風箏活動作文合集5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的風箏活動作文5篇，希望對大家有所幫助。

風箏活動作文 篇1

今天第一節下課，天氣格外得開朗。唐老師面帶微笑地説：“同學們拿好自己的風箏，一起去操場上放風箏吧！”這時，同學們歡呼起來，跟着唐老師一起下去了。

嘿！風箏的式樣可真多，有淘氣的藍貓，膽大包天的孫悟空，可愛的“天線寶寶”，漂亮的“彩虹”……它們在萬里無雲的天空中各顯神通，使人目不暇接。

遠處，三三兩兩的同學在操場上跑來跑去放風箏，包靜雯為了能使自己的風箏飛得最高。只見她右手拿着線軸，左手牽着風箏線，邊跑邊回頭大喊：“放！”後面的餘杭倚就把手中的蝴蝶風箏一下放飛了。包靜雯跑得快，風箏飛得高，不一會兒就飛上了天。

近處，兩位同學正在操場上跑來跑去，鄭鍾寅為了能使自己的風箏飛得最遠，就拽着引線飛快地跑着；蔣保乾也想讓自己的風箏飛得最高，便拼拿命放線；孫娜看見自己的風箏飛得不理想，急着直跺腳……看到這麼多風箏飛上了天，我多麼希望我的‘藍貓“風箏也快快地飛上萬裏碧空的天空中呀。我趕緊讓章靈芝拿住風箏，我扯着風箏線逆風跑着，邊跑邊拉着風箏線。“藍貓”風箏開始上升了，它在低低地盤旋着。我心裏不住地念叨：風箏，你可要為我爭氣呀，千萬別人超過你……，可是，風箏是怎麼也飛不高。我仔細一查，原來是“藍貓”尾巴和風箏線找在一起。我趕緊把它們分開。

我的“藍貓”又起飛了。這次，它可沒有再掉下來，而是徐徐上升了。

這次放風箏活動真愉快！

風箏活動作文 篇2

春天已悄悄來到，綿綿的春雨一直淅淅瀝瀝下過不停。直到前兩天，久違的太陽公公才終於開口笑！天是那麼藍，象被洗過一樣。我和媽媽決定趁此好天氣去放風箏！

我們來到商店，買一隻美麗的大蝴蝶風箏，這隻蝴蝶呀！身上穿着五彩斑斕的花衣裳，一雙大大的，美麗的翅膀，在微風中輕輕搖擺，似乎在告訴人們：我要高飛，我要高飛！

隨後我們來到詩文島的大廣場，準備在這裏“一展身手”。

媽媽麻利地幫我穿好線，把線圈塞在我手心説：“準備開始！”

我在前，媽媽在後，拿起風箏用手託着説：“放”。我聽到指令，飛奔向前，一時興奮卻方向不分，順風跑起來。風箏在地上拖好幾米，媽媽對我説：“風箏栽下來，別跑，風箏就要被你拖爛！”我聽見媽媽的話，馬上停下來，看看後面的風箏實在太慘，都被弄成“大花臉”。可我不能半途而廢呀！我讓媽媽把風箏托起，這回我吸取上回的經驗鎮靜許多。媽媽説：“放。”這回我逆風向前跑，而且速度可不一般。只見風箏迎着風翩翩起舞，越飛越高，像位仙女在舞蹈！不一會兒我的額角便冒出珍珠般的汗水。我感覺上方的風箏在拉扯我手中的線。一下又一下，好象在調皮地和我拔河呢！我馬上放線並且速度很均勻。不一會兒，風箏越飛越高，似乎已經衝破雲霄啦，看也看不清。我眯着眼，仔細看又看，才看見一個黑點若隱若現。“好厲害”！“哇，好高！”旁邊的人都發出嘖嘖的讚歎聲。聽他們的話，我的心田就像灌蜜似的！到吃晚飯的時間，媽媽催促我回家，沒辦法我只好戀戀不捨，一點一點慢慢把風箏的線收回在線圈上。收好久才把風箏收回來。

放風箏真好玩啊！

風箏活動作文 篇3

杭師附小有一堂獨一無二的.課程，那就是親密接觸課。每當上這節課時，班主任就會帶領學生們，進行課外活動，讓同學們感受大自然的風光，聆聽動耳的鳥叫，撫摸植物的身體……

