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最新《祖父的園子》讀後感(通用7篇)

最新《祖父的園子》讀後感(通用7篇)

當品味完一本著作後,相信大家一定領會了不少東西,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編為大家整理的最新《祖父的園子》讀後感(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新《祖父的園子》讀後感(通用7篇)

《祖父的園子》讀後感1

可愛的昆蟲,美麗的園子和自由的生活,作者在祖父的園子裏的生活是那麼的自在美好,人兒是自由的,蟲兒的自由的,花兒是自由的......什麼都是自由的。沒有拘束,多麼讓人嚮往!這是我讀了《祖父的園子》這篇課文後的最深感想。

每個孩子的天性都是天真、稚氣的。作者小時候竟將狗尾草當做穀穗,捉螞蚱、追蜻蜓、吃黃瓜,在園子裏瞎鬧......作者小時候是那麼淘氣,但慈祥的祖父卻從不氣惱。正是這樣,才使作者的童年生活充滿了自由、快樂和美好,給作者帶來快樂的不僅僅是園子,更是慈祥的祖父,作者在祖父的關愛中快樂成長。

我也有一段美好的童年回憶。

小時候,我經常和表妹去她農村的奶奶家玩兒。奶奶家有個菜園,那年夏天,我們常常來到菜園最裏面的兩顆櫻桃樹上摘櫻桃,戴着草帽、挎着竹籃、踮起腳尖,摘下一個個又大又紅的櫻桃放到籃裏,比比誰採的多,比比誰採的紅。累了就坐下歇會兒,摸摸濕軟的土地,聞聞泥土的芬芳;渴了,摘下一個櫻桃放到嘴裏,上牙下牙輕輕一碰,酸甜的汁水便鑽入你的舌尖,滋潤你的喉嚨,直沁你的肺腑。

討厭的蒼蠅滿天飛,一人一個蒼蠅拍,蹦着跳着打蒼蠅。呵呵,這是我們的遊戲,好快活!

摘豆角嘍!我們鑽進豆角地,挑着豆角,卻不知不覺感到身上一陣疼癢,原來是被豆角葉上的毛刺紮了刺,可我們還傻笑着,看誰能堅持更久。忍着疼痛,卻倔犟地不肯放棄。終於忍不住了,大叫着“癢啊!疼啊!”一齊爭搶着跑回屋,泡着熱水又搓又抓,奶奶在一旁又好氣又好笑地望着我們,臉上露出慈祥的笑......

如今童年已走遠,可每當來到那個園子,那快樂的時光彷彿又重臨於我的心頭。

作者所描寫的園子,就是美好的園子,就是美好的童年,就是那段快樂的時光!

《祖父的園子》讀後感2

在莎士比亞的眼裏,書籍是全世界的營養品,在列寧的眼裏,書籍是開啟智慧之門的鑰匙。

近期我讀了蕭紅的文章,《祖父的園子》,作者在不到32年的生命裏,留下了近70萬字的創作,剛柔並濟的語言風格,獨特的寫作視角和巧妙的行文結構,對後世產生一定影響。

《祖父的園子》文字清新活潑,讓我總有一種似曾相識的感覺,雖然作者一生坎坷,但是在祖父的園子裏度過的童年時光是那麼的美好,快樂,令人嚮往,令人心動,她筆下流暢的童年時光是自由的,品味着書中的句子,我眼前浮現出一個扎着辮子,穿着紅裙子的小女孩,咧着嘴,開心的在倭瓜棚裏捉迷藏,在黃瓜架下啃黃瓜,在玉米地裏捉螞蚱……一切都是那麼自然,那麼無邪,那麼純真。

在我的童年裏也有這麼一個園子,每年暑假我都會去鄉下姥爺家,到了姥爺家,我總是直奔園子。

一天園子裏剛剛下過一場小雨,園子裏的一切都煥然一新,綠色的生命在輕輕抖掉身上的雨水,挺直身子。泥土散發出一陣陣幽香。蝴蝶,蜜蜂跳着優美的舞蹈,你猜這時我在幹什麼?“噓,別出聲。”我在捉螞蚱,只見一隻螞蚱在菜葉上一動不動,我猛地撲上去,追着它滿園子亂蹦,我最喜歡園子裏的菜棚,躺在菜棚下,吃着甜滋滋的西紅柿,悠閒的享受着園子裏生機勃勃的綠色,清新的空氣,蟲兒的低語。

姥爺的園子如《祖父的園子》,那裏有我有趣的,美妙的,難忘的童年。我想很多人都會嚮往這種恬靜自然的生活,童年是短暫的,美好的回憶永遠留在我們心中。

《祖父的園子》讀後感3

可愛的昆蟲,美麗的園子和自由的生活,作者在祖父的園子裏的生活是那麼的自在美妙,人兒是自由的,蟲兒是自由的,花兒是自由的……什麼都是自由的。沒有拘束,多麼讓人嚮往!這是我讀了《祖父的園子》這篇課文後的`最深感受。

