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【精品】會計實習心得體會四篇

【精品】會計實習心得體會四篇

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的會計實習心得體會4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】會計實習心得體會四篇

會計實習心得體會 篇1

通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。

明白事務所工作的主要職責範圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,瞭解了最近的會計政策法規,並逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。

體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度>是至關重要的,而作為會計師事務所,肩負着外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業務能力和身體素質,這樣才能很好的適應並勝任這一重要的工作。

同時,作為事務所的實習人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業或者單位會計人員的工作。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬户。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎。體現了會計的規範性。對於登賬:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然後,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表,利潤表,損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

另外,財務,審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那麼多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶,厭倦,以致於錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必須調整好心態,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。

對於這次實習,同樣存在着一些不足之處。一是實習時間短,兩週時間不足以對事務所所有業務都有一完整的瞭解,對於審計業務也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業務類型;第二,參與審計的都是業務較為簡單的諸如行業協會等,沒有涉及規模較大,業務繁雜的大中型企業;第三,對於課本學習內容有所遺忘,以至於在實踐過程中時常不知如何解決。

會計實習心得體會 篇2

一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業實習也結束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在唐山******有限職責公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下方是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理:

會計在公司裏佔據着越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了必須的會計理論知識在那裏只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關於會計專業的工作經驗,我在唐山三友集團氯鹼有限職責公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自我的許多不足之處。

那裏的同事對我十分和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算資料,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自我融入到工作中了,因而我覺得自我過得很充實,覺得收穫也不小。在他們的幫忙下,我迅速的適應了那裏的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。

在那裏我的收穫很大,我學會了錄入業務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的瞭解了會計專業的特點,發現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收穫和所得。

公司裏憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成,很現代化,而且我發現那裏所使用的用友軟件很方便快捷,網絡已經能很好的為公司服務了。

一個月的實習我基本掌握了登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在結賬以前務必先對賬,對賬主要是為了發現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出此刻各個環節,如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,能夠保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。

對賬中的錯誤讓我又重新温習了查找錯帳的方法:差數法、尾數法、除二法、除九法。除二法是查重複賬用的,除九法是查數字顛倒的,差數法是查少計賬的,尾數法是用來查少計尾數的。還能夠這樣分成兩種方法,一、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時,如果差錯數是72,就得先看憑證上有無72這一筆數字。如果發現有這一筆,就應看有關帳户是否有漏記、重記的狀況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數,必須是偶數,可用“2”除盡。所得的商數就是差錯數。

電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認識,會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物,會計電算化的不斷髮展,要求會計電算化人才培養要突出實務性特徵,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件,具有從實務中學習和進步的潛力。會計電算化人才是一種複合型人才,無論其側重哪一方面,都就應擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術手段,能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環境下的會計運作方式和模式。在我國,隨着經濟的.持續發展,對會計類專業人才的需求一向處於一種上升的趨勢,即使是大學生人數激增,畢業生就業困難的這天,會計類專業的就業形勢也明顯的比其他專業的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經類專業一向處於領先,根據調查結果顯示,社會對會計電算化專業畢業生需求意願較強,九成單位有長期需求。

因為公司分工較細我是在銷售部實習,所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目,應收賬款很常見,使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業因賒銷產品、商品或帶給勞務而應向購貨單位或理解勞務單位收取的應收款項,是企業因銷售商品、帶給勞務等經營活動所構成的債權,是企業流動資產的一個重要項目。隨着市場經濟的發展,商業信用的推行,企業應收賬款數額普遍明顯增多,應收賬款的管理已經成為企業經營活動中日益重要的問題。應收賬款的功能主要有以下方面:1、擴大銷售,提高了企業的競爭潛力。2、減少庫存,降低存貨風險和管理費用的開支。

以前,我總以為自我的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,就應沒問題了。此刻才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具搞笑味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。感謝唐山******有限職責公司給我帶給這樣一個實習的機會,更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導。

會計實習心得體會 篇3

很慶幸能有一個機會到xx實習,我清楚地知道能有這次實習是非常不容易的。雖然只有三天,但我也會充分利用好。對會計有點了解的人就會想三天這麼短能學到什麼啊,但我卻覺得可以的,這三天裏能讓你學到對基本業務的處理,對會計的核算過程有個總體的概念框架,大概瞭解做全盤帳時所包括的環節。以下是我三天裏具體的實習情況: 第一天,主要是練習寫數字金額和中文大寫和看公司以前的憑證和賬簿。書本上對會計的金額數字作了嚴格的要求,單單寫得清晰是不夠的,還必須書寫規範,做到不容易被更改。寫數字和中文大寫雖然看似簡單,但也要細心認真,不要小看。練習好數字後就開始看看別人是怎樣填寫會計憑證、粘貼原始憑證和登記賬簿的。這些雖然在學校的模擬課上都有做過,但跟真實的記賬是有不同之處的,有些科目和處理程序是不同的,這些是可以靈活處理,體現會計原則的相關性。看懂了那些記賬憑證後就自己嘗試對賬,因為發生的費用比較多,所以我認真地算了幾遍,算出來心裏就踏實了,明白到原來是這回事。

第二天,主要對賬——記賬憑證和科目彙總表之間的核對、科目彙總表和各種賬簿之間的核對。一開始核對時覺得有點懵,不太懂數據的來龍去脈。後來靜下心來,耐心地看了幾遍,不懂的就請教xx會計、xx或xx,用心地把賬都對上了。為了保證準確性,我細心地核對了幾遍,才把它真正弄懂了。

