小木偶的故事續寫作文600字 四年級作文

小木偶的故事續寫作文600字_四年級作文

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小木偶的故事續寫作文600字_四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小木偶的故事續寫作文600字_四年級作文1

小木偶擁有了所有的表情，向警察局走去。

途中，小木偶又遇見了老婆婆，微笑着説：“謝謝您剛才關心我，那時我腦袋的確很痛。”

老婆婆不解地問：“腦袋痛怎麼還在笑？”

小木偶委屈地説：“那時老木匠只給了我一種表情----笑！”

“那你為什麼腦袋痛呀？”老婆婆又問。

“腦袋痛嘛……”小木偶可憐巴巴地回答：“小紅狐搶了我的揹包，熊警官誤解了我，以為紅揹包是小紅狐的，還把我扔出去好遠。”

“哦！原來是這樣啊！”老婆婆同情地説，“那我陪你去警察局，找熊警官吧！”

走了一段路，他們又遇見了小兔子。小木偶親切地説：“嗨！小兔子！謝謝你剛才關心我，那時我腦袋的確很痛。”

小兔子奇怪地問：“腦袋痛怎麼還在笑？”

小木偶一口氣説了事情的經過。小兔子也非常同情小木偶，決定和他們一起去警察局，幫助小木偶要回紅揹包。

三人一起找到熊警官，説明了事情的經過。熊警官聽了以後，馬上把小紅狐抓到警察局。小紅狐狡猾地説：“熊警官，我被冤枉了！紅揹包是我的！”

小木偶急得直跺腳，生氣地説：“紅揹包是老木匠給我的！”

兩人爭得不分上下。情急之下，小兔子和老婆婆急忙把老木匠請來，老木匠證實了紅揹包是他給小木偶的。這時，小紅狐也無話可説，只得把紅揹包還給了小木偶。

熊警官知道自己誤會了小木偶，忙向小木偶道歉：“小木偶，剛才是我不對，把你摔痛了吧？”

“沒關係，沒關係！”小木偶不好意思地説：“這不怪您，因為那時我只有一種表情----笑！”

大家都笑了，只有小紅狐低着頭。

小木偶的故事續寫作文600字_四年級作文2

小木偶有了的表情以後，心想這次：“我有所有表情了，我一定要找到可惡的小紅狐，讓他還給我的紅揹包！

小紅狐搶了紅包以後，原以為小木偶還是隻有一種表情，有直氣粗狀的找到小木偶又吵了起來，他看到小木的衣服那麼漂亮，喜歡極了。但這次小紅狐可沒有原先那麼有“禮貌”，只想速戰速決。小木的漂亮的花衣服立刻到了手，小紅狐跳上一輛車讓車主馬上開走，但小木偶仍然在追着，因為小木偶的決心已經是他變得高大無比，一伸手就拿到了小紅狐的車子。把小紅狐嚇得拼命給小木偶磕頭求饒，戰戰兢兢、結結巴巴的説：“木……木…木偶，對……對不起，請……您原諒……我……吧！求……您了。”小紅狐説完馬上被小木偶拽出了車子，連玻璃都破了。小木偶把小紅狐綁架了起來，牽着這隻“狗”去了警察局，小木偶把小紅狐交給了警察叔叔，但是他又擔憂了起來，馬上變得愁眉不展，苦瓜似的。他自言自語的説：“唉，我變了這麼大了，這是件好事，我把小紅狐交給了警察叔叔，可是我要是見爸爸的話，爸爸肯定認不出來我了。”這時藍鼻子小女巫又趕來了，他用魔法杖點了一下小木偶的鼻子小木偶，馬上變得跟原來那樣小了，小木偶感激的説：“謝謝您，藍鼻子小女巫！”不客氣，快點回家吧！”“但，小木偶啊，”原來的那個穿警服的熊警官又説道，“你老木匠的家還有好遠好遠的一段路呢，我們這兒又沒有汽車，可怎麼把你送回家呀？如果你要是步行的話，還得三天才能走到呢！”小木偶説道：“我現在有了所有的表情啦，我該回去見爸爸了，也好給他一個驚喜。我現在再也回不去了！嗚嗚嗚……”小木偶説着説着不禁哭了起來，這可急壞了他們。小女巫對所有在場的人小聲的説道：“噓，小聲點兒，看我的！”藍鼻子小女巫又施展出了魔法，把這裏變成了小木偶的家，又拉着大家穿過時空隧道，回到各自的家裏。最後，小木偶又和老木匠快樂幸福的生活在了一塊兒。

