏黃的路燈下漸漸走遠,在我的視野中一點點模糊。我蒙上自己的雙眼只想記住最後看你的那一眼,我刺瞎自己的雙眼只為記住那逝去的紅顏。我是一個影子,當我潛入陰影之中,沒有人能看見我,但是我希望你是個例外!縱然前路迷茫,縱然天隔一方,縱然我手中的刀刃已然破碎,也無法阻止我尋找你的道路。每一張牌都是對你的一份思戀。我賭贏了所有,卻贏不回你的愛。沒有人知道我的過去,我每一次的昇華,每一次的跳動,為了你,我必須比別人優秀。曾經,我們錯過了,但是,我希望你的未來有我,有我來守護你。如果穿過冰山,越過河流,世界再也沒有你的足跡,我誓要冰凍整個世界。人們嚮往天堂,可天堂沒有你,於是我墜落凡間追尋你的腳步,只因有你的地方才是天堂!面具的笑容,遮擋不了我的悲傷,誰能看到我面具下的眼淚。

我總能站在你最前面,牽住敵人擋住一切傷害,只想讓你給我講一個關於你的故事。最後一句:行走於虛空,我彷徨、我迷茫!我不知道何去何必從……只有飄蕩飄蕩。

這些夢讓我害怕。只是夢而已。他們説在夢裏,是可以預見未來的。我又開始想着這些會不會實現。

高中存在的意義議論文600字5

花開花落,柔軟嬌嫩的花兒隨着微風的腳步飄落。

春天,它如一隻頑皮的精靈,採集着春的芬芳,夏天,它又如亭亭玉立的少女,或跳,或笑,世間所有的景物都敵不過它那絢麗的舞姿。

可是,它的生命卻如此短暫,在這豐收的秋季,在這滿載而歸的時候,它卻漸漸地凋零了,充滿着勃勃生機的色彩已漸漸變成了枯黃,春夏,它將自己的美展現給了人們,秋天,它又將自己最後的美麗送給了大地。

花的生命如此短暫,它卻看盡了世間的酸甜苦辣,這平淡無味的人生也因此有了幾分意義。它是幸福的,它將自己的絢爛展示在了人們眼前,它那優美的舞姿深深映刻在我們心中。

我們就像一棵小草,如此弱小,不敢鼓起勇氣來面對人生,只是默默地、悄無聲息的生存着。無法像花一樣,將自己美麗的一面展示在眾人面前,它們是一樣的,花有絢麗的外表,草有旺盛的生命力,只是,草沒有勇氣。

人生在世,我們都希望活得精彩些,可是,我們都不願意付出。

世界上沒有天才,付出多少就能收穫多少,只有一些敢於付出的人,才能獲得成功。

花兒如此弱小,它卻有勇氣,來綻放自己的魅力,雖然它到秋天就會死去,但是這卻是有意義的。

為什麼不敢鼓起勇氣來面對人生呢?有的人,到死都沒有找到自己活着的意義,每個人都是上帝的寵兒,都有不凡的一面,可是,卻沒有勇氣。至少邁出了第一步,我們就有可能獲得成功!

這世上有太多的遭遇和不幸,可是,只要我們不放棄,將自己最後的生命用盡,就一定會成功!

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