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社會實踐清理垃圾心得體會(通用11篇)

社會實踐清理垃圾心得體會(通用11篇)

我們心裏有一些收穫後,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣有利於培養我們思考的習慣。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編整理的社會實踐清理垃圾心得體會(通用11篇),希望對大家有所幫助。

社會實踐清理垃圾心得體會(通用11篇)

社會實踐清理垃圾心得體會1

為進一步響應政府號召,大力推進家庭生活垃圾分類工作,努力倡導“綠色社區低碳生活”科學理念,為了向轄區的小朋友們宣傳正確垃圾分類、低碳環保的理念,萌發小學生的環保意識,愛護環境的習慣和自覺性。金閶新城和美社區關工委在轄區青少年中開展了“小小清潔員垃圾分類我先行”活動。

範老師從三方面對垃圾分類進行了講解。一是垃圾分類的含義;二是垃圾分類的益處,垃圾分類可以減少土地資源的消耗,減少資源浪費變廢為寶,同時也減少了環境污染;三是垃圾分類的標準,垃圾可以分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾。隨後,以問答的形式鞏固了同學們對於生活學習中常見物品歸類的認識:玻璃、塑料製品、舊書、報紙等屬於可回收垃圾;電池、過期藥品、過期化粧品屬於有害垃圾;帶血的棉籤、輸液管等含病毒垃圾屬於醫療廢物需要特殊處理等等。

此次垃圾分類主題活動,通過講座以及問答形式,讓我們的轄區青少年們學習垃圾分類知識,教他們如何正確的進行垃圾分類。保護環境,人人有責,孩子們是祖國的花朵,我們將發動轄區學生,帶動各自小家庭參與垃圾分類,共同維護我們的社區大環境。

社會實踐清理垃圾心得體會2

為了響應國家大力提倡垃圾分類管理,暑假我們湖州師範學院求真學院理工分院的社會實踐小組也準備去宣傳垃圾分類的實踐活動。

我們在7月17日上午去了祥和花園。為了讓小朋友們更好的認識垃圾分類,我們的講解與ppt的展示,小朋友們都懂得了垃圾分類的重要性與基礎的垃圾分類。小朋友們積極參與到我們的活動互動中,通過圖片的方式來判斷它屬於什麼類型垃圾,我們進行了垃圾的清理與歸類。孩子們可以很快的把垃圾扔進正確的位置。天真的他們會積極的參與到活動中來,並且認真學習相關知識。希望他們以後可以一直這樣做下去,共同維護我們美好的環境。每天進行垃圾分類和回收,不僅是我們應盡的責任,也有利於培養孩子愛護環境的習慣和自覺性。

通過這次宣講與互動,我也明白了不少東西。我國環境污染尤為嚴重,保護環境已成為人人關注的大問題,保護環境、從我做起。做為城市中渺小的一員,也是需要盡到這份責任。為我們的家園獻出自己的一份力。今天的實踐活動也讓我感受到了一天的充實,雖然太陽有點大,但是依然無法阻擋我們宣傳垃圾分類的腳步。與同伴共同做一件事情也讓我明白了團隊合作的強大。希望我們能開心的合作,也為自己的青春不留下遺憾。暑假實踐也是鍛鍊我們意志和能力的考驗。相信我們是一個最強團隊。

社會實踐清理垃圾心得體會3

垃圾分類已經倡導了很多年,而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類。然而,在很大程度上,這些垃圾筒並沒有發揮應有的作用,人們還是按照以前的方式,不管什麼垃圾,都扔到一起。

這不僅是一種對於環境的污染,更是一種資源的浪費。我們相信,當垃圾處在正確的位置,我們將會收穫一大筆財富。因此,推廣垃圾分類處理,不僅是一件利國利民的好事情,這必然也將造福我們的子孫後代。

在本次活動中,我們首先學習了垃圾怎樣進行分類處理。通過學習,我們深刻感受到如果垃圾放錯位置,我們真的浪費了很多資源。

一方面不僅因為有些垃圾可以回收利用,如果直接扔掉,就意味着我們需要花費新的資源再生產;另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是經過簡單的再加工之後也能夠繼續為人們服務。與此同時,有些垃圾本身會對環境造成污染,如果直接扔掉,將會嚴重影響人們的健康。

在深入學習了垃圾分類處理之後,我們嘗試着利用自己所學和手頭的資源,通過各種手段進行垃圾分類處理的宣傳。在此期間,我們製作了一些PPT、視頻,到中、小學,社區進行科普宣傳,取得了很好的結果。

