暑期社會實踐活動心得體會（精選5篇）

從某件事情上得到收穫以後，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，下面是小編幫大家整理的暑期社會實踐活動心得體會（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

暑期社會實踐活動心得體會1

快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經歷總是耐人尋味的，我們反覆回憶、思索這一路上的點點滴滴，這十幾天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收穫。

社會是一所能鍛鍊人的綜合性大學，只有我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，才能使思想碰撞出新的火花。為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件。

“天將降大任於斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。

在短短時光的實踐活動中，汗水淋濕了我的衣褲，淚水模糊了我的眼睛。但我選擇了堅持。七月，我用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌；七月，我撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，在我的暑期社會實踐中，在自己的人生藍圖上留下了光輝燦爛的一筆。

走向社會，走上了與實踐相結合的道路，社會實踐雖然比較辛苦，但乏味中充滿着希望，苦澀中流露出甘甜。在社會實踐活動中，我們鍛鍊了自己的能力；在社會實踐活動中，我們磨練了自己的心智；在社會實踐活動中，我們鍛鍊了自己的才幹；在社會實踐活動中，我們培養了自己的韌性。

“艱辛知人生，實踐長才幹”。

在社會實踐活動中我更認清了自己的位置，對自身價值有了更客觀的評價。我們表現出了經驗不足，處理問題不成熟，書本知識與實際結合不夠緊密等。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

通過社會實踐我學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從羣眾中來，到羣眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是青年成長成才的正確之路。

“機遇只偏愛有準備的頭腦”。

我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸

暑期社會實踐活動心得體會2

這是我進入大學以來的第一個暑假，想不到居然比寒假還短一些，不過我也是清楚受到疫情的影響，同時我也是沒有在這個假期裏面去荒廢掉，反而是和同學一起去做一些兼職瞭解社會去體會工作的艱辛，同時也是在這些工作裏頭感受到自己能力的進步，也是有一些活動參與的心得。

此次的實踐我們是到餐廳去做服務銷售的兼職，主要是夜間的宵夜服務銷售工作，也是讓我感受到經過了疫情，大家的熱情也是回來了，每次餐廳的宵夜檔也是非常的多人，而我們主要是售賣美食的工作，雖然主要以服務為主，但是也是要去向客人推薦我們的宵夜，我們的一個美食，而這也是讓我們得到了鍛鍊，不是簡單的端個盤子就夠了，其實之前的我不是那麼的願意主動和陌生人説話，此次的鍛鍊我也是明白，這些其實也是需要一些勇氣才能做好的，不過在同學的鼓勵下，我也是漸漸的去做了，同時也是感受到只要自己是投入到工作裏頭去了，其實完全可以做好的，可能開始的時候不是那麼的適應，但是隨着工作的深入以及忙碌起來，客人問了，我也是會很主動的去推薦，到後面只要客人點單，我都是做一些推薦，漸漸的自己的工作也是做得更為順利了。

在宵夜檔的工作也是讓我對於社會有了更多的瞭解，有喝醉酒鬧事的，有罵罵咧咧的客人，同樣也是有禮貌的，願意聽我們推薦的，或者有自己主張的客人，見到的人很多，同時也是讓我明白，的確社會和學校是有很大的區別，同時自己以後也是要去面對，雖然不是做這個服務工作，但是其實很多的工作都是要面對他人，去做交流，有很多的溝通。而此次的兼職也是讓我的交流方面有了一些進步，對於和他人説話，也是不再像之前那麼的不夠主動了，也是懂得要做好交流有哪些方面需要去注意的。特別是溝通的時候，其實也是有一些技巧的，用得好也是能讓他人更加的滿意。

實踐其實也是把我們的所學去用到，此次的兼職用的比較的少，可是自己的能力卻是有很多的鍛鍊機會，讓我也是瞭解了宵夜的一些製作方式，以後自己也是可以去嘗試，同時服務交流的過程也是讓我在這塊有挺多進步，以後也是要多去參加一些實踐活動來提升鍛鍊自己的。

暑期社會實踐活動心得體會3

這次實踐活動使我收穫頗多，也讓我明白了許多道理，更豐富了我們的動手能力。幾節課下來，也更讓我們難以忘懷。

還記得我們學習製作創意筆筒的時候，老師先講了注意事項和要點，然後讓我們動手去做，起先我並不想得有多難，畢竟已經學過了一次，但並沒有那麼簡單，把木板放在機械上它會來回的跳動，所以要扶穩。經過同伴的幫助我也製作出一個筆筒，雖然沒有想象中那麼好，但是我還是很開心，畢竟那是我親手做的。經過這一節課我明白了：在做任何事時，我們都要認真努力。

接下來是攀巖，對於攀巖我的認識並不大。上次來的時候我們還是在室內，這次卻是在室外，面對高難度的挑戰，我的心裏就一直在打退堂鼓。看着別人一點一點的爬，又幾經危險的邊緣，我就更加對此有了強烈的恐懼。就還剩三個女生了，當高小妮爬完後，就立即把攀巖設備給我的時候，我就一直在退縮。面對着同伴們説：“你快上啊！你快去啊！”我就更加緊張了。這時，一絲信念從我心裏湧出，信念告訴我：不要怕，勇於去探索，即便是自己怕高，也不能做縮頭烏龜。這股信念支撐着我走上了巖壁，旁邊的老師告訴我不要害怕，但內心的恐懼還是出來了，它讓我開始害怕，開始手臂沒有了知覺，開始麻木，最後我放棄了。通過這節課我明白了：勇於去探索是好事，但在事情發生之前，要有堅定的信念，要不然事情發生了，我們卻不知道怎麼去面對。

