時間都去哪了議論文600字5篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過論文吧，藉助論文可以達到探討問題進行學術研究的目的。那麼，怎麼去寫論文呢？下面是小編幫大家整理的時間都去哪了議論文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

時間都去哪了議論文600字5篇1

幕後，庭院中繞着一羣植被。鳥鳴，花香，吱呀吱呀搖椅的聲音，老人扇着手中的扇子在搖椅上前後搖晃，陪伴他的，只有一個領養的樹。

“咦——”我輕輕地推開大門，“姥姥，姥爺，我看你們來了!”我走了進來，剛進門，就聞到一陣沁人心脾的花香，如此無法形容。那依偎在姥爺聲旁的狗也同平常一樣，向我跑來，只是跑的比較慢，比較遲鈍。聽到了我的聲音，姥姥從屋裏出來了，笑着對我説：“你又來啦!”我笑着説：“是啊!”於是，又如平常一樣，陪着他們嘮嘮嗑，吃完飯就回家了。

長大後，記憶中會時常想起這個庭院。記得小時候在這兒奔跑，玩耍，現在長大了，時間越來越少，父母很忙，沒有時間。我偶爾會在假期來這兒看看他們，陪他們解解乏。我和父母只有在過年過節的時候才會一起來這兒，那個時候，姥姥姥爺的臉上會浮現久違的笑容，開心很久，像吃了蜜一樣。

姥爺有一個習慣，每天早飯過後，他總是搬着他那小搖椅，拿着一把扇子，放在庭院裏，不知是在看天，看雲，看花，還是在看小木門。

丫丫學語的時候，我是在這人度過快樂時光的。周圍一圈的小孩也都被我玩熟，我們放學後一起玩爽，一起嬉戲，彷彿時間就是我們唯一擁有的。度過晚霞，夕陽落下，小路上還留着我們的影子，在微弱的日光下，到處逃竄，小路上飄蕩着一陣陣歡聲笑語。

晚上玩累了，也就各自回家了。一進門那狗就飛一般地跑過來蹲在門口，彷彿在迎接我的歸來一樣。經常摘花送給別人，因為花開得旺，開得美，所以兒時小夥伴難免有幾個想要來玩，我就去跟姥姥要給他們玩。

現在，周圍一圈的人也是剩多少留下的了。這花依然開得很旺，姥姥天天清晨給它們澆水，過着平淡的生活。我上學的時候，他們唯一的陪伴就是那條小狗，從過去到現在，一直沒有離去。

“門前老樹新芽，院裏橋木又開發，半生存了好多活，藏進了滿頭白髮……”一陣悠揚的歌聲傳來。我抬頭望那金黃的圓月又低頭冥思：時間都去哪兒了?

時間都去哪了議論文600字5篇2

轉眼間，我已經上六年級了。隨着年級的增高，作業與興趣班也增加了許多。可人一天也只有24個小時，怎樣才能在有限的時間裏做出更多的事情，事半功倍呢?合理安排時間，在這時，就顯得非常重要。

週五下午，我拖着疲憊的身子去上語文課。在那節課上，不知道是因為什麼原因，哈欠一直打，一副無精打采的樣子。週六，當我上完英語課，回到家裏準備做作業時，卻有了這樣的心理：反正我有充足的時間，那就慢慢做吧!就這樣，我一會兒玩泡泡槍，一會兒彈鋼琴，一會兒曬太陽，一會兒看看風景……時間，就在不知不覺中飛走了。這時的我才反應過來時間的重要性，急急忙忙地趕在羽毛球課之前完成了一半的作業量。晚上回來後，趕緊打開電視，觀看《朗讀者》。那時總覺得這節目非看不可，竟把它安排到了洗澡之前。9點，10點，10點半，磨磨蹭蹭到11點才睡，第二天中午才起牀，這彷彿是過寒假的節奏。由於頭一天睡得太晚，所以影響了狀態。週日心情非常煩躁，再加上雜七雜八的`瑣碎小事，我竟哭了起來。一下午，我並未做太多事情，只把作業完成了。

這是我的一個週末，我浪費了那麼多時光，那是種可恥的行為。相比之下，另一個星期的安排就比這好得多。

又一個週末，興趣班照常進行，減去這些課程的上課時間，留給我寫作業的，還真不多，所以我更要集中精力了。坐在書桌前得我只是全身心投入在作業中，心無旁騖，吸取了上星期的教訓，提高做事效率，3小時後就順利地完成了學習任務。

我默默地想：24小時，有人抓緊時間，把它利用起來;有人説説笑笑，大把揮灑時間，任它流走。隨意浪費哪怕一個鐘頭時間的人，就説明他還不懂珍惜生命的全部價值。

時間就在我們身邊，只要你肯努力，就能抓住它。

不問別人時間都去哪兒了，只捫心自問：我把時間都花在哪兒了?

時間都去哪了議論文600字5篇3

“時間都去哪兒了，還沒好好看清你眼睛就花了……”摸着這張陳舊的光碟，聽着這熟悉的弦律，看着這發人深省的歌詞，我默默地思索：時間都去哪兒了?

