假如失去光明作文(集合15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的假如失去光明作文，希望能夠幫助到大家。

假如失去光明作文1

我有一雙明亮的眼睛，可以看見五彩繽紛的世界。金燦燦的陽光、綠茵茵的草地、五顏六色的花朵、色彩斑斕的彩虹、晶瑩剔透的露珠……

早上起來，我的眼前一片黑暗，沒有一點光感。我心裏不由得升起一絲恐懼。這是怎麼了？我慢慢地坐起來，憑着記憶，一點一點找到卧室的門。我伸出雙手，光滑的牆壁從指尖滑過，再往四周摸索，“咚”我的腳一下子踢到了茶几腿上，我走得更慢了，從卧室到客廳不過幾米的距離，我足足走了差不多兩分鐘，要在平時，10秒鐘就走到了。熟悉的環境尚且如此，出了家門豈不寸步難行？我繼續摸索着往前走，好像碰到了門把手，推開房門，腳邁得有點急，哎呀！差一點沒被門檻絆倒。再一步步往前挪，小心翼翼地把手搭在扶手上，順着樓道走到小院。清新的空氣迎面而來。定定神，右手邊應該是一個花壇，我深一腳淺一腳的往花壇走去，一個趔趄，整個人栽倒在花壇裏，翻身坐起，四周靜悄悄的，只有微風輕輕吹過。我伸出手撫摸四周，粗糙的、凹凸不平、硬硬的、這是那棵蒼翠的松樹？可惜看不到他的挺拔。接着往前走，手指觸到了什麼？軟軟的、滑滑的、隨風飄來陣陣清香，這是那棵盛開的桃花？可惜看不到它的嬌豔。雙目失明的海倫？凱勒這樣説過：“黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛聲音。”

擁有光明多麼美好呀！可以讓我們看到廣闊的天空是什麼顏色；遼闊的大海是什麼顏色；秋天的田野是什麼顏色；冬天白雪皚皚的世界有多麼的聖潔。

珍惜光明吧，不要等到失去才覺得重要。

假如失去光明作文2

有人渴望得到三天光明,而一個視力健全的人如果失去三天光明,會怎麼樣呢?可能有些人會很傷心,而我不會,我會很高興,因為我有機會體驗盲人生活。第一天，我會去靜聽菜市場發出的聲音；第二天，我要去盲童學校，告訴那些盲童，我們健全人看到的世界，讓他們知道這個世界多麼五彩繽紛；第三天，也是最後一天，我要看多少人會幫助我們盲人，我要知道，這世上有多少好心人。

（1）第一天

這天，我會來到人很多的菜市場，來聽這以前我很討厭的雜音。可現在我用心聽到的卻是最優美的樂曲，聽！那些人在討價還價，聽！有那些商人的吆喝聲！再仔細聽，會聽到那些雞、鴨的叫聲。這麼多聲音的合唱賽過《黃河大合唱》！而這些在平常人心中卻是雜音，這怎麼可能！

（2）第二天

在三天中的第二天，我會來到盲童學校，告訴那些盲童：大千世界多麼美妙！紅紅的花兒、綠綠的草、清清的湖水、凹吐不平的石頭，藍藍的天空，紅紅的太陽，白白的雲，閃閃發光的月亮和星星……真是太美了。他們聽後肯定會很高興，因為他們知道了人間美景。

（3）第三天

最後一天，我要去感受世界。在過馬路時，有沒有人扶我；在上公交車時有沒有人來給我讓座，答案是：是！世上有很多好心人啊！

這三天中我不但沒有失去光明，還真正看到了光明

假如失去光明作文3

這幾天，我正在看《假如給我三天光明》這本書。

這本書的主人公海倫，是一個盲、聾、啞的人，因為看不見，她十分渴望得到光明，所以寫了這本書。

當時我就在想，因為有了眼睛，我們才能夠看見五彩繽紛的世界：看見了藍色的天空，看見了白色的雲朵，看見了綠色的森林……如果我們失去了雙目，那我們的眼前將是一片黑暗，什麼也看不見，我們一定會感到害怕，會覺得驚慌失措，生活也會變得一團糟。

