【精華】拔河活動作文3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的拔河活動作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

拔河活動作文 篇1

今早，操場格外熱鬧。你看，有兩個班正在進行拔河比賽呢！沒錯，其中就有我們氣勢如虹、威武雄壯的三班！

早讀課上，王老師告訴我們一個好消息，今天我們班要迎戰七班，進行拔河比賽。話音剛落，班級裏就炸開了鍋，大家激烈地討論着怎麼把他們打得落花流水。

我們雄赳赳氣昂昂地來到了操場。同學們個個都像小戰士一樣，繩子就是我們的槍，賽場就是我們的戰場。很快，兩個班的比賽陣容就定好了。大家站在繩子兩端，全神貫注地拉着繩子，時刻準備展開激烈的角逐。

“比賽開始！”王老師一聲令下，霎時間，加油聲、口號聲、喊叫聲響成一片。同學們咬緊牙關，用盡吃奶的力氣向後拉。

看！我們班的王恆基同學人高馬大，力氣也最大。他緊皺眉頭，穩穩紮着馬步，不讓繩子從他手裏溜走一毫米。你再看！吳佳越也巾幗不讓鬚眉，臉都漲得像個熟透了的紅蘋果。雖然她身材瘦小，但她的腳就像在地下生了根似的，不移動一絲一毫。最賣力的要數趙俊傑同學了。他緊閉雙眼，雙腳不停地往前蹬，不小心一個踉蹌，把膝蓋都摔破了。但他毫不在乎，迅速爬起來繼續戰鬥。儘管我們每個人都用盡了全力，第一局還是惜敗了！

第二局，同學們重整旗鼓，場邊啦啦隊加油聲響徹操場上空，不斷鼓舞着參賽隊員們。可是第一局已經耗費了太多體力，第二局就顯得力不從心了，很快就敗下陣來。

輸掉比賽後，同學們垂頭喪氣地回到教室。我們覺得，這次比賽失敗的原因有兩個：一，賽前沒有規劃好戰術，力氣沒能往一處使；二，我們班女生居多，體形偏瘦，先天條件不佔優勢。但是我們心中明白，失敗是成功之母，我們一定會繼續努力，爭取下次比賽打他們個心服口服！

拔河活動作文 篇2

今天是12月29日，我們在學校舉行了一次有趣的拔河比賽。

這之前，我們老師精心挑選出二十名隊員，並且告訴我們：‘友誼第一，比賽第二。’輸了也不要緊，畢竟重在參與。我盼星星盼月亮盼到了我們對陣的六二班的比賽。我們班參加比賽的同學個個精神抖擻，神采奕奕，摩拳擦掌一副勝利在握的樣子，啦啦對的同學站在場外目不轉睛的`盯着參賽隊員。

終於，老師一聲令下：預備——開始。我們立即喊起來：“六三班，加油！六三班，必勝！”我看着綠茶瓶子慢慢的一點一點向我們班這邊移動，心裏有説不出的高興，再看隊員們使出了吃奶的力氣，咬着牙，五官都變形了

我們還是一個勁的喊加油~~，老師看瓶子已經過來地上的黑線，就宣佈六三班勝，YEAH！我們班同學齊聲叫起來，我們班勝了！！！

第二局開始了，瓶子直往六二班那邊跑，我目不轉睛的盯着瓶子，只剩兩米了，我着急的真想到場上助他們一臂之力，但是場上突然發生了意想不到的情況，瓶子有望回來了，我真不敢相信這奇蹟，瓶子裏線進了，勝利在望！終於，老師宣佈：“比賽結束，六三班勝！

拉拉隊員們擊掌祝賀，我們又蹦又跳，真想讓這歡樂的時間永駐！

拔河活動作文 篇3

在我的記憶中，有許多事情隨着時間的流逝，已經忘記了。但為圖有些人是我無法忘懷的，因為那象徵着我們66班汗水的結晶，團結的結果，努力的收穫。

比賽那天上午老師在班裏挑兵點將，為下午的比賽做好了充分的準備。好不容易到了下午同學們個個摩拳擦掌，準備大顯神通，比賽就要開始了，校長，首先站在台上説：“本次比賽每個班級分兩隊，分別是男生隊和女生隊。由抽籤決定誰和誰先進行比賽。”我們依次抽完籤後，校長又説，“比賽男女各有三個名額分別是男生冠軍，男生二等獎，男生三等獎，女生的獎項也是如此，下面我宣佈比賽正式開始！首先上的是六六班和六一班分三局兩勝，一局之後交換場地，第二局再次交換回來。”

比賽開始了，我們信心滿滿的走上了比賽場地，拿起繩子，雙方執繩準備比賽。但由於我們都太緊張了，哨聲還沒開始吹，見一方用力拉，另一方也拉了起來。同學們喊道：“還沒開始！”隨着第一聲哨響，同學們都用力拉了拉起來，個個神情專注。一路殺進了決賽，此時我們已經戰三場了。

最後一場開始了，同學們，個個使勁抓着繩子，用力往後拉，絕不讓繩子往前走一步，有的同學繃緊面色，咬緊牙關，使勁往後拉，有的同學腳頂着地往後仰。但由於眾寡懸殊，第一局四班勝了，交換場地後，經過我們的努力，扳回了一局。最後我們班還是沒有打贏四班，獲得了亞軍。

這一次比賽，雖然身體很累，但讓我們看到了六六班團結的象徵，經過這次比賽，我們變得更加團結了，同學之間更加友善了。