文書都《追風箏的人》讀書筆記400字
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當細細品完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，現在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那麼我們如何去寫讀書筆記呢？以下是小編為大家收集的《追風箏的人》讀書筆記400字，僅供參考，歡迎大家閲讀。
《追風箏的人》讀書筆記400字1
第二次讀這本書了，為你，千千萬萬遍！
從哈桑和我的童年開始，從幸福快樂略帶嫉妒的日子開始，直到我放風箏拿了第一，收到了父親的表揚，也是同一天，看到哈桑被辱卻害怕的不敢出頭，自此關係破裂，由於自己的愧疚和逃避不想見到哈桑，卻偽裝成偷盜事件，趕走了哈桑和阿里，父親其實是知道的。同時阿富汗戰火四起，我與父親來到美國，慢慢遇上意中人，結婚，成為作家。
看起來是平靜又美好的生活，因為一封信踏上了自我救贖之路，經歷了各種危險，找到了哈桑是同父異母兄弟的真相，終於找到了贖罪的勇氣，踏上了將侄兒帶往美國的征途，一路危機不斷，比如福利院得知侄子被帶走，比如看現場行刑，遇到兒時對頭，並由此發現侄子所在，比如一番打鬥，臨死侄子用彈弓保護阿米爾，和當初哈桑一樣，為你，千千萬萬遍，比如最後處境遇到麻煩，侄子因害怕回到孤兒院自殺，失去生活下去的勇氣，最後的最後，來到美國，從對生活提不起興趣到一隻風箏，我成為了為侄子追風箏的人，為你，千千萬萬遍！新生活的大門由此開啟！
很喜歡這本書，阿富汗的戰亂我很同情，同時我很喜歡阿富汗，這是一個偉大的國家，書裏反應的阿富汗堅韌的民族精神令人為之動容。
《追風箏的人》讀書筆記400字2
阿米爾的個人小感情在大時代的變遷裏顛沛流離，於是有了故事刻骨至深～
為你，千千萬萬遍～在你的生命裏，可有這樣一個“你”？如果有，那麼，你真的太幸福了。因為你的擁有着這世界最美好的感情：就像哈桑對阿米爾，就像阿米爾對索拉博。
哈桑被阿塞夫侮辱的時候，阿米爾沒有挺身而出（其實他不挺身而出也沒有錯），他為此深深自責了許多年～沒有為自己的朋友挺身而出（他心底裏是認同哈桑這個朋友的）。拉辛對阿米爾的
阿米爾在父親去世時候的感受～能讓人想到自己。擁有的時候平平淡淡，想到要失去的時候惶恐害怕，失去之後空落的無法填補。
一個民族一種文化。飲食文化：中東國家的人民吃饢餅和蔬菜湯還有烤肉。他們的
信仰是伊斯蘭，他們對自己的信仰很忠誠，每天都會做禱告，《可蘭經》有着至高無上的地位。忠誠於自己的信仰，其實就是忠誠於自己。信仰，有時候真的可以帶給人的心靈一種歸屬和安全感～比如，阿米爾他爸爸得癌症時，索拉博在自殺被搶救時。
戰爭中失去家園的人民，貧困，飢餓，恤孤院中的孩子，彈坑和孔洞。這個世界上到處都在綻放着我們不知道的故事，各種故事。
這是一部很棒的小説，讀的時候我總想起路遙的《平凡的世界》。
總之，非常值得一讀，多讀，祝願生活中也有一個可以：為你，千千萬萬遍的人。
《追風箏的人》讀書筆記400字3
讀完這本書讓我想起了餘華的《活着》，慶幸的是這本書沒那麼悲慘，結局還算完美。
