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漫畫老師小學作文2篇

漫畫老師小學作文2篇

在日常學習、工作抑或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的漫畫老師小學作文,希望對大家有所幫助。

漫畫老師小學作文2篇

漫畫老師小學作文1

劉老師中等個兒,一雙銅鈴般的大眼睛炯炯有神,像利劍似的很有穿透力,似乎能看透每個同學的內心,讓人感到十分敬畏。再配上兩個“順風耳”,又給他增添了幾分滑稽。

劉老師説話時非常幽默。記得有一次,他正在認真地給我們講課,這時突然發出“咔嚓”一聲,我豎起耳朵聽了聽,沒辨別出聲音從何而來,這個聲音同樣也傳到了老師的“順風耳”裏。他站在講台上直接握着拳頭當話筒風趣地説道:“請坐在第五排第四行的‘小博士’注意聽講,不要吃東西。”黃一倫尷尬的表情讓人哭笑不得,只見他着急地舉起放在抽屜裏的黃瓜,氣沖沖地對老師和同學們嚷着:“我肚子有點餓了,就忍不住吃了一口黃瓜,沒有不認真聽講。”老師慢步地走下講台笑着對他説:“你竟敢一個人躲在下面吃黃瓜,幹嘛不分點給同學們,要有福同享呀!同學們,你們説是不是?那應該怎麼懲罰他呢?”頓時黃一倫的臉紅的像燒紅的碳似的,恨不得找個地縫鑽進去。同學們的`議論聲打破了沉寂,個個丈二和尚摸不着頭腦了,不知老師葫蘆裏賣的啥藥。我為黃一倫捏了一把冷汗,心裏默默地念着:完了,完了,這下他遭殃了,肯定會受嚴厲的懲罰了。哪知老師舉起他的“鐵砂掌”輕輕地拍了拍桌子微笑着説:“這樣吧,就罰他明天帶六十根黃瓜分給同學們吧!”同學們異口同聲地回答:“好!”教室裏爆發出了陣陣的笑聲,笑得同學們肚子都痛了……

劉老師不但很幽默,在學習上對每個同學也十分嚴格。有一次,一個同學因貪玩沒做語文作業,被剛邁着大步走進教室的老師知道了,陰沉着臉用手中的戒尺重重地敲了敲講桌,頓時熱鬧的教室裏一下子靜得彷彿掉下一根針都能聽見似的。老師狠狠地瞪着那個同學,他的頭一下子低到了桌子上不敢抬起來,老師大聲吼道:“今天罰你抄二十遍課文,另外再打掃一週的教室衞生。”那個同學羞愧滿面無可奈何地點點頭,從此再也沒有同學不完成作業了。久而久之,同學們也都明白了老師的良苦用心,不但不再抱怨了,反而都很敬佩劉老師。

這就是幽默而又嚴格的劉老師,也是我最喜歡的老師,你們喜歡他嗎?

漫畫老師小學作文2

中午一到教室,我就看見鄭老師手裏拿着幾張報紙站在講台桌旁,她一看到我,就揚了揚手裏的報紙,得意地説:”看,這是什麼?”“報紙唄!”我很自然地回了一句。誰知鄭老師馬上裝作一副神祕的樣子:”這可不是一般的報紙喲!”我馬上明白了,這上面,有我的作文!早上,她剛給了我一張領稿費的支票,説我的作文發表在報紙上了,只是報紙不好找了,誰知吃個飯的功夫,報紙就有了!

我一陣狂喜,奔向我的作文。誰知鄭老師似乎看透了我的心思,”你別過來!這份報紙可是我從這麼高……”她想了想,又把手往上提了十來釐米,”這麼高的報紙堆裏翻出來的!想要,可要付給我一點辛苦費的呀!嗯……便宜點,40吧!”什麼,一份報紙四十塊,就算上面有我的作文,這也算打劫吧!我愣住了,”我哪來的錢啊?”“你怎麼沒錢?!”鄭老師馬上反駁了我!我頓時明白了,原來她是盯上了我的稿費啊!不然為什麼不多不少,剛好40元?這個鄭老師,難怪早上給我稿費的時候這麼高興,原來早就算好了要把我的稿費搶走的呀!就在我還想着的時候,另一份報紙的主人應宜含馬上喊了一聲:”買!我買!”瞬間,她那四十元就這麼飛走了。

我,可沒應宜含那麼單純,我一定要好好想一想。買了有報紙,不買有錢,買了,我的冰淇淋,我的漢堡,我的……到底買不買啊!我腦子都快瘋了,這個選擇太難了。

我求助地看了一眼同學們,大家瞬間就明白了,這是讓他們幫我做決定呢!頓時,教室出現了兩種聲音,買!不買!買買買!不買不買不買!看來,同學也分成了兩派啊!這可讓我更難辦了。

這時,鄭老師又慢慢悠悠地説話了:”這報紙只有一份哦,我剛剛看了,這上面還有一篇五年級同學的作文,我拿去賣給他,他肯定會買的,到時候你想買,可就沒有嘍!”

這鄭老師,可真是個奸商!還會用這一招!我沒辦法了,想想還是報紙值錢,就猶猶豫豫地遞過了那張香噴噴的”綠支票”,眼看着鄭老師的手伸過來了,我又馬上收回了我的手,我實在是捨不得啊,這可是整整四十塊呢!我是送出去,又縮回來,再送出去,再縮回來,直到鄭老師不耐煩地説:”不賣了不賣了!”“不不不,買買買!我買!”我馬上遞過來”支票”。

最後,在鄭老師得意的笑聲中,我的四十塊錢變成了一張報紙,我們的鄭老師就是個奸商啊!

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