有關小學敍事作文600字集合8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學敍事作文600字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學敍事作文600字 篇1

又是一年國慶到了，7天小長假馬上開始了，我的心情有點激動，因為爸爸媽媽答應我帶我回淮安老家玩一趟的，呵呵，開心哦

在我完成所有作業後，我跟爸爸媽媽開車回淮安了，當天下午，我就嚷着讓姨婆帶我去公園玩。也許是因為節日的原因，此時的楚秀園在陽光下顯得格外的漂亮。我迫不及待地拉着姨婆進了大門，剛進大門就讓我眼前一亮，一個開闊的大池塘，裏面養滿了各種金魚，在池塘面上有一座小橋，遊玩的人們可以邊遊玩邊欣賞在水裏游來游去的魚兒，心情頓時覺得好舒暢！

穿過魚池，沿着小路往前走，我迎面走來一個小妹妹，手裏拿着一個用糖做的小人，我走進一看，其實就是個小糖人 ，當時我還有點疑惑，為什麼用糖做的東西都能像一個少女亭亭玉立地站在一根小棒子上面，不會倒下來呢。為了一探究竟，我問了小妹妹在哪裏買的，拉着外婆就直奔那個地方。到了那裏一看，圍觀的人還真不少，大多是都是小朋友，他們看得津津有味，我仔細在旁邊看了個清楚，原來那位師傅，先把白糖放在鍋里加温熬成水狀的糖絲，然後根據小朋友的要求，在一塊鐵板上畫出美麗的圖畫，你要什麼他就畫什麼，真是神了，我不禁要想，這位師傅畫畫的功夫真是了不得啊，輪到我時，我讓他幫我畫了一隻KITTy 貓，我眼睛一眨不眨的盯着鐵板，一會功夫，一隻貓便呈現在我的眼前，我激動得連忙喊姨婆看看，真是太棒了！我拿着糖貓邊看邊吃，真甜啊，糖貓在陽光下顯得特別的透亮。我還真捨不得吃了它呢！公園裏玩的東西特別多，人也特別多，有很多刺激的遊戲姨婆不讓我玩，怕不安全，老師放假前還一再跟我們強調假期裏要注意安全，所以我也就遠離了那些危險的地方，找了個安靜的地方畫了一副粘土畫，姨婆在身邊安安靜靜的陪着我，我在粘畫時還認識了幾位小朋友呢！

等我粘完我的作品，天色也漸漸有點晚了，外婆説還要做晚飯呢，我高高興興地拉着外婆的手回家了。到家後媽媽問，今天玩得開心嗎，我很得意地向她展示了我的小糖貓和我的粘土作品，並且高速爸爸媽媽，我今天玩得特別開心！

小學敍事作文600字 篇2

人們常把我們比喻成幼芽、花朵，這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的，經不起風吹雨打烈日暴曬，因此必須要有人呵護、管理、培養，我們才能長成參天大樹，才能結出豐碩的果實。

我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。這就是説，無論做什麼事 都要有個規矩，否則就什麼也做不成。對國家、社會來説，這個規矩就是法。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。今天的青少年，明天就是國家的保衞者、建設者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰線的生力軍和後備力量。我們小學生作為國家的小公民、社會的小主人，必須做到學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣，長大後才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。

未成年人犯罪，是各種犯罪行為中最令人痛心、最值得社會關注的犯罪行為。青少年年少氣盛，正處於人生從幼稚走向成熟的時期，還沒有形成健全的人格，説話做事往往缺乏理性的思考，不計後果，如果受到不健康社會現象的影響，就可能逐步由違反社會公德、觸犯法律、直至犯下不赦之罪。這難道不是充滿暴力和血腥嗎？難道不令人觸目驚心嗎？難道不發人深思，催人警醒嗎？人首先要知法，更重要的是守法。與法同行，才會幸福安康！，

俗話説，十年樹木，百年樹人。花草樹木的蓬勃生長，不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥，更需要有人為它們除草、捉蟲，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛，更需要春天般温暖的社會之愛。我堅信，有黨的正確領導，有全社會的高度重視，我們青少年健康成長的社會環境一定能夠得到進一步優化，祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!