於是，我便想體驗一下失去光明的感覺。

我讓媽媽給我戴上眼罩，頓時，我什麼也看不見了，眼前黑漆漆的一片。這時，我身體的斜後方傳來了媽媽的聲音：“我們握握手吧！”我聽到媽媽的聲音 ，微微轉了下身子，手不知所措，到處摸索着，好不容易才碰到媽媽的手，我終於鬆了一口氣。

接下來，媽媽給我摘下眼罩，在小黑板上寫下了“假如給我”這幾個字，然後讓我在後面寫上“三天光明”，我大步流星的走到黑板前按媽媽的要求完成了這四個字。接着媽媽又幫我把眼罩戴上，把我拉到了客廳中央，又讓我自己走到小黑板前寫下“三天光明”幾個字。我好不容易才摸索到黑板，寫下了這幾個字。

寫完後，我把眼罩拿下來，啊，字寫得都認不出來了。

唉，看來很小的一件事，對於盲人來説也比我們正常的人要困難的多。而海倫是一位又盲、又聾、又啞的人，她卻能一直不放棄生命，努力的追求着光明。

那作為一個健康的人，我們就更應該努力的生活和學習，不怕困難，勇往直前。

假如失去光明作文4

假如我失去三天光明，不就意味着這三天完全沉靜在黑暗的世界中呢？在這三天裏，我會用特殊的耳朵去傾聽這個世界所發出的聲音，用整個心靈去體會這個世界，感受這個世界??

第一天清晨，除了鳥兒的鳴叫聲，一切都是那麼的平靜。突然間，我的耳畔傳來優雅輕快的華爾茲圓舞曲，我十分好奇，那是誰在演奏呢？我起身下牀想看個究竟，但是鞋子去哪兒了呢。過好一會兒，終於摸索到了鞋子，正當我剛走出一步時，便撞在了牆上。“啊！好痛啊！”我感歎道。之後，我憑着以前的記憶走出了房間。本想去做作業，可是我連本子都找不到，怎麼辦呢，家裏只有我一個人，我只好看看電視，聽聽音樂了，如果看電視那該多無聊啊！我只聽得見電視裏的聲音，而看不見，我無事可幹，便打開收音機，聽音樂，我靜靜地坐在牀上，不一會兒進入了夢香??

第二天，我和媽媽一起出去散步。這時微風吹過，我的頭髮在風中翩翩起舞，雖然我看不見，但是我的思維沒有凝固。這時，一張圖畫出現在我腦海中。畫是這樣的：微風吹過，湖面泛起了陣陣波濤；鳥兒在枝頭鳴叫，告訴人們春天來了：一個5，6歲的孩子，在不遠處放着風箏，孩子的歡笑聲響徹天空，而風箏放得很高，

很高，好像一個頂天立地的大巨人，站在天地之間。“看”着這些圖畫，我陶醉在了其中??

第三天，我被雨滴的“歌唱聲”吵醒了，我靜靜地坐在窗台上，聽着雨滴和世間其它事物的交響樂，靜靜地，靜靜地??

我失去三天光明，就熬不住，如果失去一輩子的光明，那會怎麼樣呢？而海倫 凱勒就失去一輩子的光明，她沒有低頭，我真佩服她。

假如失去光明作文5

前幾天，我們學了一篇課文：《海倫·凱勒》。在這篇課文裏，我體會到了海倫的堅強，於是，我便在這個週末體驗了一次“盲但不聾”的“海倫·凱勒”。

週六晚上，我走進書房，用一條紅領巾矇住了雙眼，霎時間，眼前一片“紅黑”，啥也看不見。按照平常的生活，我現在應該進行洗漱。我摸索着小心翼翼地向前走，不知怎的，就是碰不到牆，就是沒辦法確定方向。走着走着，忽然覺得碰到了什麼，結果，一摸，哦不！走到衞生間裏了！