是的壞人往往不會被輕易分辨出來，但小木偶的眼淚是真的。

小木偶的故事續寫作文600字_四年級作文3

自從小木偶有了人類所有的表情以後，他又回到了老木匠的身邊，把自己只有一種笑嘻嘻的表情所帶來的不幸遭遇一五一十地告訴了老木匠。老木匠聽了很同情小木偶，於是又給小木偶買了個又紅又大的揹包，小木偶別提有多開心了。

一天，小木偶揹着紅揹包上街去買菜，路上又遇到了上次説謊的小紅狐，此時的小紅狐已經把自己的毛染成了金黃色，他以為小木偶不認識他，於是上前親熱地説：“你好，小木偶，你的揹包紅豔豔的，上面還繡着花兒，真漂亮。可不可以借我背一背呀，只背一下，我想看看我背起來是不是很好看？”小木偶二話沒説就把揹包拿下來遞給他，小紅狐又像上次一樣拼命地跑走了，等小木偶回過神來，他已經跑遠了。小木偶使勁地追，邊追邊喊：“你站住，還我揹包！”可是，這次小紅狐穿着溜冰鞋，一溜煙似的不見了。這時，熊警官正在街上巡邏，發現了小紅狐連聲喊：“超速！超速！嚴重超速！”並一把逮着了小紅狐。小紅狐又像上一次一樣指着小木偶，憤怒地説：“警官，他又想搶我的包！” 這時小木偶剛好趕到，沒等他解釋，熊警官想也沒想就拽着小木偶想把他甩出去，這時，小木偶委屈地“哇”的一聲哭了。熊警官奇怪了，放下小木偶問他為什麼哭？小木偶就把之前被小紅狐欺騙自己的事完完整整地告訴了他。熊警官將信將疑，但看着小木偶傷心的表情，問道：“證據呢？”小木偶很快找來了藍鼻子女巫，藍鼻子女巫拿出魔鏡，魔棒一點，那情景就像放電影似的再現了一遍。此時的小紅狐滿臉通紅，低着頭，熊警官生氣地一把拽住小紅狐，拎着他向警察局走去。女巫歎了一口氣説：“真是多行不義必自斃呀！”

後來，小木偶去找兔子做朋友，找老婆婆説明真相，還幫助了很多人。他説生活中的喜怒哀樂他都要去體驗，去面對，做個真正的人！

教師評語：你是個想象力多麼豐富的孩子呀！你描寫細緻，想象合理，把讀者帶入了童話世界。文中的神態動作描寫為文章增色不少，結尾總結全文，點明中心。

小木偶的故事續寫作文600字_四年級作文4

小木偶擁有了所有的表情，他向警察局走去，準備拿回小揹包。

他走進警察局，熊警官正在慢慢地茗着茶，小木偶走上去，對熊警官道：“熊警官，其實上次我和小紅狐爭吵的那個紅揹包是我的，只不過那時的我只有一種表情，笑。”熊警官對小木偶的話半信半疑：“那如果是真的，你現在為什麼會心急火燎地跟我講話呢？”

“因為我被藍鼻子女巫施了魔法，就有了所有表情。”小木偶回答道。

“好，那我現在叫小紅狐來，證明你是不是在騙人！”熊警官説着，讓人去叫小紅狐了。

過了一會兒，小紅狐來了，正巧，它揹着小木偶的紅揹包。

“小紅狐，你身上揹着的包是不是從小木偶那兒搶來的？”熊警官質問道。

小紅狐結巴地説：“這……這個背……包……包是我的。”它邊説還邊擦着頭上的冷汗，“不……是他的。”

