《最後一頭戰象》優秀讀書筆記

《最後一頭戰象》優秀讀書筆記1

今天，我讀了語文書中的《最後一頭戰象》，深受感動。

西雙版納的象可以用來作戰，在一次血雨腥風的戰鬥中，有八十多頭戰象倒地。在埋葬大象時，發現一頭象還活着，就運回寨子。多年後，象不行了，它披上象鞍，要去象冢了。作者悄悄跟在後面，萬萬沒想到，它在曾經戰鬥過的江上吻了又吻，在那塊大龜石上親了又親。它沒到象冢去，它到埋八十多頭戰象的地方，跟戰友躺在了一起。

讀過後，你不覺得很感人嗎?不管別人的感受如何，我的熱淚不停地在眼眶中打轉，我被打動得很深，特別是最後一句話：“它沒有到祖宗留下的象冢，它和曾經並肩戰鬥的同伴們躺在了一起。”這句話太感人了!象竟有如此靈感，它可能覺得，它當時跟同伴一起作戰，多麼勇猛，它是有幸被救，要不然，它也將葬身與此。然而，同伴犧牲了，它有幸獲救了。它此刻又回想起了那場殘忍的鬥爭;它可能也覺得，要跟同伴做個伴，不讓它們想念它。我們不能到它心裏看個明白。但我們能體會到，他那種跟同伴永恆的友誼。此時，痛苦、憐憫、敬佩、感動等種種複雜而凌亂的心情交織在一起，我有一種説不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中迴盪。象的友情為什麼比人類的友情更打動人?它們的友情為什麼有如此力量?

象，它們的友情有這般力量;象，讓我萬萬沒想到的，是它們的情比人的情更真切，更長久。

《最後一頭戰象》優秀讀書筆記2

伴隨着人們的歎息，伴隨着落日的餘暉，垂暮的老英雄嘎羧，要走了。

男女老少都來為嘎羧送行，他們多想把嘎羧留下來啊!村長不忍心看它那淚光閃閃的眼睛，飽含熱淚的依偎在嘎羧身上，慢慢的，用顫抖的手繫好了白紗巾，動作輕柔的像是怕驚醒一個熟睡的嬰兒。他親暱的拍拍嘎羧的脊背，想説些什麼，可當他看見嘎羧那蒼老的背影時，又低下了頭，無聲的啜泣着。嘎羧回過頭來望望大家，陷入了深深的回憶……

1943年，它與它最要好的夥伴一起來到了戰場。雖然夥伴奮力殺敵，如騰蛇乘霧、蛟龍出海，但是當它背上的象兵發現敵人瞄準它，準備開槍時，為了保護它，倒在了敵人冰冷的槍口下。夥伴忍住淚，發誓，一定要報仇!它瘋狂的衝進敵羣，劈敵、踩敵，奮不顧身。當它看到槍口對準嘎羧，它最要好的夥伴時，義無反顧的用身體堵住了槍眼，在敵人的獰笑裏犧牲。那個血染的夕陽，成了嘎羧腦海裏永遠抹不去的回憶。

幾個小孩被母親抱在懷裏，懵懂的他們不明白，昔日的“大玩偶”為什麼這麼傷心，為什麼要離大家而去。一個小女孩掙脱了爸爸的手，奔向嘎羧，抱着粗大的象腿，號啕大哭。一眨眼功夫，它的身邊圍了一羣小孩，那此起彼伏的哭聲讓嘎羧心軟了，它回過頭，用長鼻撫摸花一般的孩子們，渾濁的眼睛裏流出晶瑩的淚珠，紛紛砸向地面。

時候不早了，它突然站了起來，驚恐的孩子們像炸了營似地撲向嘎羧，想把它留住。人們多麼希望它回過頭來，深情的望一眼。可是，回答人們的，是夕陽下，嘎羧忍着淚，堅定的、滄桑的背影。