好不容易“繞”出來，我又走到了陽台上。這次比較幸運，準確地摸到了臉盆。可是，當我再一次走到衞生間裏時，卻因為剛搬到這裏不久，而被電線跘了一跤！我摸摸可憐的腳，覺得自己得“裹緊我的小被子”！沒有眼睛，真的是很不方便啊！

這就完了嗎？麻煩這就沒了？不不不，更麻煩的還在後面呢！説多了都是淚啊！

第二天上午，爸爸媽媽決定去爬山，我也決定“赦免”我的眼睛一會兒，當摘下紅領巾的時候，一縷縷陽光照射在我的臉上。我一點點地睜開眼，這“久違”的陽光是多麼誘人，多麼可愛啊！

爬完山走平路的時候，我再一次合上了雙眼。在閉眼之後，我知道前面是一大片廣場，便大步流星地向前衝，心想：“哈哈，這是我的天下啦！”我像一隻脱韁的哈士奇，撒歡着。忽然，我一腳踩空，又踩空了好幾下。好不容易站穩，結果又“啵啦噠”踩空了。我偷偷地看了一眼：有個叫“台階”的惡作劇組合在我後面……

唉，做盲人難。不僅要熟門熟路，還要有百分百無誤的大腦。讓我們為盲人點贊，為他們生存的意志，本領，精神點贊！

假如失去光明作文6

人生應該像蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

——題記

光明是每個人都向往的東西。對於盲人來説，光明就是寶物；對於正常人來説，光明好像是不存在的一樣。假如我失去了僅僅三天的光明，我會用手去接觸這個世界，用耳朵去諦聽這個世界，用整個心靈去接受這個正常人從未接受過的世界。我要感受到人生的意義和價值。

在我失明的第一天生活，我要感受一下大自然的勃勃生機。一個失去視覺的人，只能用耳朵去聆聽世界的所有聲音，用鼻子去聞世界的所有氣味，用嘴去咀嚼世界所有味道，用手去觸摸世界的所有東西，看不見色彩、所有美景、所有你至情至愛的人們。因為我僅僅失去三天光明，所以我才回用心去感受這個世界、感受生活、感受世間的萬物。

在我失去光明的第二天的生活，我會一直以一個盲人的身份去盲童學校上學，親自去和那些在光明上被判了無期徒刑的孩子們促膝談心。其實這句話我明白了，盲人也與正常人擁有着同樣美好生活的嚮往啊！

在我失去光明第三天的生活，在這一天是當盲人的最後一天，也是美好生活的最後一天。我將會走向社會，體驗社會的温暖。這句話讓我明白，以後遇到盲人時，我們要鼓勵他們，盡我所能的去幫助他們。有時正常人很貪心，最終會導致自身受到傷害。

第四天，我早上起來，回想起這三天的事，真像老電影一樣一幕幕浮現在自己的腦海當中，會深深地刻在心裏，永世不忘。在那三天中，我也感受到人與人之間沒有什麼貧富貴賤和正常或不正常，感受到盲人的生活比正常人的生活更加美好！

上帝僅僅給了我三天的黑暗，而我卻把它用來尋找光明。

假如失去光明作文7

假如我失去三天光明，我將會如何?