這本書主要講述了阿米爾四十年來生活的種種，同僕人哈桑的“親密無間”，兩小無猜，隨着爸爸對哈桑的親密態度讓其產生嚴重的嫉妒心，隨後在其十三歲生日的時候誣陷哈桑致其不得不離開。因為阿富汗的戰亂讓阿米爾父子兩不得不遷移美國，由之前的富裕狀態變得普普通通。隨着時間的流逝，父親的去世，慢慢所有的謎底都被揭開，因為對哈桑的愧疚，心裏的痛楚，阿米爾為了完成自己的救贖，為了做一個好人他終於再次踏上阿富汗之路，那個他和哈桑童年一起玩耍的地方。不幸的是哈桑本人依舊把他的少爺當成他最好的朋友但最終卻沒能見上最後一面，慶幸的是哈桑的兒子還在，一個給阿米爾救贖的唯一稻草。
通讀全文，文中的開頭與結尾前後呼應，開頭記述了與哈桑追風箏，結尾記述了為索拉博追風箏，此時此刻主人公兩種不同的心境。
所有的細節需要自己慢慢品味，在讀這本書的時候我承認讀到最後眼眶濕潤了，或許就像索拉雅所説：好的作品往往都是悲傷的。為你，千千萬萬遍！
《追風箏的人》讀書筆記400字4
其實在認真看這本書，之前就嘗試着看了好幾次，但是最後都不了了之。最近因為參加京東共讀活動，主辦方又推了這本書，所以才拾起書本。在看書之前，朋友已經給我劇透了。
在我看來阿米爾很自私，童年一直渴望父愛，卻無法得到，心又非常敏感，經常在父親的對哈桑的細節上嫉妒他，找機會貶低他，最後因為害怕而背叛他。長大後活在內疚當中，最後在與阿塞夫的打鬥中才放下之前的內疚。
哈桑是我最同情與喜歡的人物，他純潔，對任何人都沒有壞心眼兒，對主人忠誠，對朋友真誠。把阿米爾當成真正的朋友，喜歡把一切錯誤都歸咎於自己，在自己受傷之後還能原諒背叛自己的人，重情重義。在書中他是弱者，自己他的後代也是弱者。但是他兒子比哈桑勇敢，敢説出內心的想法。
這本書從第八章開始我就開始悲傷，心裏就感到難受，我為哈桑被阿塞夫欺負而悲傷，為阿米爾的沉默與膽小感到憤怒。但看到後面，感情基調就淡化了，因為每個人都有自己的難處，就像故事情節中，哈桑兒子再也不想去孤兒院一樣，即使在外人看來，孤兒院很安全，阿米爾會經常去看他，只要開出證明，他就可以跟阿米爾回美國，就可以結束一切噩夢一樣，在我們看來這是很簡單的事，但是索拉博就是不願意，因為孤兒院給他帶來了心裏傷害，他懼怕，所以寧願死也不願意再進去。
每個人所做的一切，自有他的原因。他有他的過去，我們也有自己的過去。
《追風箏的人》讀書筆記400字5
這本書讀完了，是在一種和作者產生共鳴的情況下讀完，其實作者小時候經歷的事情，產生的愧疚感，我都似曾相識，我是一個比較孤獨的人，可能是生活環境和家庭環境教育的原因，作者對好朋友的不接近感是因為階級和本身原因，而我的話，我個人性情和作者相似，只是沒有階級關係，我前20幾年所做過的愚蠢的事，傷害朋友的事，我希望我能比作者更好地彌補這些過錯，畢竟我的朋友他們現在都很健康，我有機會去彌補童年時候的過錯，同樣對於未來的朋友我則不會重蹈覆轍，人生或許就是這樣，人生的四分之一就是一個循環，一個人的結束也是一個人的開始，我即將到達自己的四分之一，我希望我可以不去為之前四分之一的過錯而痛苦愧疚，畢竟我也曾經是受害者，一個孤獨患者，我希望自己逐漸有能力可以拯救現在疲憊的自己，讓自己走出一個抑鬱思想的牢籠，我可以逐漸實現自己的目標和抱負，我可以幫助更多的人，可以讓我愛的人和愛我的人都可以快樂，我的心願是世界和平，每個人都擁有無悔的童年。