熊警官看它這副窘態，立刻斷定小紅狐在騙人，於是把紅揹包還給了小木偶。

小木偶拿到了揹包，高興極了。他走出警察局，還沒多遠。這時，從路邊的草叢裏跳出一個蒙面的怪物，它對着小木偶吼道：“趁我還沒發火，快點把錢交出來，就放你一條生路！”

小木偶靈機一動，想出一個好辦法，他假惺惺地對蒙面怪物説：“哎呀！我現在沒錢，要不跟我到森林裏去拿錢。”

“哦？在哪裏？快告訴我，我去拿！”蒙面怪物急不可耐。

“好吧，我告訴你。就在森林深處的一口小井邊，密碼是‘1、2、3、4’，錢就會跳出來！小木偶神祕地説。

蒙面怪物聽完，眼睛一亮，就“噗”地跳進樹林裏，取錢去了。小木偶開心極了，蒙面怪物被他給騙了。

小木偶繼續往前走，突然，傳來一陣“哈哈哈”的笑聲，一個巨人站在他的面前。“小木頭人，你想不想去學校上學呀？”

“當然想了，那樣我就可以學到更多知識了！”小木偶激動地説。

“那我考你幾個問題，答對了，就送你上學去。”巨人説道。

考驗開始了，小木偶用他那機靈、聰明的腦袋，最終贏得了去學校學習的機會，他興奮極了。

小木偶的故事續寫作文600字_四年級作文5

自從小木偶受小紅狐欺騙以後，一直想找它報仇雪恨，可藍鼻子小女巫又不知去向，自身又沒有人證，沒有辦法，他只能去警局報警。

小木偶一進警局，呀！今天正好是熊警官值班。小木偶對熊警官説明了實情，熊警官恍然大悟：“對了，小紅狐可是我們的通緝犯呀！我真糊塗！”

不知什麼時候，藍鼻子小女巫出現了，説：“我心有一計，可以讓小紅狐自投羅網。”“什麼辦法？”熊警官和小木偶湊近問。“依我看，我們就先這樣……”

當天下午，小木偶又到那條街上，假裝只會笑走在街上。此時，熊警官、藍鼻子小女巫和其他警員穿着便衣一直埋伏在附近。小紅狐和小木偶又見面了，小木偶難為情地説：“尊貴的狐狸先生，上次是我不對，説您的揹包是我的，對不起，借我看看您的揹包行嗎？”小紅狐聽了得意極了，沉浸在自我陶醉中，説：“紅揹包我還你吧，我偷這東西一文不值。”

突然，警員們跳了出來，小紅狐見了拔腿就跑，可是，説時遲，那時快，熊警官、藍鼻子小女巫左右夾擊，藍鼻子小女巫動了動口舌，一條魔繩綁住了它，可小紅狐依舊抵賴：“憑什麼幫我，你有權力綁我嗎？再説原因呢？證據呢？你到時拿出來呀！”

熊警官勃然大怒，藍鼻子小女巫做了個手勢，讓熊警官冷靜一下，自己對小紅狐説：“你想要證據嗎？給你。”説着魔鏡便放出剛才它和小木偶交流時的話。小紅狐頓時啞口無言。幾名警員把小紅狐帶走了。

“藍鼻子小女巫，我説真有你的。”警員們和小木偶齊聲説。“這其實沒什麼了，因為光明能戰勝黑暗是必然的。”藍鼻子小女巫又些不好意思。

小木偶拿回了紅揹包，接着就走向回家的路了。

小木偶的故事續寫作文600字_四年級作文6

自從藍鼻子小女巫用魔法送給小木偶人類所有的表情後，小木偶的心情無比高興，他想馬上告訴所有的人。他首先想到去告訴小兔子，他找到小兔子的家，對小兔子説：“我會做痛苦的表情了。”於是，他對着小兔子齜牙咧嘴地做了個痛苦的表情，小兔子很奇怪的問：“你的頭很痛嗎？”小木偶説：“我的頭不痛啊”。小兔子就更奇怪了：“之前你腦袋疼的時候笑嘻嘻的，現在你的頭不痛了你卻那麼痛苦，真是太奇怪了。”説着她一蹦一跳的走開了。小木偶有一點失落，小兔子怎麼不替他高興，於是，想去找老婆婆，和她分享自己的心情。

