【熱門】漫畫老師作文合集六篇

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的漫畫老師作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

漫畫老師作文 篇1

邱老師戴着一副豹紋鏡框的眼鏡，圓圓的鏡片擱在鼻樑上，像一位神氣的大老闆一樣威風。

“這裏沒有擦乾淨，那裏沒有頂格，去！擦掉重寫。”聽！邱老師又開啟了她的潔癖模式。

邱老師愛乾淨的事例，猶如天上的繁星，數也數不清。

有一次，我閒着沒事就拿起手上的練習冊用彩筆畫上了圖案，嘴上還説着：“這裏畫一個愛心，那裏畫……”突然邱老師推門進來：“誰還沒交練習冊？快！交給我！不然留下來寫完回家！”邱老師這一喊把我從塗鴉狀態中叫醒了。我快步走向講台，把練習冊交了上去，邱老師臉色一沉，語氣顯得不夠友好：“小溦，拿橡皮來！”我急匆匆地取來橡皮，給了老師。“小溦，你在給練習冊美容嗎？是不是作業太少，閒得慌。”這句指責把我的魂都嚇飛了，連封面上的塗抹都沒逃過邱老師的火眼金睛。“你不趕緊寫作業，畫這些幹什麼？”邱老師又開始了她的長篇大論，那出口成章的文采都可以媲美語文老師了，她一邊説一邊擦，最後擦破了一個大洞，害得我都看不出後面幾個字了，真是倒了大黴呀！

邱老師之所以這麼愛乾淨，是因為她想讓我們有了更好的學習習慣，讓我們的每一本數學本都讓人賞心悦目，我知道我以後再也不會做這樣的傻事了。

漫畫老師作文 篇2

學校裏有很多老師，有語文老師，有數學老師，有英語老師，有科學老師你可能會説，這有啥稀奇？每個學校都有的呀！可是，漫畫老師你沒有聽説過吧？那就聽我給你慢慢描述吧！

先讓我畫畫她的外形她中等個頭，體型纖細，一頭烏黑亮麗的長髮打理得一絲不亂，總是讓人感到那麼神清氣爽、乾淨利落。對，她就是我們尊敬而又熱愛的語文老師顧老師。

這不，又到了我們喜聞樂見的語文課。在鈴聲響起之前她便來到了教室門口。鈴聲響起時，她便緩步步入教室，穿的依舊是那件粉色的連衣裙。她將教科書夾在腋下，不慌不忙地走上了講台，又將書輕輕地放下。然後面帶着微笑掃視了一下同學們，只見她緩緩地將手放在桌子上，人微微弓起，環繞四周，似乎在看同學們課前準備得怎麼樣。她的微笑告訴我們，對於我們每一個人的認真與聽話，她表示非常的欣慰！此時，無聲勝有聲。看出來了吧，之所以我們那麼喜歡顧老師，是因為她是那麼和善與温柔。

顧老師可是一位教學有方的好老師。因為在顧老師的引導下，我們閲讀了大量的書籍，提高了閲讀的水平。顧老師上課可真有一套。她上課時真的就是出口成章、滔滔不絕，讓人佩服得五體投地。

顧老師還認真負責。有一天，我吃好晚飯，正想寫作業時，卻發現回記本落在學校裏了。我來到學校，黑漆漆的走廊上卻有一絲光亮。我走進一看，那不正是顧老師的辦公室嗎！透過窗户，我看到顧老師正在批改作文，她一手撐着臉，另一隻手不時地按一按太陽穴，一副疲倦的樣子。我走進辦公室，好奇的問：顧老師，我都吃好晚飯了，您怎麼還沒回家？顧老師微微一笑，説：還有一本就批完了！今日事今日畢嘛！那個微笑，變成了我心中最美的一道風景！

正是這樣一位和善温柔、認真負責的好老師，喚起了我對語文的興趣。老師是春風，是雨露，默默奉獻着，我尊敬我的老師，感謝我的老師！

漫畫老師作文 篇3

她，留着一頭烏黑幹練的短髮，有着一張能説會道的嘴巴，一上課就説個不停，還口不幹舌不燥的，能天馬行空地從天文談到地理，從遠古談到現今，一開口就妙語連珠、言之有物，迷倒一大片粉絲呢！還有那雙眼睛雖不大，卻總透露着威嚴，炯炯有神，閃爍着智慧的光芒，彷彿在告訴別人，她是如此精明能幹，充滿智慧！她就是我們的寫作班老師——王老師。