第一天，我想我會感到前所未有的恐懼，眼前全是一片黑色。我想走出房間尋求幫助，但這時的房間對於我來説卻已是一個迷宮。我放聲大哭，但沒有一個人聽到我的呼喚；我哭泣，但沒有一個人可以幫助我。我開始走路，但黑暗阻止着我，黑暗讓我無法前進，我的頭撞在了牆壁上，疼痛難忍，我只好回到我的房間。我想：這世界上所有美妙的東西我都無法享受了吧！

到了第二天，迎接我的還是無邊無盡的黑暗。但我明白了，我不應該只靠他人，我要靠自己！於是，我開始熟悉自己的房間，漸漸地，我的膽子越來越大了，我大步大步地往前走。“砰”的一聲，我一頭撞在了柱門上，突然，有一種念想在我的腦袋裏誕生：放棄吧!這是沒有用的！一切已成定局，你無法改變!但還是有種力量告訴我:站起來！你不能放棄，你需要堅強，你得堅強啊！兩種力量在我的心中萌發。最後，我鼓起勇氣站了起來，慢慢地轉向樓梯，像平日玩耍時的樣子一樣，將雙手緊緊地抱着扶手，然後慢慢地，小心翼翼地走着。我絕不放棄！

終於到了第三天，我總算領會到了人生的真諦。在這一天，我要像海倫·凱勒一樣接近大自然，感受生命。我來到森林，聞到這清新的空氣，我的心裏無比寧靜；我用雙手撫摸着樹皮，感到了快樂；我撫摸着樹的年輪，感到了生命的延續。那一天，我無比的快樂。

又一天的清晨，我睜開雙眼，見到了美麗的世界。我忘記了以前的傷痛，卻再無法忘記那時我看見的生命。

假如失去光明作文8

假如我失去了光明，我就看不到世界上的花花草草，看不到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺等等的很多親人和朋友，還看不到祖國山河壯麗的景象，當然也就看不了書，看不了電視，也玩不了電腦了。

如果成了盲人，生活上會遇到很多困難，對於正常人來説很簡單的事情，但是對盲人來説就很艱難了，比如説：接水、吃飯、做飯、下樓梯等等一系列事情。我在學作文的時候媽媽讓我們體驗了一下當盲人的感受，同時也體驗了聾啞人的痛苦。我的任務是澆花，我的眼睛被蒙的緊緊的，睜眼閉眼都是一片黑暗，走路時感覺四面八方都是牆，走路很慢，感覺一點也不好，我們學作文的這裏有一個小朋友，戴着眼鏡，不過只要摘了眼鏡，眼前就模模糊糊的看不清東西，他還給我們講了他每天都要滴眼藥水，滴上後一個小時不許睜眼，他感覺很難受。我也要注意，以後少玩電腦，少看電視，少吃糖（因為糖吃多了會對視力不好）等等，因為我不想成為近視眼，成為盲人，因為那樣的滋味太不好受了。

我有一雙明亮的眼睛是多麼的幸福，我能看到世界上美好的東西和醜惡的東西，也可以看到祖國山河的壯麗的景象,我是多麼的幸福呀！

以後我看見盲人要去幫助他們，比如説過馬路時要扶他們過去，他們掉了東西也要幫助他們撿起來。讓我們做一個有愛心的人，懂得關愛他人！

……

假如失去光明作文9

像海倫、凱勒這樣又聾又啞的人，怎麼能懂得生活的一切？這時我讀到海倫、凱勒的成長過程後的感受。

假如我失去三天光明，那又會怎麼樣？

第一天開始了，那充滿生機的大自然從我的視線消失了。但是，我仍然能夠聽到窗外小鳥清脆的叫聲，我感到有點沮喪。開飯時，我跌跌撞撞地走向餐桌，怎麼吃？於是我學者盲人的方法每樣東西聞一聞，還真麻煩，怎麼每樣東西的味道都差不多，不管了，抓起麪包就吃。一想到我不能看書、看電視、上網，我多麼希望失去光明的時光快點過去。要寫作業了，是我最狼狽不堪的時刻，我把字寫得歪歪扭扭的，唉，怎麼辦呢，我不知道格子在哪裏。嗨，當“盲人”真不好受。