小木偶很快找到了老婆婆，他神采飛揚的和老婆婆説，藍鼻子女巫用魔法送給他各種表情的事，並且，一遍又一遍的對老婆婆做着各種表情，他不厭其煩的表演着喜怒哀樂，嘴裏不斷地念叨着，老婆婆卻不耐煩地看着他：“這又不是什麼了不起的事情，值得這麼高興嗎？”小木偶一聽，剛剛那種高漲的情緒瞬間跌落了谷底。

小木偶垂頭喪氣地離開，他邊走邊想，大家都不明白只有一種表情的痛苦，都不能分享他擁有人類各種表情的快樂，現在，他只想找到小紅狐，拿回自己的紅揹包。

小木偶想着自己搶不贏小紅狐，還是隻能找警察幫忙。於是，他來到警察局和警察説起事情的經過，他一邊回想當時的情景，一邊向警察訴説。説到老木匠把它做出來，並給了他笑嘻嘻的表情，他不由自主地笑了；講到自己的揹包，怎樣被小紅狐搶走時，他滿臉的憤怒；後來想起被熊警官冤枉，小兔子和老婆婆的不理解，他頓時滿臉的委屈。在場的人聽着他的敍述，看着他的`表情，都非常同情他。警察馬上把小紅狐找來，經過審問，小紅狐終於老實交代了事情的經過，熊警官這才明白自己冤枉了小木偶，立刻向他道了歉，小木偶也拿回了自己的紅揹包。

小木偶這才發現，表情並不是做出來的，它是隨着情緒的變化由衷地表現出來的，而他現在的表情就是無比的高興。

小木偶的故事續寫作文600字_四年級作文7

小木偶獲得人類的所有表情之後，他又上路了。他大踏步地向前走着，突然，他看見一條紅色的大尾巴，他緊走兩步仔細一看，竟然是那隻搶了他的紅揹包的小紅狐。他連忙拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。

“小紅狐，把我的紅揹包還給我！”小紅狐回頭一看，嚇了一大跳，“啊？怎麼是你？”

“快點，把我的紅揹包還給我！”小木偶憤怒地叫喊到。

小木偶的叫聲吸引來了許多小動物，大家對他倆指指點點，不知道在説些什麼。

小紅狐眼珠滴溜一轉，想出來一個好主意。她故作鎮靜地説：“小木頭人，這是我的紅揹包，憑什麼説是你的呀？我們素不相識，你是不是想偷我的包？哼！我才不會上你的當！”

這時，圍觀的小動物們紛紛猜測，有的説小紅狐在説謊，有的説小木偶在説謊……

只見小木偶理直氣壯地説：“我知道這包裏都裝了些什麼，你知道嗎？”小紅狐被問得啞口無言，半天才從牙縫裏擠出一句話，“那……那你説説看”。接着，小木偶準確無誤地説出了包裏裝的東西。最終，小紅狐不捨地看看紅揹包，然後無可奈何地把揹包還給了小木偶。

小木偶揹着紅揹包，繼續向前走，不久，太陽快落山了，正當他準備回家時，發現前面不遠處有一隻小白兔和一位老婆婆正向自己走來，小木偶連忙迎了上去，給她們説清了事情的來龍去脈，她倆恍然大悟，不約而同地説:“小木偶，對不起，我們都誤會你了。”

小木偶現在的心情格外舒暢，到家以後，他把今天的事情一五一十的講述給老木匠，老木匠感慨地説:“笑的確很重要，但在人生中不能只有一種表情，要用不同的表情來表示心中的喜怒哀樂，這樣的人生才能算是真正快樂、美好的人生啊！”