之後,我們在學校組織了一些垃圾分類處理的優秀文章、微電影等,使活動更具有影響力。同時,活動小組攜手山東大學自行車協會進行了一次騎行宣傳。

我們深知,僅憑我們幾個人的力量去推廣垃圾分類處理是遠遠不夠的,因此,在所有活動過程中,我們積極尋求其他同學的協助。在此,向所有為“綠風行動”付出努力的每一個人表示感謝,正是因為有大家的努力,我們才能一路做下來。

社會實踐清理垃圾心得體會4

環保,如今已是全世界每個人所關心的重要問題,而校園裏的環保,也自然是與我們所有在校同學所密切相關的問題。近日,我們學校在xx區舉辦了一場以“青春建功十三五,攜手共築中國夢”為主題的垃圾分類處理知識宣傳活動。讓大家都知道垃圾分類的重要性並積極參與到垃圾分類的活動當中,為城市環境貢獻自己應有的力量,進一步提高大學生民眾的環保意識,真正做到“垃圾分類,從我做起”。

今天我們小組來到家屬院宣傳垃圾分類處理的知識。活動期間,我們既採訪了這裏的居民,也詢問了在做清潔的環衞工。她們很友善的和我們交流了自己對垃圾分類處理的看法。通過和她們的交流,我們瞭解到她們對於垃圾分類處理給予很大的認同和支持,但同時對於我國城市垃圾分類處理也有很多擔憂。目前洛陽市的垃圾處理大多采用焚燒發電,這對於環境會造成一定的污染,還有就是我國目前還沒有發佈有關垃圾分類處理的相關政策,很多羣眾都還沒有意識到垃圾分類處理對於國家可持續發展、對於整個社會的環保發展有着怎樣的意義,並且如果這個問題得不到解決,它將會持續不斷地對我國的環境造成危害。

在中國,關於垃圾分類後的去向,大多以焚燒的處理方式;然而,經過高温焚化後的垃圾雖然不會佔用大量的土地,但它不僅投資驚人,並且會增加二次污染的風險。所以,在垃圾分類回收的問題上,我們應該學習西方的回收與再利用,對不同的垃圾要有不同的回收容納點進行不同的處理,只有這樣,才能實現垃圾真正地循環利用和可持續發展。

最後,我真心的希望更多的人蔘與到這個活動中來,因為垃圾分類處理不是一朝一夕的事情,更不是一個人的事情,它是需要我們大家共同努力才能完成的壯舉,只要每個人都為垃圾分類處理、為我國的城市環保貢獻出自己的力量,我們的國家一定會變得更加美好。

社會實踐清理垃圾心得體會5

今天我有幸參加了一次在梅隴九村社區垃圾分類調研活動,活動內容豐富多彩,也讓我對垃圾分類的意義有了更深入的瞭解。以前我們國家推廣了袋裝垃圾,使社區環境比以前的隨意堆積改善了很多。但是所有的垃圾都放在一起,用統一的方法來處理是不科學的。因為垃圾有很多種類,有的垃圾污染嚴重需要焚燒或者深埋,有的垃圾卻可以回收利用,所以我們現在提倡進行垃圾分類處理,可以減少污染更可以變廢為寶。

現在,梅隴九村的居民們就在垃圾分類的處理方式中先行了一步。通過街道到居委的層層宣傳,居民們意思到了垃圾分類處理的重要性,在智能垃圾桶的幫助下,居民們有效的把自家的垃圾進行分類,不再亂扔亂放。分類回收的垃圾根據自身的特點,有的回到工廠進行重新鍛造,有的回到農田變成很好的有機肥料。

這次活動,我們在梅隴九村看到了實施垃圾分類後,居民們從一開始嫌麻煩到後來自覺自願地進行垃圾分類,社區居民的生活質量和生活環境都得到了一個很大的提升。垃圾分類的好處是顯而易見的,他不光可以減少焚燒和填埋的污染,也使可以再次回收利用的垃圾再次得到利用,節省了社會資源。我和參加這次活動的同學們相約從我做起,並帶動其他同學一起來參加垃圾分類,讓我們的小區都和梅隴九村一樣整潔乾淨。

社會實踐清理垃圾心得體會6

8月25日上午9點鐘,軍安家園社區和哈爾濱師範大學共同組織了志願者清除小廣告、撿白色垃圾活動,此次活動共有志願者30人,志願者們帶了清除小廣告的鋼絲球、小鏟子、垃圾袋,以便清除小廣告和撿垃圾。志願者們分工明確,清除工作開展的井然有序。

志願者們沿着小區的小路清除小廣告、清理沿途的垃圾。大家不怕髒不怕累,説説笑笑,把道路兩旁打掃的乾乾淨淨,美化了路邊的環境。

和諧美好的小區給了我們一個舒適、安靜的生活環境,可是總有一些不文明的人做些不文明的事。小區內的各主要街道上的一些小廣告比比皆是,這大大的損壞了小區的環境,就是一名普通的居民也要對其有所為,更何況我們是社區幹部了。小區內的小廣告的泛濫,直接影響着我們每天生活的家園。