小學敍事作文600字 篇3

出發前，山頭的薄霧還未消散，這是昨夜被雨水洗禮過的緣故。打開門，一股夾雜着清新空的風迎面撲來，我臉上的倦容頓時便消失了。

我們全家漫步在人行道上，盡情的吮吸着雨水所帶給我們的好空氣。咳，由於前幾日總是烈日炎炎，整個城市彷彿就如一個碩大的蒸籠，我們置身其中，想呼吸一點清新空氣就如大海撈針還難。以致我幾天都足不出户，呆在空調屋裏。去爬山的計劃也一而再再而三的推遲。但今天我終於可以實現我夢寐已久的計劃了！

不一會兒工夫，我們便來到了山腳下，我很高興但也有一些擔心自己無法到達終點。因為這山實在是太高了！但我還是開始了。我們一步一步的往上爬，我們相互在一起談論一些有趣的事，希望能夠使自己不覺得累。但這方法還是沒有起到很大的作用，當我爬到一半時，我以累的氣喘吁吁，汗水不住的從我的額頭往下滴。這是我很想就此放棄，但轉念一想，既然已經爬到了這裏乾脆在堅持一下爬到終點。別讓之前的汗水白流了。於是我又繼續尾隨爸媽往上爬。

啊！我終於來到了山頂上，我歡呼雀躍着。這是爸爸突然興奮的對我説：“女兒快看！”我順着爸爸手指的方向望去，竟然看到了整個杭州！我驚奇萬分！我的汗水沒白流，在我這幾次來杭州就一直有個心願，那就是希望可以看到整個杭州，我不想我的目光一直侷限於一個小小的空間裏，我先看到的更多。這次上帝回贈我一份很好的禮物，我感謝你！我的心中百感交集，眼淚不知不覺便溢了出來。

我靜靜的欣賞周圍美麗的景色，煞是好看。我想如果我在半山腰是半途而廢，我便會與這美麗的景色失之交臂。就會成為我人生中的一大憾事。此時我想起一句話：陽光總在風雨後。

是的，人世間一切美好事物並不是一開始就可以被你所發現，是要經過堅持不懈的努力的。我的人生也是如此，只有我不被學習上的艱難險阻所嚇倒，努力奮發往前走，我的人生才會有美好的結果。

小學敍事作文600字 篇4

聽，新年的鐘聲已經敲響；看，新年的禮花已經綻放。大街小巷中，瀰漫着濃濃的年味兒，入眼處皆是一片喜慶的紅色，每一個人臉上都洋溢着幸福的微笑，人們在用最隆重的方式來迎接春節的來到。

我走在大街上，聽着人們的歡聲笑語，看着人們臉上滿足的微笑，我感覺我也深深陶醉在其中了。看，紅彤彤的燈籠高高懸掛，五顏六色的彩旗迎風飄揚，大街上到處張燈結綵，充滿了中國年的味道。各家各户也是忙着掛燈籠，貼春聯，忙的不亦樂乎。人們提着各種各樣的糖果，花生，瓜子趕回家，忙着將它們盛在五顏六色的托盤中，顯得漂亮極了。我家也是這樣，我換上新衣服，迫不及待的與爸爸一起掛燈籠。只見爸爸雙手向下用力一壓，燈籠立刻變了樣，由一根細細的麪條漲成了一個圓滾滾的大蘋果，正衝着我點頭微笑呢！爸爸把一個燈泡用電線吊起來，然後把燈籠罩在外面，燈籠就掛好了。不知不覺中，夜幕降臨了人間，我懷着激動興奮的心情拉亮了燈籠，頓時，這燈籠的光芒照亮了整個屋子，那光芒在黃中又透着紅，照的滿堂生輝，微風拂過，就如同一個個紅透了的蘋果，讓人忍不住想咬上一口。

八點到了，我們坐在電視機旁，全神貫注地看着春晚，那精彩的節目，優美的舞蹈，動聽的音樂，無不吸引着我們的眼球。蛇年春晚先聲奪人，由48位主持人聯手合唱20首歌曲的選段，那婉轉的歌聲一下子吸引了我們。

時間飛逝，轉眼間便到了十二點，就在那一剎那，數萬道煙花的光輝劃破了寂靜的夜空，在天空中綻開一朵朵絢麗燦爛的煙花，格外耀眼。響天雷如同一顆信號彈，直衝雲霄，&“啪”的一聲綻放開來。大地紅譜寫了大地的樂章，你聽，“噼裏啪啦，噼裏啪啦”那是大地的讚歌。蓮花燈不停地旋轉着，噴出五顏六色的火焰，如同一朵嬌豔的蓮花，妖嬈綻放。各式各樣的煙花競相綻放，給寂靜的夜空平添了幾分美感。

回首過去，展望未來，我們翻過了一頁舊的過去，也翻開了一個新的篇章，展望20xx，我們懷着對明天的憧憬，懷着對明天的希望，迎接更美好的明天！

小學敍事作文600字 篇5

我曾經嘗試養過一隻小麻雀，我和小麻雀是在一個大雨的夜晚認識的。

記得那天，我們一家出門散步。當時，只覺得天氣悶熱，走了一會兒，天空突然下起了雨。先是幾顆雨滴，後來越下越大。這突如奇來的雨迫使我們不得不往回走。這時天上不知落下了什麼東西，猛地砸了一下我的頭，我定神一看，哇!原來是一隻“憤怒的小鳥”呀!