第三天,主要是學習一些會計的知識點和如何編制報表。跟xx會計的聊天中認識到把書本上了理論知識真正地靈活地運用到實際工作中是很重要的,學好會計需要漫長的時間,且要"三心(耐心、細心、專心)一意"。而且更正了一直的錯誤認識:做會計的不是有經驗就不用什麼職稱了。正如鄭會計所説:沒有理論知識,如何能指導實踐!最後學習如何編制報表,本來以為會很複雜,聽了平姐簡單的解説,再慢慢地認真看了幾遍那些報表,發覺不是很難,知道了那些數據是如何得出。現在學習的只是簡單的數據,或許實際工作時會遇上很多問題,這有待往後去認真體會。

時間一眨眼就過去了,回想起來,認識到自己的會計知識有待提高,且更重要的是要積累多點會計經驗。最後,我要感謝xx會計、xx和xx,謝謝您們的幫助和教導!且提供了一個和諧的工作氛圍,因為在辦公室裏,你們都很友善。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

會計實習心得體會 篇4

時間過的真快,這個學期開設的“會計實驗課”就要接近尾聲了。對於一項學習或是一項工作的結束,總結下自己的心得體會是很有必要的。

當時,在老師給我們發放“會計實驗課”所需的教材時,我們都表現出積極、興奮的姿態,帶着這份熱情我們很快的投入到了學習中。在老師的細心教學下,我們獨立的完成手頭上的工作。剛開始,我們還很積極,但是到了後來便漸漸失去了興趣,我想最主要的還是因為會計是一項既簡單又乏味的工作,而我們並沒有那樣的耐心去完成這樣一份工作。首先,我們按照會計實驗課本的要求編制明細帳和總帳,為接下來的工作打好基礎,其次,我們要根據公司20xx年度12月份發生的各筆經濟業務填制記帳憑證並歸總原始憑證,接着依照記帳憑證逐筆填寫明細帳,然後每半月進行科目彙總並填寫總帳,最後,在月末的時候扎總並編制資產負債表、利潤表和利潤分配表等等。其中,除了在填制記帳憑證時要明確各項經濟業務的歸屬及借貸方的填寫的工作相對複雜外,其他的會計工作都非常簡單,但卻很煩瑣。在此期間,也有不少同學抱怨會計工作實在是太累人了,更有甚者説很後悔報了會計專業。不過,抱怨歸抱怨,不得不承認在這次會計實驗課的學習中,我們學到了很多的知識,這也對我們將來的學習和就業奠定了良好的基礎。

很開心學校能為會計教學開設“會計實驗課”這一新學科,通過會計實驗課的學習,讓我們全方位的瞭解了企業會計的工作程序及會計體系,使我們能將過去所學習的理論知識和社會實踐有機的結合,並輔助我們更好的理解和學習課本知識。對於這次的會計實踐經歷,我的體會也頗深。

首先,“會計實驗課”的學習讓我們的理論知識得到實踐,為我們今後的學習工作打下堅實的基礎。在我們抱怨會計實驗課的學習內容枯燥乏味的同時,我們也受益匪淺。比如在明細帳、總帳的填寫過程時,一定要用黑色的水筆,並且在填寫數字時不能超過方格的2/3,如果在填寫錯誤的時候,要用紅色的水筆劃去,然後在其上面用黑色水筆重新填寫,類似於這樣的小細節我們在學習基礎會計時雖有接觸,但卻總是忽視或是遺忘。記得大二暑期我在“江西匯仁集團”實習期間,做類似這樣的會計工作時,在明細帳中將數字滿格填寫只為了看的更清晰,其實這樣的做法是錯誤的。通過這次學習,糾正了我很多以前工作中未曾注意過的小細節。

其次,“會計實驗課”的學習傳達的是一種理念更是一種精神。會計是一項頻繁和數據打交道的工作,這就要求會計人員要有耐心,更要細心,也許一個數字的錯誤都會給企業帶來經濟利益的流失或是更嚴重的後果。會計實驗課的學習讓我們認識到了態度的重要性,比如,初到某公司工作,要知道自己是否能夠勝任這份工作,關鍵是看自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒有學過的知識也可以在工作中逐漸掌握。這也就要求我們,無論是在學習還是生活中,做到專心、耐心和細心是非常必要的,好的態度對我們今後的發展都將起到舉足輕重的作用。這樣的精神,我們應該沿用到其他更多的領域中。

最後,“會計實驗課”的學習給我們帶了更深層次的思考。社會畢竟不是學校,我們不應該象以前那樣等待更好的機會到來,要建立起先就業再擇業的就業觀,就應該儘快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於參加社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長,而這一切的前提都要求我們不斷的充實自己,不斷的學習新的理論知識,不斷的提高自我實戰能力,從而不斷的提高自己的綜合素質水平,只有這樣才能夠讓我們在未來激烈的社會競爭中處於不敗之地,才能夠讓我們在未來的學習工作中實現自我價值。

在我看來,大學校園對未來對社會的理解是一種理想,而在實際生活中理想和現實之間的差距是如此之大。通過這次會計實驗課的學習,很難説,我做出了怎樣的成績,不過我的收穫很多,也相信這對我的學習和將來的工作都是非常重要的。

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