我們的行動感染了很多居民,也讓大家體會到我們應該共同愛護我們的家園,讓城市變的整潔、乾淨。此次活動共清除小廣告300多處,共撿白色垃圾20多袋。文明需你我共同維護這就是我們每次活動最大目的。

社會實踐清理垃圾心得體會7

在一個寧靜的夜晚,我要準備睡覺了。臉洗乾淨的我,來陽台呼吸一下新鮮空氣。我的頭向下望去,突然看見一個身穿單薄的老人,一手拿着手電筒,一手在垃圾筒裏翻着,好象在找什麼東西似的。

我心裏突然感到一陣噁心:用手去撿垃圾,難道不髒嗎?還在這麼冷的天裏……突然,老人好象發現一個目標,立馬彎下腰去,使勁撿起一個小塑料筒,臉上露出高興的神態。就象吃了蜜似的。老人又開始找,明亮的手電筒在垃圾筒裏晃呀晃……一股股刺骨的寒風逼向我,也逼向老人,老人用原本撿垃圾的髒手,搓了搓衣服,又開始他的工作。我越來越投入地看着老人撿垃圾……老人清點了一下垃圾,嘴上露出了滿意的笑容,又拖着那輛早已破舊的三輪車,慢慢地走了,消失在夜幕中。

我完全呆住了,可以説這是我第一次看老人撿垃圾,而且還是在這麼冷的天裏撿垃圾。嚴寒驅不走我對老人的好奇心,直到爸爸叫我趕快上牀睡覺的時候,我才回過神來。躺在牀上,我回憶着剛才的場面,冷風,老人,和一個孤零零的垃圾筒。我開始不假思索道:“那個老人身上穿的這麼冷就出來撿垃圾了,可見老人的家境實在是困難。而我現在卻可以安心的躺在暖洋洋地被窩裏睡覺……我和那個老人比起來,實在是……儘管老人知道撿垃圾賺不了多少錢,但他還是會來就撿一點。我開始每天晚上都去看看我家樓下,我家樓下的垃圾筒旁邊,是不是還有一個辛苦的老人,不怕寒冷的老人,意志力高的老人,老人的背後又有怎樣的故事?使我不假思索。

我想,把我休息是喝的濃茶送給老人,讓他能感受到我們的温暖。如果,你遇到這個老人,你會怎麼樣?

社會實踐清理垃圾心得體會8

在我們的生活裏,有三個不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這麼清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的,我們每個人都應該學會如何分類。

那我們如何做到準確無誤的把一大堆垃圾分開呢?就我們來學習一下吧!

在日常生活中,我們總是會產生生活垃圾,那些看起來毫無作用的廢紙、飲料瓶……都是可以回收在利用的,例如:1噸廢紙若被有效地回收利用,就能生產出0.85噸再生紙,可以少砍伐17棵成材大樹,節煤1。2噸,節電600度,節水100立方米,並可以減少大量的固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動,何樂而不為呢?

當然,把可回收垃圾投“錯”了家——不可回收垃圾,那可不行。這種垃圾桶就與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如説:香蕉皮、紙巾、陶瓷、塵土……這些垃圾最後都會根據垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。

我曾經在報紙上看過一幅畫:我們的地球上到處堆滿了垃圾,地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!

在去火車站的路上,我看到過這樣一幕:垃圾桶旁全是垃圾,一位乞丐在垃圾堆裏找着什麼。不瞭解情況的人可能會以為,乞丐又在撿垃圾了。其實,這位老人穿的有些髒,路過時,看到一地垃圾,就想把垃圾扔到垃圾桶裏,一看垃圾桶上的分類,他又開始分起了類,才會那樣的,被別人誤會……

看到這那幅畫,那位老人撿垃圾的身影,我深有感觸,連老人都知道垃圾分類,年輕人為什麼不知道呢?

最後,我想説,希望人人都愛護我們的地球,就像那幅畫上的那句話和老人的舉動中能感受到——垃圾分類,從我做起!