回到家，我趕緊用幹絨布幫發抖的小鳥擦乾羽毛上的水，並仔細打量着它：它的臉頰部左右各一塊黑色“胎記”，炯炯有神的眼睛就像兩顆黑寶石，尖尖的小嘴不停地整理着身上那件灰黑相間的外套。哦，原來它是一隻小麻雀!我欣喜若狂，決定讓它在這裏安家。

我為它準備了一個大盒子，怕它凍着，還在裏面鋪上了厚厚的棉花。我放了些米粒在小盤子裏，然後放在它跟前。小麻雀縮在盒子的一角，看也不看一眼盤子，好像有點怕生。我想：也許是不適應這裏的環境，等它餓了就會吃的。第二天，我一覺醒來就去看小麻雀，沒想到它還是縮在那裏，盤裏的米粒一動也沒動。我用手去碰碰它，它直往後退，還伸長小嘴叫了幾聲，彷彿在説：“別碰我!”看着它略顯哀怨的眼神，我不僅懷疑起自己來，難道我做錯了嗎?

打開“百度”，我認真搜索了一下關於麻雀的一些資料，從而得知了麻雀的一些生活習性。原來，它們喜歡羣居生活，不愛孤單。我想小麻雀一定是想它的媽媽了。本來，它們生活得好好的，卻不料在這一場雨中分離了。想到這些，我毫不猶豫地捧起盒子到了樓下的空地上，打開盒子後，小麻雀先是試探地伸了伸頸，然後慢慢地跳出來，接着連跳了幾步，在一聲聲“嘰嘰喳喳”中低飛了一圈，然後慢慢飛向了枝頭。

小麻雀獲得了自由，我感到欣慰，同時也被這種渴望自由的精神感動着，願小麻雀永遠健康、快樂!

小學敍事作文600字 篇6

每個女孩都希望自己是公主，我希望自己是個多才多藝的才女；每個男孩都希望自己是王子，是一個非常帥氣、多才多藝的。你不要覺得我在做“白日夢”，其實，愛幻想也不一定是一件壞的事情哦！

我就是一個愛幻想的孩子。在我讀一年級的時候，我就愛幻想，那是因為在一年級的時候，幫我生了一個小弟弟 ，他生出來的時候好可愛哦，那時我就開始幻想：有一天，小弟弟長大以後，我就可以當小老師了，那一天，我每一天都給他上課，而小弟弟也聽得很認真，“哇——”想着就覺得好開心啊！要是真有那麼一天就好了。從此我就愛上了幻想，成立了夢想。

我愛看書，我更愛看少兒讀物。就是那些書給我創造了夢想，也就是那些書鼓舞我前進。肖小笑與鐵三角系列的《別惹女生》、《鄰班的漂亮女孩》、《男生一號肖小笑》等，和《如何成為有才能的孩子》等好多書，這些書中，我學會了好多東西；在這些書中，我喜歡、羨慕好多人：我喜歡、羨慕肖小笑、Jack的帥氣、多才多藝、有堅強的意志、頑強的毅力；羨慕範彌胡的高智商；羨慕葉知秋、韓鬆兒、閔貞的漂亮、有天賦、多才多藝；羨慕田田的“女生必殺技”，我羨慕 ……

一開始我也只是羨慕別人而已，可是後來那羨慕別人已經堵不住我那貪婪的思想，所以，我開始想象假如有一天，我是一個多才多藝的女孩，當我走上舞台上，燈光聚集在我身上時，當我比賽時，我的精彩表演迎來了陣陣掌聲時，我頓時成了學校的風雲人物，走在哪裏，都像走在潔白的雲朵上……

我認為愛幻想是一件好事，可是媽媽卻認為我不正經，沒管好自己的學習，“誰説的，我現在的作文成績可是大大的'提高啊！”其實，在我喜歡想象的日子裏，我忽然發現自己變得自信了許多，以前我不敢做的事，現在都有信心做好了。而且，在這些日子裏，我的作文在不知不覺地提高。所以愛幻想不一定是一件壞事。

留給自己一個空間，一個屬於自己的空間，讓自己快樂地成長吧！

小學敍事作文600字 篇7

嘿!你們知道今天事什麼日嗎?今天就是“月圓、人團圓”的中秋節,中秋節可以説是大人小孩都開心的日!為什麼呢?因為今天是國定假日喲!你想知道中秋節的由來嗎?你想了解最特別的中秋習俗嗎?歡迎搭乘最酷最炫的“夢境探險機”一起去探險囉!走!