每個孩子的天性都是善良、天真、稚氣的。作者小時候竟將狗尾草當做穀穗,捉螞蚱、追蜻蜓、吃黃瓜,在園子裏瞎鬧……作者小時候是那麼淘氣,但慈祥的祖父卻從不氣惱。正是這樣,才使作者的童年生活充滿了自由、快樂和美好。看着蕭紅童年快樂的生活,不禁讓我回想起自己幼年時,我也有一段美好的回憶。

小時候,我經常和表姐、表妹去她農村的外婆家玩,外婆家有個小菜園,那年冬天,我們常常來到菜園。菜園最裏面的兩顆橘子樹上,又結了許多又大又圓的橘子。我們戴着草帽、挎着竹籃、踮起腳尖,摘下一個又一個的大橘子,然後放進籃子裏,比比誰採的多,比比誰採的大。累了就坐下來歇會兒,摸摸濕軟的泥土,聞聞小菜園裏的芬芳,渴了摘下一個橘子,把皮剝開放到嘴裏,上牙下牙輕輕一碰,酸甜的汁水便鑽入你的舌尖,滋潤你的喉嚨,直沁你的肺腑。

討厭的蒼蠅滿天飛,一人一個蒼蠅拍,蹦着跳着打蒼蠅。呵呵,這是我們的遊戲,好快活!外婆在旁看地又氣又好笑,臉上露出了慈詳的笑容……

如今,童年正在一步步走遠,可每當來到外婆的菜園子,那快樂的時光彷彿又重臨於我的心頭。蕭紅的《祖父的園子》描寫的園子,就是美好的園子,就是美好的童年,就是那段快樂的時光!讀着讀着,那快樂的記憶又重臨我的心頭。

《祖父的園子》讀後感4

那毛茸茸、圓滾滾的蜜蜂,那天真可愛的“我”,那明晃晃的院子,那慈祥可愛的“外祖父”,正如蕭紅所説,這座園子,已經深深地印在了她的骨子裏。

這園子是祖父的園子,有着蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、螞蚱。金色的蜻蜓,綠色的螞蚱,帶着金粉的大紅蝴蝶,滿身絨毛的蜜蜂。這座花園新鮮漂亮,有那一棵來風,先呼叫;來雨,會冒煙的大榆樹。小蕭紅跟着祖父幹着活,臉上似乎浮現出了無限的笑容,快樂地手舞足蹈,快樂的地割着狗尾草,快樂地拿着水瓢灑水,鮮亮的園子處處充斥着她的歡笑。

這座有着“鄉村味”的園子抓住了我的心,引人入勝,迫不及待地使我想讀下去。

可愛的小蕭紅,在園子內任意地與昆蟲、動物一起快樂地相處着,帶着金粉的大紅蝴蝶,小毛球似的蜜蜂……無論她怎麼玩耍,都有一個愛他的爺爺。在蕭紅割下了穀子,留下了狗尾草時,他的爺爺不僅沒有責怪她,反而與她一起分析着穀子與狗尾草,這是來源於大自然的知識,在課本上是不到的,蕭紅從小生長在長大自然中,大自然便傳授了他一本書,這本書擁有着奇特的知識與美麗的插畫。

蕭紅的爺爺是一個充滿着智慧的爺爺,他為了給自己的外孫女得到一個快樂的童年,讓他任意的釋放孩童的本性,獲得快樂,獲得自由,不受拘束。當得知外孫女幹了一件“好事”時,不僅沒有責怪,反而悉心教導,使他辨別哪個是穀子,哪個是狗尾草。

蕭紅的童年,是天真快樂的,園子裏充滿了歡笑,編織成了一個個故事,一本本書,

蕭紅的童年雖普通,但歡樂,雖平凡,但難忘。

《祖父的園子》讀後感5

《祖父的園子》一文中,小蕭紅的快樂,自由展現的淋漓盡致,以至於我向往那樣的生活。祖父的園子就像一個寶藏,不僅僅有各種各樣的昆蟲,植物,更多的是小蕭紅快樂的源泉。小蕭紅跟着祖父在園子裏轉,祖父幹什麼小蕭紅就跟着做什麼,祖父戴大草帽小蕭紅就戴小草帽,祖父栽花小蕭紅也跟着栽花,祖父拔草小蕭紅就跟着拔草,我能想象當時是怎麼的一幅場景,那是的祖父是幸福的,小蕭紅是開心快樂的。當小蕭紅誤認為狗尾巴草是穀穗時,祖父耐心地跟小蕭紅講解,讓我體會到祖父深深的慈愛。正因為這段快樂的時光充滿了蕭紅幼年的記憶,才有了蕭紅筆下的《祖父的園子》。