新的一天又到了，今天我安慰自己：海倫、凱勒只希望有三天光明，我只是失去三天光明，兩者截然不同，她希望光明的時間延長下去，我卻希望時間快點縮短，好讓我快點重見光明。不過，今天要比昨天順利，經過一天的摸索，我在家裏可以行走自如，通過用手摸也能感知生活中的一切，心情比昨天好多了。

第三天，我就要告別黑暗了。吃完早餐。我想知道盲人是怎樣觸摸盲文的。我把壓歲錢翻了出來，原來人民幣有那麼多凸起來的圖案！我驚訝地叫起來，但是，面值是多少呢？我用手摸了很久還是沒法弄清楚。海倫、凱勒那麼聰明，她一定是經過了反覆的學習才認識世界的。盲人過得真不容易。

一絲陽光再次從窗户射進温暖的小牀，我快速爬起了牀，想起失去光明的那三天，心裏久久不能平靜……作文

假如失去光明作文10

美國著名作家海倫凱勒曾寫過一本書叫《假如給我三天光明》，講述了海倫怎樣變成聾啞人的經歷，以及她身殘志堅，傲然面對命運不公的頑強態度。掩卷遐思：如果我是海倫，假如我失去了光明，又會怎樣呢？

假 如我失去了光明，我想都不敢想，因為那是我無法接受的殘酷事實，失去了光明，會有很多的不便，看不到藍天白雲，看不到鮮花綠草，看不到青山碧嶺，甚至找不 到回家的路……一切都是那麼的了無生趣，或許我會覺得活不下去，甚至會浮現輕生的念頭，當我在生與死中艱難選擇時，我最放不下的是我的家人，他們該是多麼 的傷心和難過，再回頭想想，那些和我一樣命運而堅持活下去的人會不會齊聲來責罵我？想到這些，我的心就會隱隱發痛，無法平衡；人家可以做到，我為什麼不可 以？假如我失去了光明，也許我會需要一些時間來適應，可能幾個月，可能一年，也可能是更長的時間，但肯定是會適應的，也一定要適應，一些無法改變的事實， 與其抱怨，頹廢，不如振作，平靜地面對，雖然真做的過程很艱難，很辛苦，會遇到很多預料不到的困難，但只要我們堅持下去，就一定會戰勝一切苦難。

“假如我失去了光明……”

好在只是“假設”，我還是健健康康的我，通過這次刻骨銘心的“假設”，我更加深刻體會到健康的重要性。

我們應該珍惜所擁有的一切，珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。

假如失去光明作文11

她看不見，聽不見，卻是一位有名的女作家、教育家等。而且她創作了《假如給我三天光明》等著作。今天，老師也讓我們體驗了失去光明的生活。

失去光明第一分鐘

失去光明第一分鐘，老師讓我們默寫《靜夜思》。這時，朱子璡不屑一顧地説：“我平時就是閉上眼睛寫作業的。”説完，默寫就開始了。一閉上眼睛，周圍一片漆黑，我用右手拿起筆開始默了，渾然不知下一筆該落在哪，等默寫完，一睜開眼睛，看到了我的“大作”，不禁大吃一驚：竟然寫得這麼亂，還默錯了一個字。更可怕的就是朱子璡的“作品”了，那字龍飛鳳舞、奇醜無比，有的字間隔十萬八千里，有的間隔非常小，還有的已經扭在一起“打架”了。這字讓朱子璡羞得無地自容。看來盲人寫字一點也不容易啊！

失去光明第二分鐘

第一分鐘結束了，我們又開始了第二次體驗，這次的任務是：閉上眼睛轉三圈，然後從教室後方找到自己的座位。開始了，我閉上眼睛以後聽到了已經出發的.同學發出的慘叫聲，我一時驚慌失措不知道該怎麼辦，終於，我鼓起勇氣往前慢慢地走，每走一步都要左摸摸，右摸摸，過了好長時間，我才走到了座位上。看來盲人走路也不輕鬆呀！他們平時得依靠盲道行走，而這些盲道也是障礙重重呀！