“嘻嘻嘻，哈哈哈……”每次走近她的教室，都會聽見裏面傳出陣陣歡聲笑語，接下來，就讓我們來瞧一瞧她上課時的“光輝事蹟”吧！

“丁零零——”，上課鈴響了，只見一位老師踏着鏗鏘有力的步伐走進教室。剛一站定，她便做起了自我介紹，只見她在黑板上寫下了三個氣勢磅礴的大字——王冬萍，那三個大字顯得十分剛勁有力，讓她整個人看起來多了一絲“武俠”風範。她一邊寫還一邊説：“本人姓王，名冬萍，小時候愛看武俠小説，就是想長大了成為一代女俠！”

我們聽罷，瞬間鬨堂大笑起來。她絲毫不在意，開始向我們提問：“你們覺得王老師的優點和缺點是什麼？”一旁的小孫一馬當先，快速地舉起了手。一旁的小王也不甘示弱，他們兩個人的思維好像瞬間擦出了“火花”，兩個人互相瞪着對方，互不相讓。可是在他們爭執之時，“鷸蚌相爭，漁翁得利”，小錢趁着這個大好時機，脱口而出：“王老師的皮膚很黑。”完了！完了！我想：這下小錢要遭殃了，竟敢在課堂上公然説老師壞話，還説得這麼難聽！我本以為王老師會怒氣沖天，破口大罵，把一腔怒火狠狠地發泄到我們身上，哪知她卻微微一笑，衝小錢反駁道：“如果你看見一個黑人站在我身旁，你一定會覺得我像牙膏一樣白！”説完，還朝大家回眸一笑，露出一排潔白的牙齒，似乎在證明她是最“白”的老師。王老師就是這樣，每當同學們坐在位子上膽戰心驚、手足無措時，她就以這麼幽默的方式來緩解雙方的尷尬。這時小應站起來説：“王老師，你是我見過的最幽默的老師！”王老師眉毛一揚，一點都不謙虛地説：“那當然了，本女俠還是一號幽默大王！”

這時，一旁的小陳站起來反駁道：“不對不對，教我們書法的張老師才是一號幽默大王，王老師是二號幽默大王！”王老師聽了以後哈哈大笑，説：“那我明天去找老張PK一下，如果P不過，我甘拜下風，俯首稱臣，若是幹得過，‘嘿嘿！’這個一號幽默大王的寶座就非我莫屬了！”

聽完這位“女俠”的“光輝事蹟”後，大家是不是覺得她很有意思呢？

如果有幸，你在大街上看到了一個滿面春風、風趣幽默的“老”女人，那肯定沒錯，她就是我們的寫作班老師——“女俠”王冬萍！

漫畫老師作文 篇4

我們班的語文老師是班主任，她姓黃，都叫她“黃老師。”黃老師身材修長，步履輕盈，像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿。黃老師的眼睛可美了！長睫毛，雙眼皮，閃亮的眼珠就像兩顆水晶紫葡萄。她的聲音就像百靈鳥唱歌那樣好聽。

黃老師每天穿衣服也很講究，那真是衣服架子。每次進教室，老師就會站在講台上，説話聲音慢條斯理、娓娓動聽，這兩種形象加起來，那我們的黃老師就是十全十美了。

黃老師上課時，從外表來看，她似乎很嚴肅，當你與她接觸時，才知道她是多麼和藹可親。如果把她惹怒了，她的'吼聲可是震耳欲聾。黃老師在白板上寫字時，你可別以為老師聽不見底下的聲音，你只要跟別人講一個字，她那敏鋭的耳朵就會聽見，聽見後，就會大聲喊出你的名字，全班的目光就會一下子齊刷刷地轉移到你的臉上，讓你羞愧不已。

有一次，黃老師正在調動課件，我們大家在座位上異口同聲的背誦着《再見了，親人》這篇課文。忽然，掉了一個字，同學們爭吵着，七嘴八舌，異口同聲的狀態已經煙飛雲散。黃老師轉過身來，看着我們的樣子，收斂了笑容，臉上眉頭緊皺，一本正經地説：“大家安靜！她一邊説着，一邊拿着教棍在講台上敲了幾下。到底怎麼回事？這句話重新背！”説完，我們又異口同聲地背了起來。

