敢問路在何方-初三-説明文

相信大家對作文都不陌生吧，尤其是條理性極強的説明文，説明文是以説明為主要表達方式，其他表達方式（如敍述、議論、描寫等）恰當配合的一類文種。這種類型的作文要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的敢問路在何方-初三-説明文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成功者很少，但他們身上都有一個共同點：他們都開闢了自己的道路。儘管開闢新路異常艱難，但我們不能畏懼困難，我們要喊出我們的口號：“敢問路在何方？”

開闢自己的路，需要莫大的勇氣。

還是那個老故事，第一個吃螃蟹的人他不知道螃蟹肉的味道，甚至於不知道螃蟹肉是否能吃。面對未知，他鼓起勇氣去品嚐螃蟹肉的味道。由於他的挑戰，他知道了蟹肉的鮮嫩。無獨有偶，商鞅變法中那個勇於扛起木棍的壯士，也正是因為勇於走上前去完成任務，最終才能獲得那豐厚的賞金。

正所謂“沒有走不通的路，只有不敢走的人”。唯有勇氣能幫我們戰勝面對未知的恐懼，唯有勇氣能讓我們克服對自我的否定。所以説，開闢全新的道路，需要鼓起勇氣。開闢自己的路，需要積極的心態。

有時，在你去實踐自己的道路時，你會陷入迷惑。但如果你不急躁，不放棄，積極地去尋找解決辦法，説不定就會柳暗花明又一村，更上一層樓，找到自己的路。殊不知，有許多偉大的`成就就是無心插柳之舉。

中國古代文化中，貶官文化一直在文壇佔有一席之地，那些遷客騷人在實現自己道路的途中遭遇坎坷，但他們未曾放棄自己的理想。既然不能在當今朝堂上一展宏圖，那就憑藉一紙詩文印

下自我的壯志。於是乎，我們看到了杜工部的《三吏》《三別》，我們看到範希文的《岳陽樓記》。

開闢自己的路，更需要正確的方向。

有時，你在遇到曲徑時即使保持積極樂觀的心態，也未必會找到解決辦法。但這並不意味着你該灰心喪氣，有句話説得好：“如果沒有走錯了路，就不會發現新的路。”此時，你應該重新審視自己，看看是否真的走錯方向，然後從中找到新的道路。魯迅先生就是這樣，一步一步，未曾放棄，積極樂觀，從一開始立志以醫救國逐漸走向棄醫從文的道路。也正是這一路的坎坷，讓他對於中國的現狀和未來有了更深入的見解，最終成為中國近代文學史上的一位大家。

或許我們沒有愛因斯坦的聰明才智，或許我們沒有王子皇孫的赫赫家世，但只要我們以勇氣為矛，以樂觀為盾，我們定能所向披靡，找準方向，開闢一條屬於我們自己的道路。

敢問路在何方？

路，就在我們腳下！