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青銅葵花讀書筆記集錦15篇

青銅葵花讀書筆記集錦15篇

當仔細品讀一部作品後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的青銅葵花讀書筆記,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

青銅葵花讀書筆記集錦15篇

青銅葵花讀書筆記1

我十分喜歡讀《青銅葵花》這本書,因為作者生動形象的描寫出了男主人公與女主人公在面對苦難時,相互幫助,並結下了深厚友情的故事

書中的男主人公叫青銅,女主人公叫葵花,男孩青銅是一個啞巴。一個特別的機緣,讓城市的女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長大,一起玩耍。2歲那年,命運又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

此書分成九章進行描寫。其中,我最喜愛“金茅草”這一章。是因為這一章主要描寫了葵花注意到青銅雖然不能講話,但是他非常渴望上學,於是便省下媽媽給他的零用錢,為青銅買來紙和筆,並開始認真地教青銅認字、寫字,風雨無阻,從不間斷,在不知不覺中,青銅很快學會了許多字,他們之間的友誼也隨之變得更加深厚了,盡情享受在苦難中的快樂。

讀到這裏,我突然想起前段時間發生的一件事,頓時心中感到一陣愧疚。那是一次我到劉子奇家寫作業,寫着寫着,突然,聽到耳邊一陣急促的聲音,“王璐冕,王璐冕,這道題怎麼做?”我抬起頭,只見劉子奇一手拿着一本書,一手指着一道題目問到。我看了一眼題目,昂起頭,“這麼簡單的題目,你也不會做?”他看了看題目説“我真不會做!”我這才拿起筆,在本子上畫道,“這個、這個、這個是主要的,再加一些詞語,不就是了嗎?”我很不耐煩地説道。

現在回想着這件事,再將自己與書中那個純潔、善良的葵花相比,我和她正是有着天然之別呀!我不僅不主動幫助別人,而且在別人向我尋求幫助時,我顯得是那麼的不耐煩和不友好,我想當時自己一定非常的“醜”,因為在老師、同學和家長心目中的“美”,並不是指外貌,而是指心靈美,只有樂於助人、團結友愛的人,才能不斷充實自己的心靈,想到這裏,我在心裏暗暗下定決心,下次我一定要想葵花一樣去幫助別人,讓自己做一個真正、“美”的人吧!

青銅葵花讀書筆記2

這一個星期,我看了一本曹文軒寫的小説《青銅葵花》,在看的過程中,我曾無數次留下了眼淚,當看完這本書時,我情不自禁得寫下了一些心得。

《青銅葵花》主要描寫了,一個特別的機緣,城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起過着艱苦的生活,一起長大但是,當葵花12歲時,命運又將她召回了大城市,葵花走後,青銅常常坐在田埂上,遙望着葵花離開的地方……

《青銅葵花》在物質生活極度豐富,獨生子女時代的今天,無疑是另一種聲音。今天的我們,生活優質,有一個不容易輕而易舉就倒塌的家,讀書是我們的權益,每個人一旦到了讀書的年齡,就會去上學,書包是五顏六色的,衣裝是整潔的,幾乎每個同學的口袋裏都裝有一部手機,教室裏很多都是無人認領的書籍文具,課堂裏開小差的同學數不勝數,食堂裏的剩菜桶裏裝滿了同學們的只吃過幾口的飯菜,校門口被家長們豪華的轎車淹沒……

我想,我們已經適應了這種“衣來伸手飯來張口”的好日子,甚至以為我們現在的所得都是理所當然的。不,萬萬不是這樣的!書中的兩位主人公為了去上學,居然投幣決定!全家人為了湊一份去照相館照相的錢,去賣自制的蘆花鞋,日日夜夜不知辛苦了多長時間,連手都做到沒有知覺,才湊得了照相的錢,當然,最後他們沒有去照相,而是攢進了孩子們的學費裏面,我還記得,當第二雙蘆花鞋做出來時,全家人欣喜若狂,兩雙鞋,在一家人手中傳來傳去地看個夠才肯罷休,在製作蘆花鞋的艱苦過程中,年長的奶奶還唱起了歌謠。一次,兩兄妹因為糧食不夠吃,常常在放學的路上餓得頭暈眼花,為了不讓家人擔心,他們在放學的路上跑去挖蘆根吃,吃着吃着,居然還覺得好吃,陶醉極了,甚至有時候天上變化多端的雲在他們眼裏也成了黃燦燦的麥地、柿子樹、雞腿、魚肉、香瓜、豆漿……

