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關於小學敍事作文600字集合6篇

關於小學敍事作文600字集合6篇

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學敍事作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

關於小學敍事作文600字集合6篇

小學敍事作文600字 篇1

我曾經嘗試養過一隻小麻雀,我和小麻雀是在一個大雨的夜晚認識的。

記得那天,我們一家出門散步。當時,只覺得天氣悶熱,走了一會兒,天空突然下起了雨。先是幾顆雨滴,後來越下越大。這突如奇來的雨迫使我們不得不往回走。這時天上不知落下了什麼東西,猛地砸了一下我的頭,我定神一看,哇!原來是一隻“憤怒的小鳥”呀!

回到家,我趕緊用幹絨布幫發抖的小鳥擦乾羽毛上的水,並仔細打量着它:它的臉頰部左右各一塊黑色“胎記”,炯炯有神的眼睛就像兩顆黑寶石,尖尖的小嘴不停地整理着身上那件灰黑相間的外套。哦,原來它是一隻小麻雀!我欣喜若狂,決定讓它在這裏安家。

我為它準備了一個大盒子,怕它凍着,還在裏面鋪上了厚厚的棉花。我放了些米粒在小盤子裏,然後放在它跟前。小麻雀縮在盒子的一角,看也不看一眼盤子,好像有點怕生。我想:也許是不適應這裏的環境,等它餓了就會吃的。第二天,我一覺醒來就去看小麻雀,沒想到它還是縮在那裏,盤裏的米粒一動也沒動。我用手去碰碰它,它直往後退,還伸長小嘴叫了幾聲,彷彿在説:“別碰我!”看着它略顯哀怨的眼神,我不僅懷疑起自己來,難道我做錯了嗎?

打開“百度”,我認真搜索了一下關於麻雀的一些資料,從而得知了麻雀的一些生活習性。原來,它們喜歡羣居生活,不愛孤單。我想小麻雀一定是想它的媽媽了。本來,它們生活得好好的,卻不料在這一場雨中分離了。想到這些,我毫不猶豫地捧起盒子到了樓下的空地上,打開盒子後,小麻雀先是試探地伸了伸頸,然後慢慢地跳出來,接着連跳了幾步,在一聲聲“嘰嘰喳喳”中低飛了一圈,然後慢慢飛向了枝頭。

小麻雀獲得了自由,我感到欣慰,同時也被這種渴望自由的精神感動着,願小麻雀永遠健康、快樂!

小學敍事作文600字 篇2

又是一年國慶到了,7天小長假馬上開始了,我的心情有點激動,因為爸爸媽媽答應我帶我回淮安老家玩一趟的,呵呵,開心哦

在我完成所有作業後,我跟爸爸媽媽開車回淮安了,當天下午,我就嚷着讓姨婆帶我去公園玩。也許是因為節日的原因,此時的楚秀園在陽光下顯得格外的漂亮。我迫不及待地拉着姨婆進了大門,剛進大門就讓我眼前一亮,一個開闊的大池塘,裏面養滿了各種金魚,在池塘面上有一座小橋,遊玩的人們可以邊遊玩邊欣賞在水裏游來游去的魚兒,心情頓時覺得好舒暢!

穿過魚池,沿着小路往前走,我迎面走來一個小妹妹,手裏拿着一個用糖做的小人,我走進一看,其實就是個小糖人 ,當時我還有點疑惑,為什麼用糖做的東西都能像一個少女亭亭玉立地站在一根小棒子上面,不會倒下來呢。為了一探究竟,我問了小妹妹在哪裏買的,拉着外婆就直奔那個地方。到了那裏一看,圍觀的人還真不少,大多是都是小朋友,他們看得津津有味,我仔細在旁邊看了個清楚,原來那位師傅,先把白糖放在鍋里加温熬成水狀的糖絲,然後根據小朋友的要求,在一塊鐵板上畫出美麗的圖畫,你要什麼他就畫什麼,真是神了,我不禁要想,這位師傅畫畫的功夫真是了不得啊,輪到我時,我讓他幫我畫了一隻KITTy 貓,我眼睛一眨不眨的盯着鐵板,一會功夫,一隻貓便呈現在我的眼前,我激動得連忙喊姨婆看看,真是太棒了!我拿着糖貓邊看邊吃,真甜啊,糖貓在陽光下顯得特別的透亮。我還真捨不得吃了它呢!公園裏玩的東西特別多,人也特別多,有很多刺激的遊戲姨婆不讓我玩,怕不安全,老師放假前還一再跟我們強調假期裏要注意安全,所以我也就遠離了那些危險的地方,找了個安靜的地方畫了一副粘土畫,姨婆在身邊安安靜靜的陪着我,我在粘畫時還認識了幾位小朋友呢!