《追風箏的人》讀書筆記400字6
為你，千千萬萬遍。
全書中令人最印象深刻的便是這句並沒有多華麗但卻感人至深的話語了。
曾經，哈桑願意為了阿米爾，千千萬萬遍。
如今，阿米爾願意為了索拉博，千千萬萬遍。
曾經，阿米爾的膽小懦弱，令哈桑受人欺凌。往後的二十多年，他都揹負着深深地罪惡感。
如今，他卻能夠為了贖罪，為了變成一個好人，隻身一人冒着生命危險救下了哈桑的兒子。
其實，阿米爾也並不是多麼罪大惡極，可能是哈桑的忠誠，哈桑的善良使他更加的無地自容，自慚形穢而已吧。畢竟那時候的他也只是一個千方百計爭取父愛的孩子而已。
哈桑，只是他爭取父愛途中的一個犧牲品——他最好的朋友，他同父異母的弟弟。
對於哈桑而言，阿米爾就是全部。是全部的全部。明知阿米爾見他受人欺凌而不救，他還可以待他如初。明知阿米爾故意刁難才將一個個石榴砸向自己，他竟然能夠忍着痛，弄好一個石榴遞給阿米爾，問他心裏好受了沒。明知阿米爾故意陷害自己，竟能忍氣吞聲毅然決然的順了阿米爾的心意。
哈桑，是那個將忠誠演繹的淋漓盡致的人。也正是他的這份忠誠，感動着這無數的讀者。
阿米爾，是那個先知後覺，讓人又愛又恨的人。從懦弱到勇敢，從自私到無私。讓人喜憤交加願你評判。
讀完整本書，帶給我不僅僅是震撼。還有對於親情，友情，愛情更深層次的理解。那風箏似乎就是那親情友情愛情。
人們拼命追逐着它。
《追風箏的人》讀書筆記400字7
每個人都是追風箏的人，阿爾法追着父親，哈桑追着阿爾法，而一切未必能得償所願。這是我近期賺得我最多眼淚的書了，傷心往往是有觸動的點。
阿爾法為了獨佔父親的愛，而做的一些事，佔有慾誰沒有呢，主要看如何對待它。在那個夜晚，我期待着他能挺身而出，可我心裏知道不會，就像哈桑離開的那個，我希望他能認錯挽留，但我接受他沒有做。因為我也曾為我的佔有慾掙扎過，或許也做過錯事，所幸我能留住底線，一切都不算太糟糕。阿爾法是自私的，我們又何嘗不是，至少我是，所以我接受他身上的缺點，他是一個活生生的人，會愛會痛會掙扎會贖罪。後面看到他被阿賽爾打，哈哈大笑起來，為索拉博追風箏，總算沒自私到底吧。
另一個人哈桑，在書上最見不得這種擁有種種美好品質，卻缺少好結局的了。旁觀者看他或許是不幸的，可他有父親的疼愛，有追逐的少爺阿爾法，後來遇見妻子，生了個孩子。他以赤子之心活着，接受生活的安排，結局有些慘淡罷了，可是他問心無愧呀。這是我在書上最心疼的一個人了，也是我在生活中最心疼但又敬佩的一類人，人生若只如初見，他們就是這樣的呀。抱着自己的一顆熱騰騰的心，生活至最後。
追風箏的人，誰沒有心中的風箏呢，誰又能追到自己的風箏呢。
《追風箏的人》讀書筆記400字8
1、爸爸是典型的普什圖人，身材高大，孔武有力，留着濃密的小鬍子，捲曲的棕色頭髮甚是好看，跟他本人一樣不羈；他雙手強壯，似乎能將柳樹連根拔起；並且，就像拉辛汗經常説的那樣，黑色的眼珠一瞪，會“讓魔鬼跪地求饒”。爸爸身高近2米，每當他出席宴會 總是像太陽吸引向日葵那樣，把注意力引到自己身上。