最後,還是曹文軒那句話——每一個時代的人,都有沒一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。希望大家珍惜身邊的幸福,不要等它消失後才知道惋惜。

青銅葵花讀書筆記3

《青銅葵花》是作家曹文軒的一部純美小説。書中主人公哥哥青銅是一個懂事、剛強的啞巴男孩,妹妹葵花是一個漂亮、善良而且聰明的孤兒女孩。因為葵花爸爸的意外溺亡,這兩個原本沒有血緣關係的孩子成為了一家人。

書中雖然青銅一家生活窮困,但在艱難的歲月中,仍然用大愛呵護着葵花的成長。為了讓葵花能安心上學,聰明的青銅用瓦罐使葵花必定能摸到紅銀杏。而葵花為了青銅不被人看不起,堅持要教青銅讀書認字。奶奶勞累病倒了,懂事的葵花為了給奶奶治病跟着船去江南撿銀杏賣錢。葵花被接走了,青銅因為思念妹妹葵花,終於克服了童年的陰影而喊出了葵花的名字。

“苦難或許不能避免,但愛卻可以讓苦難變的甜蜜!”無疑,葵花是幸運,因為她遇到了一個温暖的家,一個温暖的大麥地。但最讓我感動的是葵花的感恩之心,在被呵護、被愛的同時,葵花也用自己的善良和純真回報着愛她的家人。

愛是無私,愛是奉獻的,但在當下這個物慾橫流的社會,我們不能單講奉獻,還要懂得感恩。當看到扶摔倒的老爺爺反被訛詐的新聞霸屏的時候,當看到被資助貧困地區的孩子索取現金和蘋果手機新聞的時候,我們只能感動無奈和痛心。古人尚懂得“受人之恩,當湧泉相報!”,所以我覺得愛還應當懂得感恩,懂得回報。

作者的文筆雖然看似平平淡淡,讀來卻讓人蕩氣迴腸,熱淚盈眶,大抵就是因為作者寫的是大愛、至愛,將愛寫得充滿生機與情意。

青銅葵花讀書筆記4

帶着輕快與喜悦的心情翻開了這本書,我知道我又重新踏上了心靈的洗滌之旅。

青銅是一個啞巴男孩,葵花是一個天真善良的城裏女孩。一開始就知道他們應該在一起,就像命中註定一樣。

似乎沒有人去糾結為什麼會有幹校這個地方,也沒有人去想大麥地的來源,一切都是那麼自然,那麼理所當然。爸爸是一個雕塑家,最著名的作品就是青銅葵花,天底下葵花算是最有靈性的植物,是有生命和意志的。它是太陽的孩子,將對太陽的熱愛與忠貞發揮到了極致。爸爸覺得,這天底下,只有他最懂得葵花的性情和品質,以致後來,爸爸也是在追尋太陽,追尋葵花一樣的執着中死去。爸爸的結局或許是最好的結局,為向日葵而生,也為向日葵而死。

當葵花坐到大麥地老榆樹下,懵懂的,羞澀的模樣讓整個大麥地的人流露出喜愛與疼惜的情感。靠着心靈的觸動,靠着直覺的選擇,葵花跟青銅一家生活在一起,貧窮卻幸福。但是苦難一層層壓迫而來,並沒有對這些善良的人們以温柔,苦難是每個時代的主題,越痛苦越堅持,因為黑暗過後必是光明。