小木偶的故事續寫作文600字_四年級作文8

自從小木偶上次被小紅狐騙走揹包之後，就回到了老木匠的家。小木偶將自己的遭遇告訴了老木匠。老木匠伸出那雙佈滿老繭的手摸着小木偶説，“噢，孩子，你受苦了。”

老木匠憑着高超的手藝掙了一些錢，就把小木偶送進了學校。

有一天，小木偶走在回家的路上，突然發現小紅狐正偷拿小白兔的花揹包，便走上去一把抓住小紅狐説，“你這傢伙，上次把我的揹包騙走還不夠嗎？又來偷小白兔的揹包！”小白兔一轉身，發現揹包已經到了小紅狐手上，憤怒地叫到，“剛才還説想和我做朋友，現在又來偷我的揹包！”小紅狐和上次説謊話一樣，臉上掛着笑容説，“我只是幫你拿一下嘛，這木頭人的話你也信？”

“小紅狐，你又在撒謊！”一個洪亮的聲音從人羣中傳來，那是誰？

哦，原來是熊警官，他清清嗓子又説，“大街上的攝像頭拍攝了你小紅狐騙小木偶揹包的全過程，再給你一次改正的機會，請把花揹包還給小白兔。”小紅狐滿臉羞愧地將花揹包還給小白兔。過了一會兒，熊警官轉身看向小木偶説，“小兄弟，上次是我誤會了你，請你原諒。”

小木偶頓時恍惚，連忙回答到，“沒關係，最後真相大白就行啦！”這時，藍鼻子小女巫出現了，面帶微笑地走向小木偶説道，“小木偶，你是不是覺得奇怪？”

小木偶也正納悶呢，因為自己是第一次被別人理解，有一種説不出來的感覺。小女巫接着説，“以後你就是一個孩子，有血有肉，你會快樂的。”説完，小女巫消失在人羣中。

從此，小木偶不再是一個硬邦邦的木頭人了，而是一個小男孩了。

小木偶的故事續寫作文600字_四年級作文9

自從藍鼻子小女巫用自己的魔杖把人類所有的表情都送給小木偶再也沒有被別人冤枉過了。

有一次，小木偶出去玩時，看見小藍兔揹着書包，蹲在地上，用手捂着肚子齜咧嘴地，看上去很痛苦，很難過。

“你怎麼啦？什麼地方不舒服呀？”小木偶關切地問小藍兔。

“我……我肚子很痛，哎喲……哎喲。”小藍兔可憐巴巴地回答道。

“呀”小木偶説，“快，我帶你去醫院。”小木頭人焦急地一邊説，一邊背上小藍兔，飛快地跑到醫院。

在醫院，小木偶叫來了小藍兔的父母，邦小藍兔掛了號，看了醫生。最後，醫生對他們説：“你們家小藍兔一定是吃了過期的蕖東西才會肚子痛的。”這時，小藍兔説：“都是我不好，看到地上有個胡蘿蔔，就把它給吃了，我哪兒知道這是過期的呀！”

小藍兔的父母聽了小藍兔的説，又氣又好笑，又對小藍兔説：“乖乖，以後在地上的東西都不得不能吃了，否則，還會出現今天這樣的事情的。”小藍兔的父母還對小木偶説道：“謝謝你呀！小木偶，你把我們家小藍兔送來，太謝謝你了。”

小木偶聽了，心裏比吃了蜜還要甜。

小木偶的故事續寫作文600字_四年級作文10

小木偶得到了人類所有的表情以後，就繼續闖世界去了，小木偶心想世界可真是又大又奇妙，有各種鮮花綠草，還有豺狼虎豹。想着想着，不小心掉到了獵人設下的陷井裏。一個老巫婆見了，存心想要害小木偶就説：“我可以救你上來，但是你得幫我一個忙，我昨天去前一千里外的一個小森林裏辦事，不小心把我的魔杖落下了，你可以去幫我把魔杖拿回來嗎？”小木偶説：“我一定會幫你拿回來的。”

