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中小學生《最後一頭戰象》讀書筆記4篇

中小學生《最後一頭戰象》讀書筆記4篇

讀完某一作品後,相信你一定有很多值得分享的收穫,寫一份讀書筆記,記錄收穫與付出吧。那麼你真的會寫讀書筆記嗎?以下是小編精心整理的中小學生《最後一頭戰象》讀書筆記,一起來看看吧~歡迎大家分享哦。

中小學生《最後一頭戰象》讀書筆記4篇

中小學生《最後一頭戰象》讀書筆記篇1

這是一頭在抗日戰爭中辛存活下來的戰象,自知生命大限已至,便再次披上了它的象鞍——那個曾經和它並肩作戰的象鞍;那個沾有“戰塵”和鮮血的象鞍!並繞着寨子走了叁圈後變來到了打落江畔,憑弔戰場,最後在埋葬這戰友們的“百象冢”旁刨了一個坑,莊嚴而安靜的把自己掩埋。它就是最後一頭戰象——

嘎羧,一個擁有不平凡人生的戰象。

嘎羧,多麼勇敢!你在戰場上那奮力戰鬥,不顧自己的生命,令人讚揚;嘎羧,多麼平靜!那麼安靜、那麼平穩的把自己埋葬於地下;嘎羧,多麼豪邁!你那麼偉大的和村民告別,他們不捨得你的離去,你知道嗎?;嘎羧,多麼偉大!你是最後一頭戰象,偉大的戰象!你的存活,令我們欣喜!

象,是一種聖潔,不可侵犯的動物。在我的記憶裏,在泰國、印度這些國家裏他們的神就是象,象就是他們的吉祥物。就像我們中國的'佛一樣,他們佛的塑像就是大象,所以就像作者沈石溪所説的,象是有靈氣的,它可以預測自己的死期,去給自己“造墓”。這種莊嚴,勇敢的精神令我深深的震撼了!

以前,我一直認為象和普通的動物一樣,但是,讀了這篇文章,我改變了這樣的看法,並讓我更加深入的瞭解了大象這個動物。

這是最後一頭戰象——嘎羧,擁有這一種不平凡的象魂!

中小學生《最後一頭戰象》讀書筆記篇2

這天,我讀了語文書中的《最後一頭戰象》,深受感動。

西雙版納的象能夠用來作戰,在一次血雨腥風的戰鬥中,有八十多頭戰象倒地。在埋葬大象時,發現一頭象還活着,就運回寨子。多年後,象不行了,它披上象鞍,要去象冢了。作者悄悄跟在後面,萬萬沒想到,它在以前戰鬥過的江上吻了又吻,在那塊大龜石上親了又親。它沒到象冢去,它到埋八十多頭戰象的地方,跟戰友躺在了一齊。

讀過後,你不覺得很感人嗎?不管別人的感受如何,我的熱淚不停地在眼眶中打轉,我被打動得很深,個性是最後一句話:“它沒有到祖宗留下的象冢,它和以前並肩戰鬥的同伴們躺在了一齊。”這句話太感人了!象竟有如此靈感,它可能覺得,它當時跟同伴一齊作戰,多麼勇勐,它是有幸被救,要不然,它也將葬身與此。然而,同伴犧牲了,它有幸獲救了。它此刻又回想起了那場殘忍的鬥爭;它可能也覺得,要跟同伴做個伴,不讓它們想念它。我們不能到它心裏看個明白。但我們能體會到,他那種跟同伴永恆的友誼。此時,痛苦、憐憫、敬佩、感動等種種複雜而凌亂的情緒交織在一齊,我有一種説不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中迴盪。象的友情為什麼比人類的友情更打動人?它們的友情為什麼有如此力量?

象,它們的友情有這般力量;象,讓我萬萬沒想到的,是它們的情比人的情更真切,更長久。

中小學生《最後一頭戰象》讀書筆記篇3

讀了《最後一頭戰象》這本書,全書就像一塊磁石,把我深深地吸引住了。

書中寫到了象、鹿、狗、豬、老虎等動物的一些生活習慣和一些發生在它們身上的小故事,描寫得栩栩如生、活靈活現,這讓我對自然界的動物又有了些進一步的瞭解與認識。

《最後一頭戰象》,文中講述了在戰爭中唯一倖存下來的一頭大象————嘎羧,它自知生命大限將至,便重披象鞍,憑弔戰場,最後,在曾經埋葬戰友的地方挖了個坑,莊重地將自己掩埋。我想,它一定是無法割捨戰爭時光,無法忘記戰友們,它告訴我的是歷史不能重演,當然也不能忘記。

嘎羧是一頭善良的大象,它心中埋藏着的一定不是對功名的渴望,也不是對自己的戰績感到自豪,而是並肩作戰的戰友,是慈祥的波農丁,是善良的鄉親們,是它久久渴望的和平與安寧。沒錯,沒有什麼可以做到永恆,但是,我們必須要守護自己最珍惜的東西,只有這樣,我們才能擁有心靈的淨土。

嘎羧也是一頭忠誠的大象,忠誠是因為它臨死時重披象鞍,它希望這個世界永遠和平,垂暮的英雄,博大的胸懷仍在。

這本書讓我回味無窮,引人深省,動物尚且有如此的高尚情懷,我們人類是否應該有更深的感悟和表現呢?

中小學生《最後一頭戰象》讀書筆記篇4

上學期,老師在課堂上無意中提到了一套沈石溪的動物小説,因為我特別喜歡動物,我就迫不及待地讓媽媽幫我買了下來。這些動物小説把我深深地吸引住了,《最後一頭戰象》是我這套小説裏最先看完的一本!

讀了這本書後,我知道了不光是天下的父母會不顧一切地愛護自己的孩子,就連動物也是這樣。在給大象拔刺的那個故事裡:有一隻牛犢大的小象的腿受傷了,小象的父母為了讓小象早點好起來,減輕腿疼,便想到路上劫持一個路人來替小象看看傷。但如果誰因為替小象來看病時,弄痛了小象,公象和母象就會採取最強的措施來對付你。看到這裡的時候,我感覺自己好幸福,好想親一下爸爸媽媽。在自己的家裡,爸爸媽媽愛我,我也愛爸爸媽媽!

讀了憤怒的象羣這篇故事,讓我懂得了:象羣也是一個整體,如果有人傷害了其中的一隻象,象羣就會“以其人之道還治其人之身”來報復我們。故事裡的巖温扁為了滿足自己小小的願望,去殺害和自己村寨和睦相處的友好“鄰居”,遭到了象羣的報復。動物是我們人的好朋友,不能傷害它們,要保護它們,你幫了動物,動物也會幫你的。

我從《野豬跳板》體會到,野豬真聰明呀,竟會想到讓人來做它的跳板,讓它逃離陷阱,逃脱苦海。野豬的模仿能力很強,故事的作者只做了兩次,它就學會了。哎!作者遇到一頭這樣聰明的野豬,我很是替他擔心呀!

《最後一頭戰象》一本書,竟能把象,熊,豬三種動物寫的栩栩如生,活蹦亂跳,好像動物們就在我眼前似的。我從中學會了許多道理:人和動物是朋友,人離不開動物,動物離不開人,我們要愛護動物,保護動物。

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