失去光明第三分鐘

老師的最後一個任務是很簡單的，不就是讓我們閉上眼睛去感受黑暗嗎！我閉上雙眼，發現四周漆黑一團，我忐忑不安地想：不會現在有誰拍我一下吧！滴答時間終於到了，我睜開了雙眼，又看到了明亮的世界。只要永遠光明，我就心滿意足了。

我們在路上不可以用語言和動作去小看盲人，我們也要保護視力，帶着眼睛去欣賞祖國的大好河山吧！

假如失去光明作文12

假如我失去三天光明，那會怎麼樣呢？ 早上起牀，眼前一片昏暗，我起牀時仔仔細細地找着衣服，怎麼找都找不到，在黑暗中摸索了大約有十幾分鍾，唉，算了，隨便穿一件吧。我憑着自己的記憶來到了衞生間，小心翼翼地摸索着，只聽“啪”一聲，一個東西掉在了地上了。我慢慢地蹲下身子，在地上摸着。好不容易找到了牙刷牙膏。“什麼東西呀，還是黏的，真噁心！”我自言自語。對了，牙膏，這應該是牙膏！我恍然大悟。我一氣之下，把牙膏扔在一邊，百般無奈，只得扶着牆，一步一步地挪到了牀邊，倒在牀上昏睡起來。 第二天，和第一天一樣，沒有刷牙洗臉，一個人慢慢地靠着牆的幫助來到了陽台。這時我聽到蜜蜂來採蜜了。我高興地打開窗户。聞一聞，梔子花開了，真香。這一盆是什麼？我再聞一聞，哇，我的嗎呀，我驚叫了一聲，是仙人掌！它扎到我鼻子了！

忍着疼痛，我摸索着走進卧室找起藥膏，費了好大的勁之後，終於找到了。 這不，我又口渴了，想喝水，我拿起沉重的熱水瓶，開始倒水了。“哎呀！”我情不自禁地尖叫起來，熱水倒在了我的手上，幸好是温的，不然肯定會燙掉塊皮。我生氣地回到卧室，拿起一本書，只是，黑暗將我與書隔離了。 第三天，我一個人大膽地下了樓，到了院子裏，陽光照在臉上，暖洋洋的。雖然我的眼睛看不到陽光，但我的內心裏充滿陽光。這時，從我身邊跑過一羣小孩子他們嘰嘰喳喳地叫着，跑着，嬉笑着，多開心啊，我想和他們一起玩鬧，可是，可是我看不到……我不可以像以前那樣打籃球、打乒乓球、踢足球了…… 三天過去了，我又重見了光明。天更藍了，水更清了，人更美了。三天可怕的日子終於過了，將來的日子裏，我一定會去珍惜擁有的一切！

假如失去光明作文13

這幾天我讀了一本書，書的名字叫《假如給我三天光明》，它是十九世紀著名的盲、聾女作家海倫.凱勒寫的。女主人公的堅強意志和不屈不撓的精神讓我深受感動。讀完這本書我想如果我是一名盲人那會怎麼樣？我會像海倫那樣正常的生活嗎？

放學回家，我就把眼睛蒙上，頓時眼前一片漆黑，我伸出雙手尋找拖鞋，找了半天才把鞋找到，可穿上後覺得不對勁原來鞋穿反了，我又把鞋換了回來慢慢摸索着往屋裏走，剛走幾步就被拌了一跤，爬起來後我也分不清東南西北，以前熟悉的家讓我感覺那麼陌生。看不見東西我什麼都不能幹。不能看書、看電視、看電腦、寫字，只能用耳朵聽周圍發出的聲音。沒有眼睛要找東西那是相當困難，平常我總是亂放東西，這下要用的東西什麼也找不到了，這時我感覺作為盲人要把東西放到固定的地方。