時間都去哪兒了，雖上過《和時間賽跑》，懂得光陰似箭，日月如梭，卻還是在放學時去網吧鬼混，雖聽過“一寸光陰一寸金，”卻不明白時間為何比喻成金錢，只是單純覺得有錢就能挽回時間，不管逝去多少;雖聽聞寸金難買寸光陰;卻仍覺得一寸金不能買回一寸光陰，用兩寸總可以了吧!不，不是的，如果你這樣認為，那麼你還沒有把一生時間看明白。

那好，我來告訴你。

時間，可以用來認真複習、預習功課，温習老師講過的內容，別在考得差時擔驚受怕。再濃的悔意，就算化成淚從你的臉上傾瀉下來，那也不能挽回時間，因為時間是看不見，聽不到的，無聲無息，它對待人是平等的。

時間都去哪兒了，那些原來逝去的時間。其實，你是可以看課外書，朗讀課文的，而某人，卻只顧着手機——手機裏的遊戲，沉迷於網絡是那樣可怕，已至於死的那一刻腦海裏也只有遊戲裏的情節。

時間，對待人是平等的，不管富貴還是貧窮;不管年老還是幼小，所以你不要痴心妄想，妄想用無數金錢來換回流逝的時間，妄想用自己可憐的境遇來感動時間，挽回逝去的光陰。

明白了嗎?時間就是似箭，日月如梭，就是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間去了你選擇的目標，記住，把時間用到有用的地方，那麼，你的人生才有價值，才有意義!

時間都去哪了議論文600字5篇4

時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒育女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”，平實的語句將人生故事娓娓道來，句句直戳心扉，將親情打入心底。

時間不等人，一眨眼的功夫，當我回首過往，童年已永遠的成為過去的記憶，永遠不會變成今天。時間在流逝，我也在改變，儘管我失去了很多，但也收穫了很多。花開花落，四季經過，我便在這流逝的時間中慢慢長大，慢慢的成熟了。

高爾基曾説過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人後悔的就是時間。”是啊，時間是不等人的。曾幾何時，無憂無慮的歡笑在陽光下瀰漫，那時我們可以無煩惱的盡情嬉戲，可是彷彿轉眼之間，人生過了一個十年，我已是初二的學生了，開始有了學習的壓力，開始挖掘美好的未來。

周國平在書中寫過：“因為失去童年，我們才知道自己長大;因為失去歲月，我們才知道自己活着;因為失去，我們才知道時間。”

我也曾記得小時的我，活潑頑皮，與英俊的父親，美麗的母親站在一起，温馨甜蜜。而現在，我日漸成熟，父母卻老了，歲月的壓力使他們露出了銀絲白髮。是啊，我長大了，父母卻老了!

我們無法改變過去，發現未來，但卻能把握現在。時間見證了我們的艱苦奮鬥，悲歡離合。但是，空歎“時間都去哪兒了?”是徒勞的，該過去的一樣會過去。我們要懂得把握當下，着眼未來，善用零碎的時間;反省過去事，珍惜眼前人，努力地邁開大步，與時間賽跑，追逐屬於自己的夢想。

時間都去哪了議論文600字5篇5

“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”鍾滴答滴答的，就這樣，一天過去了，一年過去了……時光他不給我們任何準備，悄無聲息地從我們手中溜走，悄悄的染白了父母的頭髮，讓我們學會成長。

六年的小學時光轉瞬即逝，我的時間都去哪裏了呢?似乎……想不到任何有意義的地方，白白六年時光，我無所事事。牆上的鐘還在不停的轉，以前竟不曾發現，它轉的如此之快。時光在路上奔跑，我卻停滯不前。每天都在期待美好的明天，卻每次都在明天中期待更好的將來，不曾為此努力。暢想未來的同時，有沒有想過現在呢，現在，把握在自己手中，稍不留神，他就像流水一樣一去不復返，讓你永遠追不上他的腳步。

不知何時，父親那挺直的脊樑已經不像從前那樣，烏黑的頭髮中冒出根根銀絲，黝黑的皮膚告訴着我他的艱辛，皺紋爬上了他的眼角。是啊，父親老了，還沒好好感受他的年輕，就被生活改變了。為了我的學習、生活，父親再操勞也不曾説過一句，時光偷走了他的青春，但他毫無怨言。

這一天又即將過去，可我真的做好迎接明天的準備了嗎?捫心自問，是沒有的，我甚至還不曾覺察到那些碌碌無為的時光，已經成為回憶。它好像在跟我捉迷藏，等我就要找到它的時候，它又去了別的地方，時光離去的才匆忙，留下的只剩惋惜。

我的時間都去哪裏了呢?我不知道，也害怕知道，我害怕它走得太快，讓我留戀，讓我跟不上它的腳步，我想留住它，卻只能眼睜睜的看着它溜走，一天、一年、十年……我想挽留它，去只能留下一隻不走的表，我想找回它，卻只能記起那段時光的回憶。回憶一下，我竟浪費了那麼多時光。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是如此寶貴，我卻白白浪費，虛度光陰。在以後的日子裏埋怨時間走得太快，卻不曾想過有沒有好好把握住時光，讓每一份每一秒都過的有意義。以前的時光已經追不回來了，我只能從現在開始，好好利用每一秒，讓每一分都意義非凡。