等我粘完我的作品,天色也漸漸有點晚了,外婆説還要做晚飯呢,我高高興興地拉着外婆的手回家了。到家後媽媽問,今天玩得開心嗎,我很得意地向她展示了我的小糖貓和我的粘土作品,並且高速爸爸媽媽,我今天玩得特別開心!

小學敍事作文600字 篇3

人們常把我們比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經不起風吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養,我們才能長成參天大樹,才能結出豐碩的果實。

我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。這就是説,無論做什麼事 都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來説,這個規矩就是法。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。今天的青少年,明天就是國家的保衞者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線的生力軍和後備力量。我們小學生作為國家的小公民、社會的小主人,必須做到學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的'利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大後才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。

未成年人犯罪,是各種犯罪行為中最令人痛心、最值得社會關注的犯罪行為。青少年年少氣盛,正處於人生從幼稚走向成熟的時期,還沒有形成健全的人格,説話做事往往缺乏理性的思考,不計後果,如果受到不健康社會現象的影響,就可能逐步由違反社會公德、觸犯法律、直至犯下不赦之罪。這難道不是充滿暴力和血腥嗎?難道不令人觸目驚心嗎?難道不發人深思,催人警醒嗎?人首先要知法,更重要的是守法。與法同行,才會幸福安康!,

俗話説,十年樹木,百年樹人。花草樹木的蓬勃生長,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛,更需要春天般温暖的社會之愛。我堅信,有黨的正確領導,有全社會的高度重視,我們青少年健康成長的社會環境一定能夠得到進一步優化,祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!

小學敍事作文600字 篇4

香噴噴的新年,香噴噴的年夜飯。每當想起這件事,我都會記憶猶新。

這天,許多親戚都來我家吃年夜飯,去年的年夜飯時舅舅做的,可是,今年卻輪到媽媽和舅媽做。我聽到這個消息我也心血來潮,決定一起參加。

一回到家,就聽見廚房裏傳來“叮叮咚咚……”的鍋碗瓢盆相互撞擊的聲音,這種聲音像是形成了一曲美妙的音樂節奏。我探頭進去看了看,原來媽媽與舅媽正在馬不停蹄地做菜呢!我連忙走上去,故耍小聰明的鞠了一個躬對他兩説:“兩位大人,有何吩咐呢?”聽到這話,忙得滿頭大汗的媽媽可喜出望外了,因為這是我第一次主動幫助她。媽媽搶先説:“今晚我決定做一個‘糖醋排骨’這可是家裏最受歡迎的菜哦!”“哦,糟了,家裏沒有醋了,快快快,你快去買瓶醋回來吧!”媽媽急匆匆的説。“得令”。我滑稽的回答道。

時間一分一秒的過去。“可算忙活完了,沒想到做一次家庭晚宴這麼累呀!”舅媽和媽媽在一旁聊道。

吃飯之前,每個人都需要説一句祝福語,我剛要説,門被推開了,我往門那邊望。“啊,是表哥!”我高興的叫起來,“你不是有事回不來的嗎?”我疑惑的問。“只有你這麼笨!我就是為了給大家一個驚喜嘛!”説完,全家都笑得樂開了花。

晚飯過後,我提議一起去放煙花,可是這麼晚了,沒有賣了,這可怎麼辦呢?我的心裏急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,爸爸在屋裏大聲喊道:“誰來幫幫我?”我們小孩對這樣的事情毫不理會。爸爸只好自己搬。我們都十分認真的看別人放煙花。爸爸叫了一聲,我們全都往後看,沒想到父親早已經準備好了煙花,就是為了給我們一個驚喜。