嘎羧走了，淌下一地淚花花。

《最後一頭戰象》優秀讀書筆記3

在我的記憶裏,大象是很遲鈍、很笨拙的普通動物。但是當我讀了沈石溪所寫的《最後一頭戰象》以後,我知道了大象其實十分穩重、十分勇敢和機靈，不僅有驚人的記憶力，而且還有人類的感情。

《最後一頭戰象》講的是：在抗日戰爭時期，人們曾經騎着戰象，跟日本鬼子來過一次大會戰。最後，鬼子大敗，死了上千人，但戰象也死了上百頭。人們把這上百頭戰象埋在一起，叫“百象冢”。戰後，有人發現一頭戰象還活着，就治好了它的病，把它帶回了村子，從不讓它幹活，養着它。後來，戰象自己感到死神要降臨了，便找到自己的象鞍，獨自走進埋葬自己同伴們的“百象冢”，並在旁邊挖了一個坑,莊重地把自己掩埋了。

嘎唆，一頭懷舊、善良的戰象。它原本應該得去祖祖輩輩留下的象冢,但是它卻去了埋葬自己戰友的“百象冢”,挖了一個大坑把自己留下來埋葬了。我想，它一定是想念自己的戰友了,它肯定是無法割捨過去的時光。

嘎唆，一頭英勇的戰象。象鞍上留着彈洞,似乎還有斑斑血跡;混合着一股皮革、硝煙、戰塵和血液的奇特氣味。二十來年過去了,象鞍上依舊顯示出凝重與華貴。看到這個象鞍,嘎唆怎能不想起自己浴血搏殺的戰場;怎能不想起與自己共同英勇殺敵的戰友們呢!

嘎唆，一頭忠誠的戰象。當它意識到自己的生命將結束時,含情脈脈地繞着寨子走了三圈。它捨不得這裏的人們,捨不得養育了它26年的寨子,它是多麼的依依不捨。

待到東方吐白的時候,嘎唆死了。它卧在坑底,睜着大大的眼睛,凝望着天空。它彷彿在看着26年前自己曾經浴血搏殺的戰場......

嘎唆就是這樣一頭懷舊、善良、忠誠、英勇的戰象,它有着和人一樣的情懷。嘎唆，最後一頭戰象，但我卻認為它不是最後一頭戰象,因為它高尚的品質將永駐人間!

《最後一頭戰象》優秀讀書筆記4

星期五，我們發了一本《最後一頭戰象》這本書。

其中主要寫了三個動物：象、豬、熊。其中我最喜歡的是《象警》這篇，主要將許多動物口都渴了，聚集在一條江旁，因為江裏有鱷魚，動物們都不敢下去。突然，出現了一羣大象，動物像看到了救星一樣，鱷魚怕大象，在象羣的後面進入了江，大象像警察一樣保護着動物們。

這羣大象像警察一樣，守職守則的為大家服務，在黃昏後，大象們要離開了，動物們也要走了，一隻小羊迷與玩耍，又走進了江裏，大象見了，趕緊把小羊趕出江裏，要不是大象要就小羊，行動速度快，小羊就要被鱷魚給咬死了。

這羣大象真是盡職盡責，為動物們付出了很多，為動物們去驅趕鱷魚，讓動物們在江裏嬉戲、在關鍵時刻救助動物們、關心弱小動物··· ···

這羣大象就像像盡職盡責的警察，大象有為動物服務的感情，在遇難時幫助大家，那我們是不是也可以像大象一樣呢?也像大象一樣保護動物呢?答案毋庸置疑，當然可以，雖然我們不能像大象那樣做那們偉大的事，但我們可以從身邊做起，不傷害動物，這也就算是保護動物了。

《最後一頭戰象》優秀讀書筆記5

媽媽帶我到書店裏讓我選一本書。我一進書店，眼睛在書羣中尋找着自己喜歡的“目標”。突然，眼前一亮，《最後一頭戰象》這本書映入了我的眼簾。它就像一塊磁石，把我深深地吸引住了，我便不由自主地喜歡上了它。我翻開了它，迫切地去尋找它的精華，去挖掘它的“寶藏”，去接識故事中的主人公。