最令人感動的是青銅與葵花的兄妹情,在一起的每個時刻無論做什麼事情都很快樂,聽風歌唱,捕蝦逮魚,就算靜靜地看着對方也能開心地笑出聲來。青銅的倔強,受到委屈的不甘,對妹妹的愛護,對家庭的默默奉獻都讓人知道大麥地的啞巴是一個了不起的孩子。葵花是個懂事的孩子,卻做了一件最傻的事情,把期末考試考砸。孩子的想法最是單純,以為不去上學就可以剩下錢給奶奶看病,可是就是這樣傻到極致的舉動,讓所有人都感動着。冰項鍊,三月蝗,蘆花鞋,金茅草,一家人團結和睦,勇敢頑強,最簡單、最平凡的家庭卻透着一股倔強。

終於,葵花被城裏人接走了,殘忍的是,兄妹倆連最後一眼都沒有看見。青銅對葵花的思念太深太深,而性格太過倔強,才會一直在草垛上遙望城市的方向。最後思念成疾,幻想到妹妹向自己跑來的景象。青銅用盡全身的力氣喊了一聲:“葵—————花”,只有路過的嘎魚知道大麥地的啞巴會説話了,可是再大的呼喚聲也喚不回葵花,只有葵花田裏的向日葵依舊向着陽光奮力生長,一如當初的模樣。

還有一點讓我思考的是,葵花的命運為何掌握在市長的手裏,大人不理解孩子,以為自己做的一切都是對的,甚至是理所當然。何來尊重?以自己的目光去定義,去看待,難道不是自以為是的表現?難道不是自大與無知的表現?甚至是虛榮的表現!

苦難,人性美,人性的虛弱,曹文軒想表現的是苦難,可是帶給我們更多的體會,而“誰解其中味”一句話卻讓人不得不去再次品味書後的價值。

青銅葵花讀書筆記5

葵花揚起了面孔。那些花瓣,剛才還軟沓沓的,得了陽光的精氣,一會兒功夫,一瓣一瓣地舒展開來,顏色似乎還豔麗了一些。

爸爸看着這一張張面孔,心裏湧起了一種感動。

太陽像一隻金色的輪子。陽光嘩啦啦瀉向了葵花田。那葵花頓時變得金光燦爛。天上有輪大太陽,地上有無數的小太陽——一圈飄動着花瓣的小太陽。這大太陽與小太陽一俯一仰,雖是無聲,但卻是情意深長。那葵花,一副天真、一副稚氣,又是一副固執、堅貞不二的樣子。

爸爸真是由衷的喜歡葵花。

他想起了城市,想起了他的青銅葵花。他覺得,這天底下,只有他最懂得葵花的性情、品質。而眼前這片葵花,更使他激動。他似乎看到了更多不可言説的東西。他要用心去感悟它們,有朝一日,他重回城市時,他一定會讓人們看到更加風采迷人的青銅葵花。

陽光變得越來越熱烈,葵花也變得越來越熱烈。太陽在燃燒,葵花的花瓣,則開始像火苗一樣在跳動。

爸爸在畫布上塗抹着。他會不時的被眼前的情景所吸引,而一時忘記塗抹。

這是一片富有魔力的葵花田。

中午時,太陽金光萬道。葵花進入一天裏的鼎盛狀態,只見一隻只花盤,迎着陽光,在向上掙扎,那一根根長莖似乎變得更長。一團團的火。燒在藍天之下。四周是白色的蘆花,那一團團火就被襯得越發的生機勃勃。葵花田的上空,飄散着淡紫色的熱氣,風一吹,虛幻不定。幾隻鳥飛過,竟然想飛在夢中那般不定形狀。

爸爸不停地在紙上塗抹着,一張又一張。他不想仔細地去描摹他們,隨心所欲的塗抹,倒更能將在他心中湧動的一切落實下來。

他忘記了女兒,忘記了已是吃午飯的時候,忘記了一切,眼前、心中,就只有這一片浩瀚的葵花田。

後來,他累了,將不斷遠遊與橫掃的目光收住。這時,他的目光只停留在一株葵花上。他仔細的看着它——他居然是那樣的經看:花盤優雅而豐厚,背大致看上去為綠色,但認真一看,中心地方竟是嫩白,像是人的肌膚,凝脂這一般的肌膚。每一瓣花瓣,都有一片小小的葉託,那葉託為柔和的三角形,略比花瓣矮一些,一片連一片,變成了齒形,像花邊。真是講究得很。花盤並不是平平的一塊,而是向中心逐步凹下去,顏色也是從淡到濃,最中心的為茸茸的褐色。就那麼一株,卻似乎讀不僅它似的。要沉入西邊大水中的太陽。