咦?這裏是哪裏呀?嘿!這就是我們冒險的第一站,“跨越時空——中秋大探索”在這站我們可以瞭解中秋節的由來喔!在元朝末年元順帝時,住在漢人家中的韃仍像王爺一般的讓漢人供養着,你知道什麼是“韃”嗎?“韃”就是指元朝的士兵,為什麼他們會居住在漢人家中呢?當然是元順帝下的命令囉!韃們百般欺凌漢人,漢人們終於忍無可忍了!於是他們決定在八月十五日(農曆)這一天一舉消滅元朝。

八月十五日那天,許多漢人假扮成賣月餅的商人,而他們賣的月餅有分兩種,一種是賣給蒙古人,裏面的餡就跟一般的月餅相同;而另一種則是賣給漢人的,他的內餡就很特別囉!除了一般的餡以外,還附上一張紙條,紙上寫着:“今夜起義,推翻韃。”就在酒足飯飽的秋夜,韃安安穩穩的做着美夢時,突然!“殺!”一陣叫喊聲,原來是那些把家中供養的韃殺死後,殺到皇宮中的漢人們;就這樣靠着大家的努力終於把元朝給推翻了,於是後人就將這天定為“中秋節”。

接着我們來到的是第二站——“就愛過中秋”。在這一站我們可知道中國一些省縣的特別中秋習俗;首先我要介紹的是河北省河間縣,當地的雨水非常特別,以秋為苦,中秋節若是下雨,當年的蔬菜味道一定不佳呢!接下來我要介紹的是江蘇省的蘇州,在中秋節時當地人取促織蟲相鬥;在廣東省各地中秋有芋頭的習俗,據説是紀念元朝末年殺韃的歷史。中秋殺韃後,便以其頭祭月,後來改以芋頭代替,至今廣東人在剝玉頭皮時,仍稱為“剝鬼皮”呢!有趣吧!

這次的時空冒險或夢境冒險,好玩嗎?希望你們覺得有趣喲!

小學敍事作文600字 篇8

清晨，爺爺早早的叫醒我：“牟萬，該起牀了。”我迷迷糊糊看見，爺爺手裏拿着一個大信封。我忽然想起這是我昨天從學校帶回來的，爺爺怕影響我昨晚的家庭作業，説好了今天早晨打開看，爺爺高興的説：“你的《遊大青溝日記》在《少年寫作》上發表了！這還是一本國內國際發行的刊物呢。”我聽到這話，蹭的從牀上跳了起來，搶過爺爺手中的大信封。我打開一看，信封裏裝有2本書，書的封面上寫着《少年寫作語文星7天》，我急着翻遍全書，終於在“日記五線譜”欄目中找見了“遊大青溝”這篇文章文章的結尾處還寫着“內蒙古通遼市開魯縣實驗小學204班牟萬”。我看了看文章，幾乎沒什麼改動，還是語文老師教我寫日記的開頭三要素：時間，星期，天氣，還是那個人山人海的省略號……還是那個大青溝美景太讓人難忘了的驚歎號！

冷靜下來，我才想到從頭在細看一遍，當我打開《少年寫作》的第一頁，就看見了兩個醒目的大字“感恩”。文章寫到：感謝父母給了我們寶貴的生命，感謝老師教給我們學習的本領。“這本書太好啦！我要感恩父母，感恩老師，我要感恩。……我果斷的決定，將我第一次觸摸到的這本書贈送給我尊敬的語文老師。

今天，我早早來到學校，學校剛一開大門，我第一個快步跨入校園。第一節課剛好是語文課，下課的音樂一向，我馬上走到講桌前，雙手把這本《少年寫作》遞給了我的恩師——康冬梅老師。康老師看了看後，看得出也非常高興。

第二節課。仍然是語文課，康老師叫我在全班同學面前朗讀了我的作品——遊大青溝。同學們為我鼓掌祝賀。老師表揚了我，還獎勵了我10個本和一個金蘋果粘貼，康老師當着全班同學的面將金蘋果貼在了我的前額上，班級響起雷鳴般的掌聲，我成功了，我收穫了……

今天，是我難忘的日子，我要刻苦學習，再接再厲。