我讀了這本書後發現不僅我們人類會愛子心切，就連動物也不例外。就像《給大象拔刺》這章裏説的：小象的右前腿受了傷，公象和母象因為愛子心切，便到路上劫持一個人路來替小象看病。如果誰替小象來看病時弄痛了小象，公象和母象就會採取最強的措施來對付你。從這章故事中我體會到了公象和母象對小象濃烈的父愛和母愛。我們的生活中也有這樣的愛。這個愛就在我們的家裏，爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽。

我從《象冢》這章感受到了：象羣中象為了爭奪王位的野蠻爭鬥，象羣預知死神來臨的預感，象羣神祕的象冢，象羣隆重的'葬禮。我體會到象羣的生活習性很與眾不同，葬禮竟然也能辦得如此隆重。大象竟然還是世界第一流的、絕妙的助產士。

我讀了《憤怒的象羣》這章感受到了：象羣就是一個集體，如果有人傷害了它們其中的一員，它們就會“以其人之道還治其人之身”。巖温扁為了滿足自己的需求，去殺害和自己村寨和睦相處的友好“鄰居”。從中我知道了，我們要和動物友好相處，不能去殺害自己的朋友。不能為了滿足自己的小小需求而濫殺無辜。

我從《野豬跳板》這章裏知道了：野豬也很聰明，它竟然會想到讓作者來當它的跳板，讓它脱離“苦海”。野豬的模仿能力也很強，作者只做了幾次，它就會“以其人之道還治其人之身”了。

《最後一頭戰象》寫出了象、豬、熊的生活習性。把這三種動物寫得栩栩如生，讓人感覺它們好像就在我們的面前一樣。把它們寫得活靈活現，會説話一樣。讀了這本書，我懂得了很多道理：我們應該與動物和平相處、互相幫助，我們要愛護動物，跟它們建立起友好的感情。從中我也知道人與人之間也要和平相處、互相幫助、共同進步。

《最後一頭戰象》優秀讀書筆記6

有些文章讀後也就忘記了，一段時間之後，甚至沒有一絲印象了。但讀了《最後一頭戰象》之後，我的心卻久久不能平靜。

這個故事講述的是：在抗日戰爭時期，人們曾經騎着戰象，跟日本鬼子來過一次大會戰。最後，鬼子大敗，死了上千人，但戰象也死了上百頭。人們把這上百頭戰象埋在一起，叫“百象冢”。戰後，有人發現一頭戰象還活着，就治好了它的病，把它帶回了村子，從不讓它幹活，養着它。後來，戰象自己感到死神要降臨了，便找到自己的象鞍，獨自走進“百象冢”，將自己掩埋。有兩個跟蹤戰象想挖象牙的人，看到此情此景，也打消了念頭，悄悄地走了。

大自然裏的萬事萬物都是有靈性的，包括一花一草一樹一木，也包括那頭戰象。所有生物都會死亡，這並不令人感到恐懼。而這頭戰象選擇的死亡方式，卻讓我感到吃驚和讚歎不已。那頭戰象臨死前也沒有忘記找到它的象鞍，説明它沒有忘記它是個戰士。這隻戰象選擇了獨自走向象冢，將自己掩埋。這是多麼具有靈性的生命啊!它不想拋屍荒野，冥冥中它知道死期已經來臨，它選擇了有自尊地死亡，它選擇了永遠和自己的戰友在一起。還有那兩個人，他們被戰象的舉動震撼了，他們愧疚於自己的想法，所以他們沒有挖象牙，悄悄地離開了。

就連大象都能選擇有自尊地死亡，我們人類作為萬靈之長，能夠潔身自好嗎?我想我會更在乎身邊的一切：一花一草一樹一木。