青銅葵花讀書筆記6

每個人都有自己喜歡的書,而我最喜歡的書是《青銅葵花》。這本書。讓我看到了人世間最珍貴的一樣東西。那就是親情。

這本書寫的是一個男孩和一個女孩的故事。簡要如下:一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又把女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。

這本書裏催人淚下的地方很多,但給我印象最為深刻的卻是葵花走時。

當葵花走了後,青銅每天頂着烈日,坐在一個大草垛頂上。但有一天,人們居然看到了葵花,男孩居然用盡平生的力氣,喊出了兩個字——葵——花——。讀到這裏,我流淚了,淚水像一條止不住的小河,我為書中感人的場景而流淚。

這本書寫苦難——大苦難,將苦難寫道深刻之處;寫美——大美,將美寫到極致,寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機。

青銅葵花讀書筆記7

讀了《青銅葵花》,詩意而温柔的筆觸,譜寫了一段深刻的苦難,純粹的美麗,極致的善良。沒有血緣的一對兄妹,卻演繹了一段最深厚的兄妹情。

同到上學年齡,同樣渴望讀書,哥哥卻以作弊抓鬮,讓妹妹沒有負擔的去上學。

作為文藝宣傳骨幹的葵花,因為沒有一條項鍊,哥哥便用一整天的時間把冰凌吹成一個個珠子,連成一條璀璨的冰鑽項鍊,那個戴着冒着涼氣的冰項鍊的葵花是那晚最耀眼的,因為心裏的暖折射成了臉上最璀璨的笑,眼裏最耀眼的光!她一貧如洗,卻又擁有全世界最昂貴的幸福與被寵愛。我想每一個女孩子都想擁有一個青銅這樣的哥哥。

為了生病的奶奶,葵花什麼都不帶,隻身一人踏上了去撿銀杏的船。她覺得可以賺到一筆錢,這樣奶奶就可以住院了。只是她不知道她可以賺到的也是杯水車薪。在蝗災襲來,家裏忍飢挨餓的時候,奶奶為了省口糧去了妹妹家,為了給青銅和葵花做身新棉衣,拼命在撿棉花,累倒田間。她們是貧窮的,又是富有的。極致的苦難,讓他們越發的親密,互相取暖,互相扶持。

青銅葵花讀書筆記8

今天,我讀了一本名叫《青銅葵花》的書,這本書十分感人。作者是著名作家曹文軒。一拿到這本書,我便津津有味地看起來。

《青銅葵花》主要描寫了一個叫葵花的小女孩和一個叫青銅的小男孩的故事。其中我最喜歡冰項鍊這一章。寫了葵花要去演出。因為他們家生活本來就十分貧困,青銅就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然後,用嘴巴在冰塊上吹一個小孔,當他吹完的時候已經是傍晚了,他的手被冷得腫了起來,他拿着那條項鍊回到了家中,第二天,葵花戴着冰項鍊,在台上顯得光彩奪目,台下的觀眾們都讚歎不已。

我覺得他們家雖然貧困,但我知道他們比我們現在的一些人過得更加幸福,快樂。

現在我們家庭裏雖然差不多都很有錢,但生活得一點也不幸福,也一點也不快樂。快樂這個詞語和一些人很接近,但是和一些人十分遙遠。快樂到底是什麼?也許你自己也不知道。有些人一生就是因為沒有擁有快樂才開始犯罪,才開始他的不法人世的。所以我們要懂得珍惜我們現在所擁有的快樂。要牢牢地抓住它,緊緊地抱住它,不要在讓它和我們再次擦肩而過。如果我們失去了它,就永遠也拿不回來了!!!

我十分喜歡這篇小説,因為它給我們的啟發很大,給我們所有人的啟發都很大啊!!!