祖父的慈愛我也感同身受,因為我也有這樣一個慈愛的爺爺。記得小時候,那時候正逢八月十八,是一個看潮水的好日子。天上的太陽如同炭火炙烤着大地,九溪邊上的觀潮人如潮水一般,爺爺緊緊地抓着我的手,生怕我走丟。沒過多久,爺爺的手上便有了許多汗水,但爺爺沒有一絲想放開我的意思。“快看,潮水來了”話音剛落,人擠得更緊了,我只看到人擠人,哪裏看到到潮水,我很着急。爺爺一把把我托起,想讓我坐在他的肩膀上,舉到一半時又把我放在了地上,爺爺又一次把我拖起來,可又失敗了,看着爺爺那麼費力,“爺爺,不要了,我看得到,看得到”“爺爺一定可以”只見爺爺深呼吸,摒了摒氣,一鼓作氣把我拖到了他的肩膀。坐在爺爺的肩膀上我看到了人生的第一次壯觀的潮水。事後我才知道爺爺那時候正生病。

而如今爺爺病魔纏身,行動不便,小蕭紅沒有機會照顧祖父,而我有,我要像爺爺那時候緊緊抓住我的手一樣抓住機會,好好孝順爺爺。

《祖父的園子》讀後感6

今天,我們學習了一篇課文,題目叫做:《祖父的園子》。學完這篇課文,我感受頗深。

這篇課文主要講:“我”家有一個大花園,這花園裏什麼都有。這花園原來是果園。每天,祖父幹什麼,“我”就幹什麼,由於“我”鏟地,把狗尾草留到了地裏,而祖父教“我”分辨了穀子和狗尾草。而“我”心不在焉的聽完後,就去玩別的了。在“我”的眼裏,什麼都是活的。我在這自由的地方,度過了“我”的童年。

童年,的確是無憂無慮的、天真可愛的。作者在祖父的園子中度過了童年,而這也是給作者留下深刻印象的、是快樂的。在作者的眼裏,什麼都是活的,這是為什麼?因為作者在園子中覺得很快樂,所以認為園子裏的一切都是快樂的、美好的;在作者的眼裏,什麼都是自由自在的,這是為什麼?因為作者在園子中很自由自在,願意怎麼樣就怎麼樣,所以認為園子裏的一切都是自由自在、無憂無慮的;在作者眼裏,童年是在她的記憶中最美好、最快樂的一段時光,這是為什麼呢?因為作者在祖父的園子中是快樂的、自由的,而祖父對她也有着深深的愛,那種包容的愛。

是呀!在童年中我們一定有很多的有趣好玩的事情,把“不值”當成“不直”;把“洗面奶”當成“牛奶”;把“驗鐵”的“鐵”當成“吸鐵石”能夠吸上的“鐵”……這些雖然很幼稚、很天真,但是這些事情也為我們留下了深刻的印象。不是嗎?所以,現在的小朋友們請珍惜你們的童年吧!

童年,如同海灘上五彩繽紛的貝殼,閃爍着,美麗着。《祖父的園子》,我也不會忘懷。

《祖父的園子》讀後感7

今天,我又學習了一篇課文,叫《祖父的園子》。

這篇課文出自蕭紅的《呼蘭河傳》,通過學習,我從中體會到這個園子是應有盡有、五彩繽紛、生機勃勃,到處充滿着自由、快樂與隨心所欲,想幹什麼就幹什麼,這也充分體現出祖父非常疼愛她。所以作者才會如此調皮搗蛋,祖父也不會約束她。

文章語言十分簡潔樸素,但卻很生動形象地寫出了作者當年的天真無邪、無憂無慮、自由自在。

特別是這一段,“我”將穀穗當成野草,全部都挖掉了,可祖父依舊和藹可親地對我介紹哪個是草,哪個是穀穗,足見祖父對“我’的愛,也可以看出作者當時幼稚的心靈裏充滿的是自由和快樂。

童年是一幅美麗的油畫;童年是一條彩色的河;童年是一首歌,歌裏跳動着幸福與快樂的音符。每個人都有屬於自己的童年,更何況是處於童年時期的我們呢?

記得我還未開始上學時,外婆帶着我去菜園除草,外婆教我如何拿鋤頭和怎樣除草。當我拔除雜草後,欣喜若狂,感覺十分好玩。於是再次拿起鋤頭,趁外婆沒注意,不管是草還是菜,統統都給鋤掉了。沒過一會兒,菜園裏的菜都成了醉羅漢,東倒西歪,看到這,我還感覺挺得意的。這時,外婆才回過神來。看到

菜園裏的菜都被挖了出來,就知道是我的傑作了。頓時勃然大怒,向我揮手而來。誒?怎麼不疼?嗯!果然如我所料,雷聲大、雨點小,外婆那麼疼我,怎會捨得打我呢,外婆只是輕輕地打了我幾下小手。

一轉眼,我的童年已經進入倒計時了。童年就像風箏一樣越飛越高,可風箏還有線啊!可以收回來,而童年卻一去不復返了,但在我內心深處始終保留着那份美好的回憶!

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