小木偶上路了，它整整走了一天一夜才到了那片森林，那森林陰森森的很恐怖，有一隻小免子出來了，小木偶問小兔子：“你怎麼了，為什麼要走得這麼快呀？”小兔子回答説：“這裏本來是一片美麗的森林，這裏的動物安居樂業，自從這裏的一隻老虎撿到了一個魔杖以後，它就造了反，把森林裏的大部分動物都變成了它的手下，就連獅子國王的四大護衞也被它控制了，只有不幾個逃脱了這場噩運。”小木偶又問：“那裏面有沒有木匠？”小兔子回答説：“那裏有個木匠。”小木偶讓小兔子把木匠找來，給自己做了一個木頭盔甲和木頭長矛。木匠一會兒工夫就把小木偶讓做的東西做完了。

過了一天，小木偶穿着盔甲拿着長矛準備攻打那隻老虎，不一會兒那四個守衞就被小木偶打趴下了，這回該打老虎了，那老虎和小木偶正打的激烈呢，後邊突然有人來偷襲，小木偶看見了，毫不驚慌，只是一躲，那偷襲的人和那老虎撞到了一起，小木偶一下子就把那隻老虎擒住了。就這樣，所有人都恢復了以前的模樣，那個國王下令要把那隻老虎斬首示眾，那個地方就在廣場上，希望大家都來看這個害了大家的人。國王宣佈完，就封小木偶了一個官職，希望它能在森林裏過得快樂，可小木偶説：“我不能留在這裏，我還要去闖天涯呢！

説完，小木偶就去了另一個地方。

小木偶的故事續寫作文600字_四年級作文11

自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之後，小木偶會笑、會哭、會生氣，各種喜怒哀樂的表情都有，而且有一點就是也會對別人表示同情和關心了，這是非常值得讓人高興的。

小木偶得到各種各樣的表情後，它決定去找小紅狐報仇。並決定向小紅狐要回老木匠給它的紅揹包。小木偶走了大約半個小時之後，它來到了一片小樹林裏，它看見小紅狐正揹着自己的紅揹包呢！小木偶突然就覺得很生氣，它跑過去跟小紅狐説：“你快還我的揹包，這個揹包是我的！”小紅狐得意洋洋地説：“為什麼要還給你，只會笑的小木偶，哼......”當雙方正吵得起勁，這時候，熊警官走了過來，它大聲對它們説：“你們吵什麼吵，都給我安靜點，你們這樣在樹林裏吵架成何體統，會影響到別人的！”聽完熊警官這樣一説，他們的聲音都變小了，接着小紅狐惡人先告狀，它告訴熊警官是小木偶先搶它的揹包......小紅狐的話還沒説完，小木偶連忙站出來，然後把事情的來龍去脈都告訴了熊警官，熊警官聽後恍然大悟，然後對小紅狐瞪了幾眼，並讓小紅狐立刻把揹包還給小木偶，最後還不忘狠狠的批評小紅狐一頓......

小木偶拿到揹包後，向熊警官道了謝！它繼續往前走，走着走着，大約走了二十分鐘，它看見老婆婆和小白兔在前面聊着天，小木偶趕緊跑過去向他們問候了一聲，但是老婆婆和小白兔對小木偶還是不理不睬，還是很生氣。看到這樣的情景，小木偶接着又把事情的經過向老婆婆和小白兔説了一遍，老婆婆和小白兔誠懇的向小木偶道了歉。

向老婆婆和小白兔告別之後，於是，小木偶又開始了他的冒險新序章。

小木偶的故事續寫作文600字_四年級作文12

自從小木偶被小紅狐騙後，小紅狐還不肯罷休，常常幻想着只會笑的小木偶身上又會發生哪些慘事，一想就是好久。才過了幾天，他就忍不住了，決定再去找小木偶的麻煩。

小紅狐剛打開門，準備去找小木偶，就發現小木偶剛路過自己的家，正揹着一個嶄新的小紅揹包到處逛街呢！原來那個紅揹包是藍鼻子小女巫送給他的，簡直和之前的一模一樣，而且小女巫還送給小木偶十個金幣，給他用來買東西用。小紅狐眼紅了，心想：哼！你居然還有一個揹包，我一定要搶到手！