2、我記得有個新年，爸爸帶我去看一年一度的比武競賽。比武競賽在春季的第一天舉行，至今仍是阿富汗舉國熱愛的賽事。技藝精熟的騎士通常會得到大亨的贊助，他必須在混戰中奪得一隻屠宰後的羊或牛，馱着它全速繞看台奔跑，然後將其丟進得分圈。在他後面，會有另外一羣騎士追逐着他，竭盡所能——腳踢、手抓、鞭打、拳擊——試圖將牛羊奪過來。那天，騎士在戰場上高聲叫喊，橫衝直撞，激起重重濃霧；觀眾則沸反盈天，興奮異常；馬蹄得得，震得大地抖動。我們坐在看台的座位上，看着那些騎士在我們面前呼嘯而過，他們的坐騎則白沫橫飛。
3、有個騎士從鞍上跌落，數十隻馬蹄從他身上踐踏而過。他的身體像個布娃娃，在馬蹄飛舞間扯來扯去。
4、孩子又不是圖畫練習冊，你不能光顧着要塗上自己喜歡的色彩。
《追風箏的人》讀書筆記400字9
本書的主人公阿米爾是一個渴望父愛且內心較為封閉的一個人，對於從小與自己一齊長大的僕人兒子哈桑持續着親密的友誼卻怎樣也不遠承受哈桑是自己的朋友，尤其是當哈桑也在享受着阿米爾父親的愛時，阿米爾對哈桑的感情產生了動搖，甚至在一次放風箏比賽後，阿米爾背叛了哈桑，最後還涉及逼走了哈桑。而在以後的一次次生活磨礪中，阿米爾開始應對自己的內心，並且對自己的過去產生了一場救贖之旅，當他應對一場隱瞞了十幾年的真相後，他也糾結過，迷茫過。但最後他鼓起了勇氣去應對這一殘酷的現實，而並非如前一樣地逃避，這或許就是最讓人感動的地方吧!正如我們自己在經歷這般成長過程後的點點滴滴與辛酸苦楚。
可能我們每個人的心中都有着一個如哈桑般的讓我們不敢去碰觸的人，他可能就是我們曾傷害過的人，可能是我們牽掛的人，又可能是就應珍惜卻又錯過的人，只是我們不敢如書中的阿米爾一般去應對他，去真正地解決心中的哪一個疙瘩，那份傷痛。當看完這本書後，我們都就應明白沒有什麼放不下，沒有什麼解決不了。只是因為我們缺乏勇氣去應對這破碎了一地的`過往，慢慢撿起碎片吧!你可看到那碎片上的影子才是你最初的模樣。
或許有人好奇那隱藏了十幾年的祕密究竟是什麼，我卻不能告訴你。我只明白當我們犯下了錯誤後，不要試圖去回憶它，而是痛快地與這錯誤對決，因為對於過往我們於事無補，緬懷無意，只能帶着這錯誤勇敢地應對未來。
我想每個人的心中都會有一個風箏，無論艱難險阻我們都會去追逐，去守護。哪怕過往滄桑，哪怕前路渺茫。
《追風箏的人》讀書筆記400字10
斷斷續續用了一個多月的時間，終於讀完了這個發生在遙遠國度裏，關於親情友情背叛與寬恕的故事。就故事而言，阿米爾和哈桑之間錯綜複雜的情誼，和小時候看的一部電視劇《九九歸一》裏面如出一轍，至今仍記得裏面那個同父異母的貧苦主人公名字叫賈富貴。比風箏慶幸的是那個故事發生在中國，雖然是經歷了近代中國的百年風雨動盪，但比起飽受磨難的阿富汗來説，實在是好的太多，最後結局也比較完美。
而風箏除了讓我們加深了對阿富汗遭遇不幸的認識之外，更是把主人公的內心深處一層層解刨給我們看，赤裸裸的直擊心靈，彷彿看到了自己心裏的懦弱。如果自己處在當時，會如何抉擇？阿米爾這些年內心深處揮之不去的心魔是何等的煎熬。有一個哈桑這樣甘願為你付出一切的朋友是何等幸福。雖然索拉博的出現給了阿米爾一個重新做回好人的機會，但後面發生的事情依然讓人扼腕。
故事的結尾，在“為你，千千萬萬遍”的承諾下，又開始奔跑着追逐那隻風箏。時光荏苒，物是人非，只有希望，永遠都在。