過了一會兒，爸爸説閉上眼睛帶我出去體驗一下。在爸爸的攙扶下我來到了街上，這時我看不見蔚藍的天空，看不見挺拔的小樹，只能感覺陣陣寒風從身邊吹過，鬆開爸爸的手讓我感覺到恐懼，寸步難行，我試着趕緊抓回爸爸的手緩慢地走着，平常幾分鐘就可以走完的路，現在走了十幾分鍾才走完。

通過這一次體驗我體會到了盲人的痛苦。作為正常的人我們要熱愛生活，感受生活，珍惜身邊的點點滴滴。海倫雖然有殘疾但她寫出了不朽的著作，她堅強的意志值得我們學習。

假如失去光明作文14

假如我失去三天光明，會變成什麼樣子呢？有人會説生活會變得枯燥乏味；有人會説到哪兒都不方便；有人會説會被人嘲笑。我認為，他們説的都不對！我要像盲人一樣，頑強的生存下來。

我回到了家中，拿出了眼罩，罩在了眼睛上，開始了“盲人”的生活！我的眼前出了黑暗，什麼也沒有，我感到無限得孤獨與無助。為了抵制住這種感覺，我拿出一本自己最愛看的《福爾摩斯探案全集》，可是，白底黑字的書對我來説，只是一片黑色而已。這時我才感到光明是多麼可貴。我打算用音樂來打發時間，聽着這熟悉的音樂，我完全把自己置身在音樂得天堂中。吃飯時，那平時令我垂涎三尺的飯菜，現在又是一片黑暗。飯後我打開電視機，但只能聽不能看的電視使我無聊透頂。早上，我又重見光明。望着窗外，我發現天變的更藍了，水變的更清了，人變的更美了。

在那無邊得黑暗中，我漸漸誤出了這樣一個道理：人們往往失去，才能讓他們體會到他們的可貴。這奇妙的感覺，以前我很少發現，在我失去光明的時候，我卻發現了。那些有正常視力的人對大千世界隨處可見的色彩、形象、動態所構成的畫面習以為常，熟視無睹，很少發現其中的美。難怪羅曼羅蘭警示人們：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”

假如失去光明作文15

假如我失去了三天光明，那會怎麼樣呢？

我感到世界是如此的黑暗，我不知怎麼來到了公園，坐在冰涼的石板凳上，聽見許多嘈雜的聲音，似乎是在慶祝又似乎是在爭吵。我看不見，也感受不到，只能隱隱的聽見幾個字。

我拿出mp3，戴上耳機，靜靜地坐着，分辨着是哪位歌手唱的。不知不覺，一陣微風吹過，天有些冷了，可能是到了晚上吧。我跌跌撞撞地走在大街上。突然，天上下起了毛毛雨，我拼命的跑着，因為看不見，所以只能用盡所有力氣一個勁地向前跑，雨下得越來越大了。我不知道跑到了哪裏，雨停了，貌似是跑到了一個涼亭裏，我管不了那麼多了，坐下來。拿出手機，摸索這按鍵，卻什麼也不記得。

我感覺到有些睏意，我慢慢移到牆邊睡下了。

不知道過了多久，我感到一絲暖意，好像是陽光，看來天已經亮了。我好餓啊，這時傳來一股香味，我聞着香味朝那個方向走去，我有着前所未有的恐懼，這時，一雙手握住了我，很熟悉的味道，奶奶！是奶奶！我回到了家，又過完了一天。

第三天早晨，奶奶領我來到花園，我蹲下來，聞着還含着露水的花香，感受着鳥兒們歡快的歌謠。

我在花園裏歡快的跑着，雖然看不到，但我感受到了，我感受到了這裏的一切，我不再畏懼了。我跑着，小手輕撫過花草，彷彿一切都靜止了。

這一天愉快的過去了，第四天，我朦朧着睜開眼睛，我又重見了光明，我發現世界是多麼的美好啊，我發現世界更亮了，空氣更清新了，花草樹木更美了。

然而，此時的我，也更加成熟了，也懂得滿足了。