我們把煙花放在中間,全部人退出10米外的地方去了,爸爸小心翼翼的把導火索點燃

只見幾秒過後,煙花像一條條蜿蜒盤旋的巨龍一樣盤旋直上,到達一定高度是綻開來,可美了。

放完煙花,我們一起去看新年聯歡晚會。開始倒計時“10,9,8,7,……3,2,1”新年的鐘聲敲響了。

香噴噴的新年,香噴噴的年夜飯。

小學敍事作文600字 篇5

我的舞蹈已經過八級了,經過了一個月的訓練,我們將會在20xx年9月份考舞蹈十級。

這次的考級和往年不一樣,一般都要去到不同的地方去考,而這次我們要在教室裏考級,因為專業人員回來到我們的教室,看我們跳舞,然後做評判。

因為今天考級的有三個班,小班都是一些上幼兒園的孩子,剛學不久,老師就讓她們考三級。小班的舞蹈很短,它們跳的也很整齊,那兩個評委叔叔的臉上露出了笑容。

小班考完了,就到中班考了,中班裏都是上2、3年級的,音樂響起,她們都很帶勁的跳了起來。不過其中有一兩個小女孩很羞澀,動作不是很放得開。

我們是老師教的平均年齡最大的一個班,我在班裏也是比較大的了。我們先跳的第一個舞,卡農練習。因為這是我們第一個學的舞蹈,所以整體來説還算整齊,兩個評委叔叔跟着音樂的節奏搖動着身體,我們也跳得更加賣力。

第二個舞就是斜線調度練習。跳這個舞的時候,老師跟我們説:“你們跳這個舞,必須要整齊,要讓人看着想在看一個人跳一樣。腿抬多高,手舉多高都要一致,懂了嗎?”“嗯,知道了!”我們一致回答。

第二個舞很短我們一會兒就跳完了。接下來,到了我們最緊張的時刻,最後一個舞——這個舞排練的時間非常短,有些人還沒記住動作,就在考級的前一天晚上進行了一場集訓,還不知道這些人能不能記住呢。

我們懷着緊張又抱着僥倖心理上了台,希望我們這個舞蹈可以順利的跳下來。跳到一半的時候,我從鏡子裏面看到,有一個人的動作做錯了,但是馬上就反應了過來,巧妙地換了動作,看着評委叔叔的表情,應該沒看出什麼破綻,我真是替她捏了把汗吶!

這次考級,終於順順利利的過去了,希望我們可以考過,這就是我們最大的心願了!

小學敍事作文600字 篇6

一個個絢麗的煙花,映紅了整個世界;一個個燦爛的笑臉,傳遞到每個人心底:一個個火紅的燈籠,燃燒了湛藍的天空。——題記

春節已過,但是每個人都在回味着春節的歡樂,就像我。春節,短短的假期,一個接一個的驚喜,一個接一個的祝願,充盈着我。

鏡頭一:歡歡喜喜鬧除夕

噹噹噹,廚房裏傳出一曲曲交響樂,爸爸的身影不停地穿梭在水池和灶台前,我和妹妹早已坐在餐桌前,準備着享受一頓美味的大餐。窗外一個個煙花不斷的綻放,不斷的隕落,屋裏的笑聲不斷。當十二點的鐘聲敲響時,我們一家人抱在一起,我們又平安的度過了一年,迎來了又一個春天。

鏡頭二:快快樂樂拜大年

一句句“過年好”,一張張笑臉,大年初一的早晨,到處洋溢着笑容,我也穿上了新衣服,跟着哥哥姐姐到處拜年。糖果、花生塞滿了我的口袋,臉上笑着,心裏也樂着。一些爺爺奶奶都説我長高了,也越來越懂事了,變成大姑娘了,我聽了,心裏更美了,而且我還收到了很多紅包哦,太高興了,不過媽媽説我的好好利用這筆錢,不能亂花,別辜負了長輩的良好心願。是的,一分一元,每一份的壓歲錢,所有的角角票票裏,都含着長輩沉甸甸的祝願。

鏡頭三:團團圓圓鬧元宵

正月十五晚上,媽媽煮好了湯圓,我們一家人坐在陽台上,吃着湯圓,看着遠處天上綻放的一個個煙花,彼此説着這一年的快樂、辛酸。吃完元宵後,我們決定到路上走走。走在路上,耳邊不斷傳來鞭炮的響聲,爸爸給我們猜着燈謎,媽媽説着冷笑話,弟弟蹦蹦跳跳的,走在了前面。我呼喚着他的小名,追着趕着……就這樣,一路昏黃的光,一家人安安靜靜地沐浴在靜謐的夜裏。遠處,綻放的煙花,近處,寧靜的鄉村,眼前,一家四口的交流……

平平安安又一年,快快樂樂又一年,我相信去年的陰霾已被我甩掉,但是那份快樂不會像那隨即而逝的煙花,輕輕劃過無人的天際,它會一直追隨我到永遠。

標籤: 敍事 小學
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