這就是我們的班主任黃老師，也是我們的語文老師，她和藹可親，貌美如花，聲音動聽，怎麼樣！我們的語文老師黃老師還行吧！

漫畫老師作文 篇5

當我閉上眼睛，頭腦裏浮現的竟是我的數學啟蒙老師——陳老師，她是多麼的嚴厲，她又是多麼的温柔。

陳老師不高，略微顯瘦，臉上戴着一副高度近視的眼鏡。陳老師經常把那頭烏黑的頭髮紮成一根辮子，我們一直以為她很年輕。今年教師節，學校給教齡30年的老教師頒獎獻花，其中就有陳老師，我這才意識到，陳老師已經不年輕了。

陳老師非常嚴厲，從不寬容每一個拖欠作業的學生。去年開學第一天，我沒有認真檢查作業，結果數學作業漏了一道沒寫。第二天，組長收作業時，我這才發現自己欠作業了。我抱着僥倖心理，把作業交上去了。

第二節體育課上課了，我和幾個欠作業的同學被叫到辦公室。陳老師問我們為什麼欠作業，我們支支吾吾説不出口。陳老師的臉沉了下來，兩道嚴厲的目光從我們臉上掃過，我們的臉一陣發燙。陳老師用嚴肅的口吻地對我們説：“這才開學第一天，你們就欠作業，我不罰你們，你們以後還會接着寫完作業不檢查的。”陳老師停了一下又説：“你們這節體育課就不用上了，先回教室把作業補起來給我檢查，如果還寫錯，就要罰抄十次。”我們像獲得赦免一樣，趕緊拿回自己的作業本，兔子一般跑回教室補作業。

當我們把補好的作業拿回來給陳老師批改時，老師一邊批改一邊滿意地點點頭，説：“看來還是知錯就改的好孩子，這次原諒你們了，以後寫完作業要記住檢查。下次再欠作業就要罰站了。”我們把頭點得跟雞啄米似的，心裏提着的大石頭終於放下了——我們又可以回到操場繼續上我們最喜歡的體育課了，陳老師還是挺不錯的。

陳老師其實也是一個很温柔的老師，她非常喜歡同學們下課去找她問問題。陳老師還特別關心我，每當課堂做練習時，老師總會走到我身邊看看我寫得怎麼樣，課堂上她也經常叫我起來回答問題。每當有一兩道難題時，老師就會把目光投向我。我在老師的關懷下越來越喜歡數學。

今年，陳老師沒有再教我們了，她又去教一年級了。我心裏好不捨得她。每當我在學校裏遇到她，我總會説一聲“老師好！”

難忘我們既嚴厲又温柔的“雙面”陳老師。

漫畫老師作文 篇6

如果我要給老師畫一幅畫，我一定會這樣畫：一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的長髮，上面還扎着一條小辮子呢!一張小小的圓臉，裏面還嵌着一張薄薄的紅脣。而她最喜歡穿的一件衣服——一件佈滿花朵的連衣裙。怎麼樣？我們的曹老師，一個美麗而嚴厲的老師。

她有一對“魔法”眼睛和“奇特”嘴巴，令人一看，一聽就不由自主地閉上了嘴巴。

上課了，我們卻沒聽到鈴聲，有的在竊竊私語，有的在玩遊戲，還有的在打架，而身為語文課代表的我也忘記了維持紀律，“啪啪”，曹老師進來了，並拍了兩下桌子，看我沒反應，便用那一雙有“魔法”的眼睛看向了我，我恍然大悟，便紅着臉管起了紀律。

還有一次，在上課時，程藝涵問了我一道題，我回答時，被曹老師發現了，但她沒有當面批評我，而是説了一聲：“第一組前排請別講話。”當時我立刻反應了過來，連忙坐好，而曹老師也沒有追究了。

我還很敬佩曹老師，因為每當去老師辦公室搬作業時，從給老師批改作業到老師那兒搬作業時，前後不到30分鐘，這改作業的速度令我讚歎不已。

這，就是我親愛的曹老師。