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觸摸春天讀後感作文500字

觸摸春天讀後感作文500字

在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的觸摸春天讀後感作文500字,歡迎閲讀與收藏。

觸摸春天讀後感作文500字

觸摸春天讀後感作文500字1

誰也留不住春天,但誰都可以創造一個屬於自己的春天——一個繽紛的心靈世界。《觸摸春天》裏的主人公安靜,雖然是個盲童,但她仍沒有對生活失去信心,她用手去觸摸春天,用耳朵去傾聽春天,用心去感受春天,她為自己創造了一個心靈的春天。

一口氣讀完了這篇課文,我不禁想起了這樣的兩位人:身殘志不殘的張海迪阿姨,她從小就高位癱瘓,但她沒有向命運低頭,而是堅強地自學完成了小學中學大學的的知識。張海迪看書時,她只能在胸前放一面鏡子,看鏡子裏那些反着的字,你想想,那多麼困難啊!可張海迪並沒有屈服,她戰勝了命運,最終創造了輝煌的成績。著名音樂家貝多芬,他在晚年兩耳失聰,作為一個音樂家,這是一個致命的打擊。但貝多芬沒有因此而放棄,他在鋼琴上豎了一根棒子,用牙齒咬着,從而得知音樂是否美妙動聽。就這樣,他創作了婦孺皆知的《第九交響曲》。

張海迪、海倫、凱勒、貝多芬……這些殘疾人都如此樂觀地面對和熱愛生活,我們作為一個身心健康的人,還有什麼理由不去熱愛生活,去創造一個屬於自己的繽紛世界呢?我們要像安靜那樣,用自己的全部身心熱愛生活,微笑着走在人生並不一帆風順的道路上。

熱愛生活是多麼重要!熱愛了生活,你就能創造一個心靈的春天!

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最近我們學習了《觸摸春天》這一課,讓我感悟良多。課文主人公安靜給我留下了深刻的印象。

安靜是一位盲童,她雖然看不見,但是她的心靈是看得見的。在一個清香裊裊的早晨,“我”在小徑上做操,安靜沒有一點磕磕絆絆走到了花叢中。她把手伸向了一朵鮮花,“我”驚奇地張大了嘴巴。因為,鮮花上正停着一隻蝴蝶,安靜的手指悄然合攏捉住了那隻蝴蝶。蝴蝶在安靜手中舞動着,最後安靜把那隻美麗的蝴蝶放了。我感受到了生命的力量。

每個人都擁有生活的權利,無論是否擁有健康的身體,還是擁有一個聰明的腦子,只要熱愛生活,熱愛生命,就一定能夠創造一個屬於自己的春天,編織出一個屬於自己的五彩斑斕的世界。這就是這篇文章給我的啟示。

我記得讀過這樣一篇新聞報道:在繁華的上海長樂路,有一家刻字工藝品商社名叫:“小雨亭”。創辦這家“小雨亭”的主人叫黃宇。他天生成骨不全,連打噴嚏或在牀上翻動都有可能骨折或死亡。他的生命就像玻璃一樣脆弱,成了“玻璃娃娃”。黃宇13、14歲時骨折過40多次,導致全身畸形,令人難以忍受。他雖然沒有上過學,但是他也取得了英語自考多項單科結業證書。1991年創辦“小雨亭”刻字社,現在已成為年營業額60餘萬的中型服務企業。

生命是寶貴的,也是美好的!磚縫裏頑強成長的小瓜苗;絕境中奮力求生的飛蛾;寒冷中堅強生長的梅花;“玻璃娃娃”黃宇;花叢中用心感受春光的盲姑娘,都讓我領悟到了人生的真諦。誰都有把握春天的權利,只有用心去感受生命的美好,才能創造一個屬於自己的春天。這就是生命的力量。

觸摸春天讀後感作文500字3

在第四單元的學習中,我們認識了一個叫安靜的小女孩,她生活在一個黑暗的世界中,她只能用手慢慢地尋找春天,用心靈去感受春天……

本文講述了一個盲童在春天中創造了奇蹟——用手在花朵上攏住了一隻蝴蝶。文章結束的一句話令我感受深刻:誰都有生活的權利,誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。

我常常想,雖然盲女孩安靜的眼睛看不見,但她可以用手來觸摸春隔天,用心靈來感受春天,而我們正常人可以用眼睛來看春天,然而又有誰能細細感受過春天呢?