青銅葵花讀書筆記9

《青銅葵花》講述了一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的 村莊生活。孤單寂寞的她在一次偶然中認識了一位不會説話的 鄉村男孩青銅。就在這時爸爸卻意外死亡,使得葵花成了孤兒。貧窮善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成了兄妹相稱的 朋友。他們一起生活一起長大,青銅無微不至的 呵護着葵花,幾乎為她奉獻了自己的 一切。青銅放棄過上學,在冬天去賣蘆花鞋,做冰項鍊……青銅一家遇到了許多困難:蓋草房、鬧蝗災……但一家老小同心協力,艱辛卻又是快樂地活着,從容堅韌地應對着一切困難。12歲那年,葵花又回到了城市,失去妹妹的青銅日夜思戀着葵花。

苦難幾乎是永恆的 ,無論在什麼樣的時代苦難總是圍繞着人們。困苦總是讓人無奈,卻又力不從心,也許我們需要的是面對困苦。正像羅曼.羅蘭説過的 那樣:“我們應當敢於正視痛苦,並尊敬痛苦。”不經風雨,就不會看到美麗的彩虹,沒有破繭而出的艱辛,就不會有張開翅膀,在陽光下翩翩起舞的美妙情景。

因此,苦難是成功的前兆,黑暗預示着黎明即將來臨。不畏苦難與黑暗,你才能到達成功的彼岸。天空有滿布烏雲的時候,大海有狂濤怒吼的時候,大地有荒涼蕭索的時候,烏雲狂濤總會退去,生機也會重回土地。所以朋友們,當灰色的季節到來時,不要悲傷,不要放棄,要堅信冬天來了,春天還會遠嗎?但生活總不能一帆風順,在我們成長的旅途中也總是滿布荊棘,坎坷連着險灘。既然我們避免不了與這些苦難相對,那何不以微笑代替淚水,化悲痛為動力,用積極樂觀的心態去面對生活,笑傲人生

是的,在我遇到困難之時,我會去想破繭的蟲兒與青銅葵花兩兄妹的精神。這時,我便有自信去面對困難挑戰困難。

青銅葵花讀書筆記10

這本書主要講了男孩青銅與女孩葵花的故事。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她所住的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方......

覺得青銅一家人是那麼的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人,那麼這個世界該會多麼美好呀!人不能只顧自己,只注重物質生活,更重要的是人要有奉獻愛心的精神,這比什麼都重要。

苦難幾乎是不可避免的,我們每天要目睹,耳聞這些苦難。在我一次上英語課時,外教老師不太會中文,所以説的不清晰——我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!這兩位是姊妹,而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體會她們的,方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。

曹文軒説過:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今年的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”

青銅葵花讀書筆記11

在一個陽光明媚的秋日下,我讀完了《青銅葵花》,故事中的人物和故事,每一件都深深地吸引着我的眼球,故事是這樣的。

葵花的父親因畫葵花田入了迷,失足掉進了河裏,讓葵花從小就失去了父親,但是被好心的青銅一家收養。他們一起織棉鞋。葵花教青銅識字。大家省吃儉用,奶奶買掉了自己的金嫁粧。租了一片茅草地。蓋起了用金茅草做的温馨屋子。一起攜手度過了蝗災。這一家人經歷了不少磨難,但都一一挺過來了。正當一家人和睦相處時,政府想起了葵花的爸爸。當知道她爸去世了的`時候,便將葵花帶走了。

讀完了這本書,我感想萬千。青銅他們的一家子過的是如此艱苦的生活。讓我情不自禁想起了自己幸福的生活,不愁吃不愁穿。衣來伸手飯來張口,但我們絲毫不珍惜自己現在的生活。再想想青銅他們困難隨時隨刻地威脅着他們,但是他們樂觀,向上。勇敢地面對困難。在災難面前,仍保持着鎮定的態度,正在上學的葵花也很懂事,十分珍惜自己上學的機會,拼命地學習,成績在學校裏是數一數二的,晚上家裏沒燈,便去同學家去做作業。青銅見了,邊去河邊抓了很多螢火蟲,關在南瓜花裏。成了一盞一盞的燈,供給葵花做作業。青銅對葵花也很照顧,葵花犯了錯,青銅給他當替罪羊,讓她免過了爸爸的懲罰。在葵花要上台表演的時候,青銅用自己的體温,花了好長時間給葵花做了一個冰稜項鍊。