最後一節課挑戰高塔，在上之前我們就一直在猜想會不會爬鐵塔然後從上面跳下來。帶着這樣的猜想，我們來到了這間教室，但是事實並非我們所想。原來是用意大利麪條做一個高80釐米可以支撐一顆棉花糖的高塔。這個實在是太有難度了，雖然我們是很快想到了搭建設計圖，卻在搭建的過程中出現了問題，同伴太注重時間，心急地想要馬上搭好，而我又不慌不忙。過了很長時間，漸漸在我們後面的都慢慢的趕了上來，有的甚至都搭建好了，在最後的幾分鐘裏，我們還是在搭，可是塔還是左搖右擺，直至最後我們還是沒有搭好。經過這節課，我明白了：凡事都不能心急，要慢慢來。

這次活動，使我受益匪淺，也讓我們同學之間更加團結，共同做好一件事情。

暑期社會實踐活動心得體會4

經過這段時間的實習，我覺得自己思想上更加成熟了，認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業，肩負着傳承人類文明的重任，是人類的文化橋樑。對於即將走出大學校門，成為這支光榮隊伍一員的我來説，責任更是重大，只有擁有過硬的本領，才能更好地接過這副重擔，否則只會誤人子弟。隨着思想境界的提升，我也切實體會到了實習的重大意義。

作為學前專業的大學生，我覺得掌握理論基礎是前提，真正的要掌握與教學教育有關工作的實踐操作。如：繪畫，音樂，舞蹈，遊戲等。不僅要有顆童心，愛心，責任心，最重要的是要有良好的教態和課前充分備課，老師能否發揮自如，能否和學生們進行有效的互動，都有賴於這些方面的知識。因此我更要加倍努力，不斷擴充自己的專業知識，廣泛閲讀，多思考，多鑽研，革新觀念，使自己成為一名經得起大風大浪考驗的飽學之士，實實在在地為傳播人類文明貢獻出一份綿薄之力。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動，可以使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的.知識和水平。通過實踐，原來理論上模煳和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

細細想來，我覺得我的收穫有知識方面的，也有為人處事能力方面的提高。總之，這是一個充滿了機遇和挑戰的現代化社會，我覺得不但要把自己的工作做好，還要與人和諧共事，搞好團結，真心對待別人，才能換來別人的尊敬。這些都是我在實習後悟出來的，也是我受益終生的道理。

暑期社會實踐活動心得體會5

新學期已經開始，和xx的孩子們告別也有一個多月的時間了，想必孩子們也都熟悉了新的同學，新的老師，回想那些和支教隊友及孩子們一起生活的點點滴滴，心中有一股暖流湧動。

青山綠水環繞的村莊顯得格外的寧靜。我們支教團隊有幸走進那個美麗的地方和那裏的孩子結下深厚的友誼，這也為我們自己的大學生活增添了不少的樂趣。

7月19日是我們啟程的日子，十五個隊員拎着大包小包的行李排隊候車的場景依然記憶猶新。一路上想象着村莊的模樣，孩子們天真無邪的笑臉以及熱心的村民，每個人的信心和熱情都是滿滿的。

盼望着，盼望着，目的地終於到了，我們看到孩子和家長們，他們的迎接使我們感到非常的親切。下午師生見面會結束後，家長們不約而同的留下來幫我們打掃衞生，還有些村民送來饅頭、雞蛋、蔬菜、水果。接下來支教的日子，每天都有甘甜爽口的西瓜吃。

他們樸實而善良，讓我們感受到了家一般的温暖，這份在異地他鄉收到的關愛對於我們來説是彌足珍貴的。

“在山的那邊海的那邊有一羣藍精靈，他們活潑又聰明，他們調皮又靈敏……”可愛的孩子們就像那小小的藍精靈，給我們支教小院帶來了無盡的生機。孩子是最純真無暇的，好比一塊兒等待雕琢的美玉那樣純潔。

看着他們在我們的引導下不斷的汲取新知識，心中有説不出的幸福感，工作總結這種幸福源於老師對孩子教導成功的一種欣慰。我漸漸地感受到了作為一名老師所肩負的責任，也找到了他們幸福的源泉，真正瞭解了“教師”這個職業的偉大之處。

時間永遠不會因為捨不得而多給我們些留戀的機會，半個月的支教生活就要結束了。分別的時候家長和孩子們都來為我們送行了，我們一起唱響了《友誼地久天長》，歌聲蕩在小院裏，感動流淌在心田裏。

回想此次暑假支教活動，對個體來説是一次積極的鍛鍊，是一筆人生的財富；對整體來説是一次團結協作的成功範例；對孩子們來説是一次學習新知識，豐富暑假生活的絕好機會；這更是一次傳播先進知識，收穫感動的旅程。