《追風箏的人》讀書筆記400字11
路兩邊的樹，越來越模糊。往前行駛的車裏，我淚流滿面。而這淚水，竟然只是因為親愛的哈桑。那個永遠站在主人身前，為他遮風擋雨的忠誠的僕人哈桑，那個明知阿米爾撒謊連累自己被誣陷被責難也不揭穿的最純真的哈桑，那個從不記仇只知道付出只留下美好的勇敢的哈桑，那個到死都不知道自己真實身份的可憐的哈桑。那個大聲的快樂的喊着“為你，千千萬萬遍”的十二歲少年哈桑。
因為世間最好的哈桑，我要去阿富汗，去你生活過的地方看看。因為世間最好的哈桑，我要去喀布爾放風箏，我發誓一定幫你把最後一個風箏撿到手。因為世間最好的哈桑，我要站在巴米揚大佛前，觸摸她的千瘡百孔，聽她泣説那段和你有着千絲萬縷關係的歷史。因為世間最好的哈桑，我要見到胡塞尼先生，替你給索拉博送去最珍貴的禮物。因為世間最好的你，我要拉辛汗，阿里，大老爺，還有你愛的那個哈扎拉姑娘都好好的活着。
友誼，愛，主僕，等級，救贖，自由，戰爭。父母給孩子的愛，要平等，信任，從容和温暖，阿米爾才不會嫉妒，怯懦，當然也就不會有這一系列的情節。可是哈桑為何成長的如此之好，經歷世事風浪仍然清澈善良。“風箏”或許代表着忠誠，生活，愛，夢，友誼，親情，一切值得追的…我們都是各自生命中“追風箏的那個人”吧！謝謝胡塞尼先生，創造瞭如此生動的文學世界，塑造了世間最好的哈桑。還有譯者李繼宏先生儘量還原小説的本來面貌。
《追風箏的人》讀書筆記400字12
“為你，千千萬萬遍”
這是一本讀完之後仍值得細細品味的書。也是一本對人性描寫非常深刻的書。
看到後面部分關於索拉博的不辛遭遇，簡直像輪迴的噩夢一樣，差點兒就不忍心看下去了。因為本身對於阿富汗這個國家裏種族的歷史淵源也不瞭解，不懂為什麼哈扎拉人會如此遭到歧視，但是無論什麼情況戰爭對於人民的影響都是殘忍又沉痛的。“阿富汗有很多兒童，但是沒有童年，連父親也是稀缺品。”看到這裏我深深覺得自己生活在和平的年代和平的國家是多麼幸福。
“當罪行導致善行，那就是真正的獲救。”少年阿米爾對哈桑直接間接造成的傷害，其實也一直在折磨着阿米爾的內心。在踏上再次成為好人的路上，他終於敢於直面過錯，像他父親一樣有擔當，並且不再懦弱。他勇敢的承擔起照顧索拉博的責任，以此來彌補自己過去對哈桑的傷害。
雖然在最後索拉博也只是閃現一絲不易察覺的微笑，也並沒有再開口説話，但是阿米爾也不會放棄，現在他變成了哈桑變成了追風箏的人，來守護着索拉博，相信總有一天，索拉博會再次燃起希望。
《追風箏的人》讀書筆記400字13
年少時的阿米爾和哈桑情同手足，哈桑對阿米爾少爺忠誠，信任，在他需要幫助的任何時刻挺身而出，“為你，千千萬萬遍”，然而在一次風箏比賽之後，哈桑為了幫阿米爾追風箏，為了追回那無尚的榮耀，在眾人面前炫耀的資本，哈桑遇到了一件悲慘不堪的事情，阿米爾親眼看着，卻因為他的懦弱而背叛了他。之後的阿米爾為他當時的懦弱和自保而自責，愧疚，多次欺凌哈桑想要哈桑反手從而讓他內心好過，可哈桑依舊對他唯命是從，於是他編造謊言趕走了哈桑。沒過多久，他也隨父親逃難美國。可他依舊忘不了年少時對哈桑的背叛，依舊生活在那背叛的陰影下。時隔二十多年，他又回到了那個有美好也有痛苦的故鄉，卻從拉辛汗口中得知一切事情的真相，哈桑是他同父異母的兄弟。就在得到真相之前，哈桑已經慘死在這片土地上，他唯一能做的就是將哈桑的兒子，自己的親侄子――索拉博帶離這裏。這個可憐的孩子，經歷了一切事變之後，對這個世界失望，選擇了自殺來了斷痛苦的生活，被阿米爾救下後不再説話，阿米爾在一次次的親近被冷漠之後，依舊對他報有希望，“為你，千千萬萬遍”這次是阿米爾對哈桑的兒子。