小紅狐跟蹤小木偶，一下躲到這兒，一下藏到那兒，小木偶絲毫沒有察覺，還在那悠閒地逛着街。

突然，小木偶眼睛一亮，他發現了一頂漂亮的帽子。於是，他走進店，戴着帽子對鏡子左瞧右瞧，心裏大為滿意。小木偶來到收銀台邊，放下揹包，正準備拿金幣。忽然，小木偶感覺一陣風吹來，原來那是小紅狐，小紅狐搶走揹包就往外跑。小木偶還沒有反應過來，小紅狐就跑出去了好遠。小木偶生氣了：“哼！你又來搶我的包，簡直太可惡了地！”小木偶氣得直跺腳。

小木偶拼命地追着，不一會兒就追上了小紅狐，拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。

小紅狐又在裝了，只見他大聲的喊叫：“放開！放開！你個大壞蛋，快放開我的尾巴！”

這時又有一位虎警官走過來了，強行把他們扯開：“吵什麼吵！”

“報告警官，他搶走我的包！”小紅狐又在撒謊了。

“那是我的！我的！我的！”小木偶尖叫道。

“你們都説揹包是自己的，有證據嗎？”虎警官問。

雙方頓時都答不上來，小木偶委屈極了，説不定揹包又會被又會被小紅狐騙走，只好委曲地蹲下來抱着頭哭。可小紅狐想哭也哭不出來，因為他一點兒都不委屈，反而身體不停地抖動着，不敢抬看虎警官。

突然，一副手銬銬在了小紅狐的手上，虎警官嚴肅地説：“你不用裝了，事情的經過其實我早已清楚了！”就這樣，小紅狐被虎警官送到了他該去的地方。小木偶從此過上了真實、快樂的生活。

小木偶的故事續寫作文600字_四年級作文13

自從藍鼻子小女巫送給小木偶所有表情後，小木偶會哭、會笑、會生氣、也會對別人表示同情和關心了。但它一心想着小紅狐搶走的紅揹包，決心把它要回來。

小木偶悶悶不樂的回到家，剛做好飯的老木匠看到了它，疑惑的問：“你的紅揹包呢?而且我只給你了一種表情——那就是笑。”小木偶邊哭邊説：“我興沖沖的走在大街上，見到了一隻小狐狸，它把我的紅揹包騙走了，”熊警察過來了，可是我只會笑，我怎麼解釋它也不相信，還把我扔的好遠好遠，又遇到了小白兔和老婆婆，他們都説我撒謊，最後，小女巫趕來了，它把人類的所有表情都送給了我……老木匠説：“好吧，我們先吃飯。”

吃完飯後，老木匠又拿出了一個更漂亮的揹包，原來這是老木匠計劃的一部分，小木偶拿着新揹包上街了，突然：“前面不就是小狐狸嗎?”小木偶憤怒的説。小紅狐看見了它，想起來這就是那個只會笑的木頭嗎?沒錯，就是它!他們不由自主的走到一個死衚衕裏。小木偶用強制温柔的聲音對它説：“你看，我有一個新揹包，我跟你換一換好不好?”小紅狐心裏暗暗的想：舊的不去，新的不來。小紅狐爽快的答應了。小木偶和小紅狐交換過來後，小紅狐看看前，摸摸後，小紅狐一臉興奮。一不小心，揹包從小紅狐手機落了下來，小木偶一把抓去，逃之夭夭了。原來小木偶把新揹包的後面塗了潤滑油。一不小心就會把揹包掉下來。