上個星期一的下午，班主任俞老師帶領我們去吳山廣場放風箏，雖然當時下着淅淅瀝瀝的小雨，但這阻擋不了我們想放飛箏的強烈慾望。

剛到廣場，同學們各自組成了幾個小組，開始放風箏了。看，一位同學迫不及待地拿起風箏，另一位同學緊拉着線快速奔跑起來，風箏搖搖晃晃慢慢飛起來，不一會兒就升上天空了，真可謂是“最快放飛組”。還有些同學則不緊不慢地把風箏放了上去，當然也有些沒帶風箏的同學悄悄地到旁邊的小店去買了個風箏。

就這樣不知不覺，線，漸漸拉長，五彩繽紛的風箏越飛越高，大家忙得不亦樂乎！忽然一陣風吹過，不知是哪位同學的風箏失去了平衡，像降落傘一樣搖搖欲墜，從天空中落了下來。

時間一點點流逝，天空中有的風箏飛得很高，像一架架飛機自由自在地飛翔着；有的風箏忽高忽低，飄忽不定，使人不禁為它的主人捏一把冷汗；也有的風箏壓根就飛不起來，不知是不是他主人技術不夠好呢？看着天空中的風箏，真覺得它們像同學們的夢想，越飛越高，越飛越遠……

我們的親密接觸課真的是太有意思了，令大家歡喜不已啊！

風箏活動作文 篇4

上個星期六下午，天氣晴朗。金筆作文舉行了放飛夢想的風箏節活動，我們興高采烈地來到了教室。

首先，王老師給大家分發了風箏、顏料、調色盤、一次性圍裙和線軸。風箏的圖案有各種各樣的，有漂亮的白雪公主，有帥氣的小黃人，還有高大的長頸鹿……我挑選了一個厲害的孫悟空風箏。

開始畫風箏了。首先，我拆開風箏的包裝袋，把它平展在桌子上。然後，我小心翼翼地打開顏料盒，取出畫筆，認認真真地塗了起來。一個小時後，在我的精心描繪下，我的風箏畫好了。我抬頭再看看其他的小朋友，個個臉上都樂開了花。

我們排着整齊的隊伍來到了文體廣場。開始放風箏了，我心裏還真有點緊張，沒等我準備就緒，其他小朋友的風箏早已飛上了天空。我鼓起勇氣，一邊放線，一邊拉着風箏跑。一陣春風吹來，我使勁向上一扔，嘿！我的風箏終於乖乖地飛上了天空。你看！天上的風箏在翩翩起舞呢！這裏成了風箏的海洋。

這次的風箏活動，不僅可以給我們帶來樂趣，而且還鍛鍊了我們的動手能力，你喜歡的話，就快快加入我們吧！

風箏活動作文 篇5

5月6日，晴空萬里，城北體育公園的大草坪上，一場有趣的畫風箏、放風箏活動開始了。

我們先在記者姐姐那裏拿了創作風箏的材料，有白色風箏架、顏料盒、小畫筆、風箏線等。小朋友們在長廊上找好位置，開始自由創作風箏畫。

一段時間後，老師讓大家一一展示自己的作品。一位小男孩畫了一頭獅子和一隻小兔，説獅子想吃掉小兔。這是有故事情節的畫，我想也許聰明的小兔會想辦法逃脱的。一位小女孩畫了一隻大蝴蝶和一羣五顏六色的小蝴蝶，説那是蝴蝶媽媽和她的寶寶們，聽説她之前還畫了一隻美麗的孔雀，只是試飛的時候被樹枝卡住了。

我的風箏畫內容是：藍天白雲，紅彤彤的太陽下面，有一大片草坪，草坪上開着一些小花，花叢邊有一座紅色小房子，房子上空飛舞着着幾隻鮮豔的蝴蝶。風箏尾巴上有兩顆大愛心，愛心邊各有一圈綠葉包圍。也許這就是我向往的美好的生活環境吧！

其他小朋友的畫也是各有千秋。作品展示完畢，風箏比賽馬上要開始啦！

記者姐姐給大家分好小組，先分組比賽產生小組第一名，再從小組代表裏選拔出冠軍。比賽規則是：大家按指定線路來回，誰的風箏飛得最高，誰就獲勝。

小組賽中，媽媽舉着風箏，我在前面右手拿着風箏軸，左手高舉風箏線，口令響起，我和組員們一起帶着風箏快速跑。風箏像一隻小鳥一樣，脱離了媽媽的手，我適時放線、收線，風箏在我的帶領下漸漸越飛越高。

我有幸代表小組參加了冠軍的角逐。最後居然收穫了本場風箏比賽的小冠軍，得到了一個粉紅色的文具套裝。

既能激發想象力，又能鍛鍊身體，真是一個有趣的風箏活動！