社會實踐清理垃圾心得體會9

今天上午我班搞了一次社會實踐活動,主題是對校園內的垃圾進行處理,我心理感觸非常大,這次活動太有意義了。

上午,活動開始,大家都沒有積極性,為什麼呢?因為上午公區都被其他系所打掃了,而我們一路去就漫了一會步,覺得校園還是有可愛之處啊?在我們一路探索之下,發現前方草坪上有些許垃圾,於是我們踏着草坪向垃圾衝去,爭着撿,這一幕被“咔嚓”的記錄下來。我們向校園繞了半圈,撿的垃圾不多,但我們的積極性卻變得很高,就這樣不一會我們就收工了。

通過這次活動,我認識到乾淨對校園來説很重要,就好像一個人的衣着一樣,不太好但要求乾淨。每當看到校園四周乾乾淨淨,心裏就有一股説不出的欣慰勁,這不僅是一次鍛鍊,同時也是一次對人格的`提升。知識的提高,心態的轉變靠身邊的小處做起,不要小看這一點,隨時保持一顆警惕的心做出自己認為對的事,大事難但分解成一個個小單元,那做出來的效果就好得多。

我所學到的不僅是這些,同時也對我人生目標的基礎上加了分,我堅信它也會是我朝向目標的一個墊腳石,一份自信和不怕丟臉的勇氣。有時舍小我卻能幫助大我,難道這不是一件好事嗎?美麗也同樣是我的一個目標,向前衝吧!

社會實踐清理垃圾心得體會10

在大家眼裏,垃圾是髒的,是臭的,是沒用的,但我知道,垃圾如果分類處理,也可以變成寶。

比如可回收垃圾、塑料、廢紙等。只要經過處理加工,可以做成各種有用的東西,比如筆筒、文件袋;不可回收的垃圾,如剩菜、果皮、樹葉等,利用後會變成有機肥,可以用來種菜種花,讓每個人都能吃到健康美味的蔬菜水果

現在我們村家家户户都發了兩個大垃圾桶和兩個小垃圾桶,一個是可回收垃圾,一個是不可回收垃圾。從那一刻起,我媽就規定,不要亂丟垃圾,把垃圾分類。所以廚房裏有個小垃圾桶,客廳裏有個小垃圾桶。在我們家,爸爸是最“懶”的,不管我扔不扔在手邊,只要我在家,我都逃不過我的“辣眼睛和金子”,漸漸的爸爸被我“馴服”了,哈哈哈。

有一次心血來潮,跑到隔壁舅舅家門口的垃圾桶,打開了一個蓋子。哇,真是“眼花繚亂”“應有盡有”,各種垃圾,“五顏六色”,瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等;再開一個垃圾桶。是空的。唉,舅舅家為了方便沒把垃圾分類。我跑回家,拿着夾子,整理着垃圾,完了覺得好充實。晚上舅舅回家,我趕緊跑過去,把舅舅帶到垃圾桶,打開兩個垃圾桶讓舅舅看看。所有這些都是我的功勞。舅舅露出一副又驚又羞的表情,我説:“舅舅,以後你要跟我一樣整理垃圾。”。大叔尷尬的點點頭,連聲説“好了好了”。

垃圾分類,從我做起,從側面做起,從小事做起,讓我們一起保護環境,一起保護地球媽媽,讓我們的家園變得越來越美!

社會實踐清理垃圾心得體會11

一個甜美的微笑,在作美麗的彩虹,用七色光芒記大地映出快樂的影響。我們不是造物者,但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽,卻能發出萬丈光芒;我們只是一滴露水,但只要發揮每個人小小的力量,我們將聚成浩瀚的海洋。

撿了半天的垃圾,使我感到恐懼,環境污染越來越嚴重。為此我們每個人都做點貢獻,作為一名大學,無能治理污染,但有責任保護環境。保護環境從自己做起,從身邊做起,減少白色污染。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示,在公益活動中有所收穫和感悟。通過以班級為單位的校園環衞撿垃圾活動,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在校園裏撿垃圾時,我們班的同學毫不嫌髒。每個人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會到了環衞工人的勤勞和辛苦,同時也讓我們感受到了自己生活的優越,也使我們懂得了如何去珍惜環衞工人們的辛勤勞動成果,也使我們對自己以後的行為有了很高的自制力,不隨意去破壞環境和不珍惜他人的工作成果。

我們在撿垃圾之後還進行了足球場的清理勞動。那是個陽光明媚的下午,陽光照在草坪上,雖然有點熱,但我們班的每個人經歷了第一次的勞動之後這次勞動更加認真,努力,當我起身向四周看的時候我發現原來滿地的紙張和酒瓶現在已經被我們一撿而光了,心中充滿了無盡的喜悦之情,雖然看上去是很簡單而且很不起眼的事,但是它讓我們體會到了自己勞動成果的珍貴,在短短几十分鐘的時間裏,每個人都提着幾袋已經撿好的垃圾。但我們把每個人的垃圾都倒在一個大袋子的時候我們發現我們撿的已經有幾大袋了,雖然只是紙屑瓶子,但是這也讓我明白了集體的力量,每個人的成果看起來好像都不是很多,但是當彙總的時候卻發現其實我們已經做出了很大的成果。

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