小紅狐又把熊警官叫來了，可熊警官竟把它抓進了警車。原來，小木偶早早的就跟熊警官交通過了。

晚上，小木偶夢見一個小仙女告訴它：今天早上，我會送給你一件禮物，到時你就會知道了。早上，小木偶一看，自己竟變成了一個可愛的小男孩!小木偶更快活了。

小木偶的故事續寫作文600字_四年級作文14

一天小木偶哼着小曲來到河邊，想到河裏游泳，就在這個時候，一隻十分可愛的小花貓跑來了，對小木偶説：“小木偶，我想和你一起下水玩，可以嗎？”小木偶聽見後，高興極了，説：“可以，小花貓，我非常歡迎你，我正好想要找人到河裏呢！”小花貓高興的搖了搖尾巴，在草地抱出自己帶着的小皮球，衝到河裏，準備把球扔給小木偶時，見多識廣，知識淵博的燕子大媽路過這裏，看見小花貓，急忙叫道：“小花貓，抱住球！不然你會沉下去的！”可惜，可憐的小花貓，，已經把球扔出去了，只聽到一聲慘叫，小花貓沉了下去小木偶嚇壞了，它快速游到了小花貓那裏，當小木偶游到一半的時候，燕子大媽已經把球扔給了不會游泳，正在下沉的小花貓，小花貓得救了小木偶也撒了一口氣。

小木偶走到了一個小鎮，這個小鎮很特別，遊三種人，矮矮的泡泡小人，透明光亮的玻璃小人，還剩的就是高高胖胖的皮球小人。一些鎮民看見了小木偶，把小木偶團團圍住了。 小木偶又走啊走啊走到了一片森林，大約走了又三千六百米，發現了大約又一千三百畝的地方樹木不見了，只剩下地面上幾千萬個樹根子。樹根中友一家五星級大酒店。小木偶的肚子正在和他鬧彆扭呢！咕嚕嚕，咕嚕嚕，咕嚕嚕，咕嚕嚕。一直叫着。 小木偶肚子餓了，於是就大步大步走向這一座五星級大酒店。咚咚咚，咚咚咚。小木偶開始敲門了，“幹什麼呀！”一個長着淺藍色鼻子的小矮人打開了門，淺藍色鼻子的小矮人發現小木偶是一個木頭人，就把幾個傍漢叫了出來。

一天小木偶和自己最好的朋友白棉羊在森林裏遇見了一隻大灰狼。

小木偶的故事續寫作文600字_四年級作文15

自從小木偶擁有了人類所有的表情後，它高興極了。它喜氣洋洋地跑上大街。誰知，它一不小心掉到臭水井裏了。

當它醒來時，它發現身邊有許多的木偶人。有木偶小孩、木偶阿姨、木偶叔叔、木偶爺爺跟奶奶......原來呀，小木偶來到了木偶的世界裏。但是，小木偶發現了一個問題，儘管木偶小孩玩得多麼的開心，可奇怪的是它們依舊板着臉，木偶小孩要是摔倒，但它們仍舊一副沒表情的樣子掛在臉上，不會哭也不會傷心。木偶大人看見了，也不會去關心或同情，只會顧着忙自己的事。於是，小木偶決定回去找藍鼻子小女巫。回到人類世界之後的小木偶就急衝衝地去找藍鼻子小女巫。找到藍鼻子小女巫後，小木偶把整件事的來龍去脈一五一十地告訴她，請求她的幫忙。但是小女巫卻小木偶説：“可是我的魔杖已經失去魔力了，想要讓魔杖恢復魔力，就必須拿着魔杖做100件好事。”小木偶聽後，心想着放棄吧，100件好事，太難了，可以一想到木偶世界裏的那個場景，一下子拿過魔杖，轉身衝了出去。看見老婆婆過馬路，它主動去攙扶，還幫鄰居松鼠大媽曬被子，和小貓一起給老木匠做了一雙手套......日子一天天過去了，100件事逐漸做好了。小木偶心裏在想這不只是完成目標，還能更好地幫助了別人。

100件事完成了，魔杖恢復了魔力，小木偶趕緊找來了小女巫，帶着小女巫一起去木偶世界，小女巫用魔杖給木偶世界裏的所有木偶添加了表情，讓它們也跟人類朋友們一樣有着喜怒哀樂的表情，給它們的生活增添了不少的色彩。當木偶世界的木偶朋友們知道了小木偶為了它們能擁有更多的表情，做了那麼多的好事，大家都很感激小木偶，另外也都懂得了無論做什麼事，只有勤奮、認真地去做，就一定能做好每一件事。