其實生活中的困難無處不在,關鍵是看你怎樣面對它。青銅一家是我們的榜樣。他們在苦難中體驗到了家庭的温馨。體驗到了生活的甜蜜,讓我知道了要微笑着面對生活,遇到了困難,站起來繼續走下去,讓陽光鋪滿自己的人生道路。

青銅葵花讀書筆記12

當我讀完曹文軒寫的《青銅葵花》,感覺結局不算很好,雖然主人公青銅會説話了(這是一個奇蹟),但是葵花卻回到了城裏,沒有再見到哥哥青銅一眼。兩個主人公也經歷了很多的磨難,蝗災、大水、大雪,他們都努力的向前衝,在路上也遇到了很多的挫折。主人公之間也遇到了很多的坎坷:到底讓誰去上學,葵花能不能不回到城市,還有一些角角落落的友情。

啞巴青銅每天都會看葵花寫作業,彷彿自己也在寫作業一樣。葵花似乎看透了青銅的心思,教哥哥青銅寫字,青銅第一次不想讓葵花教他,可是葵花生氣了,教哥哥寫字、認字,哥哥也會寫字了、認字了,給大麥地又創造了一處風景。這一段,也讓我感到了友情的力量喚醒了我們大家。

這本書就是圍繞着愛、情,寫的,愛是青銅葵花之間的愛情,情,就是青銅葵花之間的友情。

青銅葵花讀書筆記13

每當我看到《青銅葵花》這本書時,就不禁想起了我與《青銅葵花》“相識”的經歷:那是一個星期天的上午,我應朋友的邀請到他家去玩,剛跨進他家的門檻,我便被他家書架上的一本名字特別的書迷住了。它,就是《青銅葵花》。我從朋友的書架上拿出這本書,大略地瀏覽了一下,覺得很不錯。

第二天,我就和媽媽一同到新華書店,買下了這本叫《青銅葵花》的書。我一回到家就迫不及待的看了起來。

《青銅葵花》主要講了有一個男孩叫青銅,一個女孩叫葵花。一個特別的機緣,城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友。他們一起生活,一起長大,一起遊玩,甚至一起悲傷。在12歲那年,命運又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

啊!青銅和葵花不僅樂觀頑強,還懂得幫助自己的親人。最令我印像深刻的還是那一段:青銅和葵花的奶奶生病了,他們兄妹倆想盡一切辦法來幫助自己的奶奶。特別是葵花,為了掙錢給奶奶治病,特地跟隨一大羣人乘船到江南去撿銀杏。當葵花從衣服口袋裏掏出一大把面值很小的紙幣説:“我掙到很多錢了,奶奶的病很快就會治好了!”的時侯,我震憾了。小小的葵花競然能這樣不辭辛苦,到遙遠的江南去摘銀杏為奶奶治病,這是多麼偉大的舉動啊!

青銅和葵花兩個人就像風雪中一棵挺拔的松樹,經歷過火災、水災、蝗災的摧殘,受過風雪、嚴寒、飢餓的折磨,他們卻一聲不吭,從容地應對着各種突發情況,這難道不值得我們去學習?同時,我還要稱讚曹文軒大師的寫作功力。他的作品能讓我們讀着讀着就如同身臨其境,好像不是故事中的人物在哭、笑、打鬧,而是我們在。

《青銅葵花》這本書,是它讓我接受了一次心的洗禮。在這裏,我要向大家推薦《青銅葵花》這本書,讀了它,你一定會感悟非淺。

青銅葵花讀書筆記14

最近,我讀了曹文軒的名著(青銅葵花》。這本書使我深有感觸。

在這本書中,個個人物都被曹文軒的妙筆寫得栩栩如生,有善良樸實的青銅,有可愛俊俏的葵花,還有慈祥可親的奶奶。於是一幅幅充滿愛感人肺腑的畫面展開了:當葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世後,葵花卻謝絕了村裏最富有的嘎魚家要寄養她的好意,然後走進了盆窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔驚受怕,不管是風吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災,他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學,青銅放棄了自己的心願,讓葵花上;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天裏賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業,青銅捉了螢火蟲做了十隻南瓜丁,他全力以赴地盡了哥哥的職責,不管尋找葵花把腳刺破,還是紿她做冰項鍊吹小洞吹得腮幫子直麻。甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個孩子欺負,他都盡了一份心給葵花。

