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《小婦人》初中生感悟

《小婦人》初中生感悟

在日常的學習、工作、生活中,我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法,這時就可以通過寫文章的方式把自己的感悟都記錄下來。你知道寫感悟,需要注意哪些問題嗎?以下是小編幫大家整理的《小婦人》初中生感悟,希望能夠幫助到大家。

《小婦人》初中生感悟

《小婦人》初中生感悟1

當我讀完《小婦人》這本書時,我心底裏最深的感受就是:每個人都要有無私、寬容、堅忍的品質。

《小婦人》的作者是路易莎。梅。奧爾科特,這本書講述了父親離家從軍,馬奇家的四姐妹與母親相依為命,和朋友、鄰居友好相處、互幫互助,讓四姐妹體會到生活的艱苦和温馨,使她們長大逐漸成熟變成小婦人的故事。作者把自己生活中許多感人的、好玩的事寫進了這本書,把自己的姐妹寫成温柔漂亮的梅格,文靜熱愛音樂的貝絲,優雅驕傲的艾美,更是把自己寫成了熱愛寫作、性格耿直的喬。

馬奇家的女孩雖然貧窮,但是她們不看重金錢,非常樂觀的去看去對待生活中的每件事,讓自己的生活十分美好,多姿多彩。讀了這本書,我感到書中的梅格、喬、貝絲和艾美都有善良,樂於助人的高尚品質。比如她們家並不富裕,但她們依然把自己的早餐分享給家境更不如自己的鄰居。我還非常喜歡馬奇一家的家庭氛圍,平時她們一起勤勉勞作,閒暇時也總要一起讀書、一起彈琴唱歌、一起慶祝節日。不論是誰出了遠門,都會定期給家裏寫信,讓家人知道自己在外面的所見所聞,收信人則圍在一起讀信,這真是家最美好的樣子。

我喜歡書中的梅格,因為她漂亮,擅長演出;喜歡書中的喬,因為她熱情,愛好寫作;喜歡文弱善良、熱愛音樂的貝絲;還喜歡書中雖然有些任性,但優雅的艾美。書中所有的主人公都有自己的特點,但是,她們又有一個共同特點:助人為樂、獨立。正是因為她們各自的特點,才組成了一個快樂美好的大家庭。

整本書充滿了幸福。四姐妹的微笑永遠在我腦中浮現,提醒着我,要有一顆純潔善良的心。

《小婦人》初中生感悟2

《小婦人》是美國作家路易莎·梅·奧爾科特寫的長篇小説,小説主要描寫馬克一家的天倫之愛。以馬克一家四個小姐妹的成長過程中的趣事,以及她們那具有着優秀品格的母親給予她們的啟發和教育,成功地塑造了性格各異的人物形象,感受很深。

《小婦人》的主人公是馬克一家的'四個小姐妹,大姐曼格美麗而有些虛榮,二姐瓊豪爽正直,老三佩絲善良而羞澀,最小的艾米愛漂亮也好惹麻煩。

讓我最佩服的是老二瓊,她勤勞好勝,勤學幹練,是我們現在孩子所不可比擬的,雖然所處環境不同,那種為着自己理想而學習的精神實在讓人為之感歎。

爸爸從軍多年,姐妹幾個是媽媽一手帶大的,看到媽媽的疲倦的樣子,一個只有十幾歲的孩子,能認識到自己長大了,有義務幫助家裏,幫助媽媽減輕負擔,雖然捨不得放棄手中的書卻知道自己該怎麼做,違心地來到姑姑家打工,頂着東家姑姑的嘮叨,做着一件件無趣煩燥的事,因為自己是要拿薪水來補貼家用。工作中的瓊依然不忘自己的理想,得空就讀書、寫作;寫作、讀書,終於有一篇文章發表在報紙上,渴望成功的她終於得到認可。

媽媽的教育方法也讓我為之折服。媽媽是一們個仁慈、善良的婦人,這個家全靠她一個人操持,在她的培育下四個女兒健康、活潑地成長着。媽媽“放縱”的教育思想是我們現代教育無法實現的。生活中的人都有懶性,幾個小姐妹當然也一樣,在假期都想懶一懶,閒一閒,可做母親的沒有反對,反而是放縱自由,任其發展,索性有天自己找藉口外出,孩子們餓得慌了才懶散地起來,看到冷鍋冷灶,沒辦法了自己動手,費了好大勁兒才做下早點,可吃起來個個皺眉頭,中午換個方法也依然如故,整個家裏亂糟糟地,大家感覺什麼事兒也亂套了,都抱怨着,終於爆發了:“算了,再也不過這遊手好閒的日子了”這些發自內心的話語才是媽媽想要得到的,這些實踐的內在動力才是孩子們勤奮的開始,試想我們做家長的哪個能做到呢?

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