讀完了這本書，讓我想到了兩年前的一次培訓中，老師説過，歲月迴流，不管當下你做的好事，壞事，讓人或喜或悲，多年以後，歲月都會通通回還給你，即使你樂意或者不樂意。這些話在這本書中得到了驗證，為自己年少時的背叛救贖！
《追風箏的人》讀書筆記400字14
今天趁着暖暖的春風，趕着“三八”婦女節的熱鬧氣氛，單位組織我們放風箏，看着飛在天上高高低低的風箏，我的心卻久久不能平靜，因為有一部電影浮現在我的腦海裏——《追風箏的人》。
《追風箏的人》是馬克福斯特根據同名小説改編的電影，故事對焦在上世紀70年代生活在阿富汗的兩個孩子——12歲的埃米爾，以及他家的僕人哈桑，兩個人是感情很深的好朋友。由於都對風箏有着難以抑制的喜愛，他們參加了鬥風箏大賽，而埃米爾因為父親對哈桑過多的讚揚和獎勵和對自己的冷淡失望，心中一直感到挫敗和不平，希望通過這次風箏大賽來獲得父親的認同和讚賞。他們最終贏得了鬥風箏大賽，然而在哈桑為埃米爾追回他們贏來風箏時，遇到了一個來自於普什圖族的暴徒;埃米爾眼睜睜地看着哈桑被殘忍傷害，卻始終沒有勇氣走上去救他。回家後阿米爾為自己的懦弱感到自卑慚愧，每天面對哈桑讓他內心備受煎熬，為了自己眼不見為淨便誣陷哈桑偷了他的手錶，讓父親趕走哈桑父子。明知是莫須有，哈桑仍然一口承認自己偷表，因為埃米爾是他的兄弟。儘管埃米爾父親願意原諒他們，但哈桑父子仍然堅持離開。兩人的友誼就此切斷，隨後埃米爾移民美國，帶着纏繞了自己一生的負罪感。
《追風箏的人》讀書筆記400字15
在這本感人至深的小説裏面，風箏是象徵性的，它既可以是親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實。對阿米爾來説，風箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味着什麼，讓我們勇敢地追。
看完胡賽尼的小説，對他細膩的筆觸、內心深處的坦露、戰亂造成創傷的再現，久久不能忘懷……文字的表現力確實比影視感觀的刺激更勝一籌！
阿米爾的童年希望獲得父親的寵愛，與哈桑相處嫉妒多於快樂；趕走哈桑後，與父親經歷了種種變遷；逃離到美國後生活的遭遇和父親尊嚴的活着，並找到自己的真愛，然而成為作家後，童年時對哈桑背叛的負罪感又捲土重來，終下決心重返故士，早已物是人非，各種慘無人道的亂象，親人的離去，最終只剩下流着同樣血渡的侄兒，收養風波一波三折，最後還是放風箏挽回了侄兒的一撇微笑……
每一段故事，平實的敍説中將主人公刻畫的有血有肉，讀者的情感也隨之波瀾起伏：為其懊惱，為其憂心，為其憤怒，為其期盼……
真的是一本撞擊人性和靈魂的好書！
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