葵花也是一個天真懂事的好女孩,為了給自己貧困的家庭省錢,學校組織的拍照活動她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學和哥哥一起去採蘆葦;為了賺錢省錢給奶奶看病,自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏,考試故意考差。

合上(青銅葵花》這本小説,覺得餘味無窮。我想到:文中青銅和葵花表現出的一種互幫互助的精神是多麼的難能可貴啊!人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情,這本書使我明白了親情的偉大。

我們平日裏都沐浴在親情的海洋中,受到無數人的關愛,應該懂得感恩。我還發現青銅一家人雖然十分貧窮,但卻那麼善良、淳樸、富有愛心。我的生活和他們相比,真是幸福極了。我懂得,幸福的生活是來之不易的,應該珍惜。但是也不要只顧自己,只注重物質生活,變得自私自利。我們更應該擁有奉獻愛心的精神,多幫助別人,使我們的生命更有價值。不經歷苦難的磨礪,是不可能看到夢想的彩虹的!

青銅葵花讀書筆記15

傍晚,合上《青銅葵花》的書頁,心中並沒有因為看完書後的高興,全身心都是充斥中悲哀。它留給我的,是極大的震撼,還有在眼眶中打轉的淚珠。是這一本書,為我詮釋了人生最大的一對反義詞幸福與痛苦。

清晨,我與父母出去走路,一出門,便是見到一幢幢高樓正在建造,心中不由地想起了書中的大麥地:一座座又矮又破的房屋,用茅草蓋的屋頂,屋子都有一大條一大條的裂縫。下雨時,外面下着大雨,裏面下着小雨,連飯也不能好好的吃。“這簡直太不一樣了,簡直就是一個天一個地嘛。現代城市與農村實在差太多了!”我對着爸爸媽媽不禁感歎道。爸爸好像來勁了,説:“是呀,現在的城市與農村差距太大。城市越來越富有,但是山區越來越窮。正如你説的,就是一個天一個地!”媽媽説:“我想幸福與痛苦的對比,也就如此吧!”我們各自點頭。

我們快步走到富春江邊,停了下來。媽媽曾經告訴過我,煩惱的時候,對着空曠的地方大叫,便是能夠把煩惱拋去。我剛剛要喊,鼻子上湧過一絲酸意——我想起了青銅。他是個可憐的孩子,是個啞巴,沒人能知道他要什麼,他不能喊叫,高興了便拼命地跑,滿地的滾。有一次他高興,便在臘月天裏赤膊在森林呆了幾天。我想這也是不健全人的煩惱吧!這又是幸福與痛苦。

走了許久,我們口渴了,正好前面有家便利商店,爸爸便給我一大堆硬幣,讓我去買水來喝。我看着手中白花花的錢幣,心中便浮想起了青銅家的摸樣:他們為了讓葵花去讀書,不辭辛勞,夜以繼日的把所有的錢都花光了,才讓葵花上了學。想到這裏,我的心裏一陣內疚,我在想當初我為什麼要花那麼多錢呢?為什麼錢明明是可以省下來的呀!我疾步走到便利店買了一瓶礦泉水,接着就走到了父母身邊。這也是幸福與痛苦。

時光匆匆而過,很快便到了晌午。媽媽把菜端了上來。我一見到是我最愛吃的辣子雞,我便趕快拿起筷子,夾了一塊。“哇,好燙。”説着,我便把肉扔了。但看了肉,又彷彿看到了青銅他們家的樣子。在被蝗蟲羣侵入的時候,因為沒有東西吃,在燒飯的時候要一粒一粒米的數着過去,連米都沒有,那又怎麼有肉呢!我慚愧的低下了頭,心想着:一定要保護糧食,節省糧食。這,便是幸福與痛苦。

人生便是如此,要痛苦,才幸福。

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