在安靜的心中,沒有太多太多的憂慮,沒有太多太多的苦惱。在她的繽紛世界裏,哪些苦惱、不愉快早已消失,所取代的是快樂,無憂無慮。而很多人心中只想著名利、金錢、地位,春天雖然已經不知不覺地來到了我們身邊,可是那些人卻沒有感受到春天的美麗,像安靜一樣用心靈感受春天。我想,在安靜的世界裏,一定是五彩斑斕的春天,蟲鳴鳥叫的夏天,五穀豐登的秋天,白雪皚皚的冬天,她用她的指尖輕輕的劃過每一個季節。而有些人,他們在屬於自己的世界裏又有什麼呢?

每一個人都擁有生活的權利,無論你是否擁有健全的體魄,只要熱愛生命,熱愛生活,就一定能創造出屬於自己的春天,編織出屬於自己的五彩斑斕的世界。學習這篇課文後,安靜告訴我這樣的道理。

觸摸春天讀後感作文500字4

大自然不可能永遠都是春天,但人的心靈裏永遠可以擁有自己光彩奪目的春天。

《觸摸春天》講述了小女孩安靜雖然是個盲童,但她用心靈感受春天。她看不見外面的世界,但她用雙手去觸摸春天,用心靈去體驗生活的美好,用雙手去觸摸她的希望。

我想,像安靜一樣,不向命運低頭,熱愛生命的人還有很多。

貝多芬是個音樂家,他一生共寫了32首奏鳴曲,九部交響曲,被世人稱為"樂聖"。他的一生非常坎坷。尤其在他50歲時,他耳聾嚴重惡化。對一個音樂家來説,再沒有比這一打擊更沉重的了。雙耳失聰限制了他的鋼琴演奏。令人震驚的是,病魔沒有打倒音樂家的意志,也就在這段時期,他創作出了他生平最偉大的作品──《命運》交響曲。

一位作家説過:"生命對於人只有一次,你可以好好的利用它,你也可以白白的糟蹋它,這一切全由你自己決定。"是啊!熱愛生命,不向命運低頭的人才會永遠擁有春天。你看,一粒香瓜子掉進磚縫中能長出小芽;飛蛾被打中了不斷地掙扎,終於又飛了起來…因為它們都有求生的慾望,因為它們都有對生命的嚮往。

誰都不可能永遠留住春天,但誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界,只要你有頑強的精神,不屈的意志,美好的春天會永遠屬於你!

觸摸春天讀後感作文500字5

《觸摸春天》是四年級下學期的一篇內涵深刻、文筆優美的文章,講述了小女孩安靜雖然是個盲童,但她用心靈感受春天。她看不見外面的世界,但她憑着靈性用雙手去觸摸春天,用心靈去體驗生活的美好,用雙手去觸摸她的希望。像安靜一樣,不向命運低頭,熱愛生命的人還有很多。

作者讓我們感悟到,無論健康的與否、身份的高低,每一個人都有生活的權利,只要不懈追求都能創造出一個五彩繽紛的世界。

貝多芬是個音樂家,他一生共寫了32首奏鳴曲,9部交響曲,被世人稱為“樂聖”。

他的一生非常坎坷。尤其在他50歲時,他耳聾嚴重惡化。對一個音樂家來説,再沒有比這一打擊更沉重的了。雙耳失聰限制了他的鋼琴演奏。令人震驚的是,病魔沒有打倒音樂家的意志,也就在這段時期,他創作出了他生平最偉大的作品——《命運》交響曲。

一位作家説過:“生命對於人只有一次,你可以好好的利用它,你也可以白白的糟蹋它,這一切全由你自己決定。”是啊!熱愛生命,不向命運低頭的人才會永遠擁有春天。你看,一粒香瓜子掉進磚縫中能長出小芽;飛蛾被打中了不斷地掙扎,終於又飛了起來……因為它們都有求生的慾望,因為它們都有對生命的嚮往。

大自然不可能永遠都是春天,但人的心靈裏永遠可以擁有自己光彩奪目的春天,但誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界,只要你有頑強的精神,不屈的意志,美好的'春天會永遠屬於你!

觸摸春天讀後感作文500字6

一個盲女孩,對生活卻充滿了陽光,做出了一件又一件令人難以置信的事情,這些都是因為她對生活的熱愛,對生命的熱愛!

對於盲童來説,失去永久的光明是痛苦的!他們再也不能眺望着一望無際的大海,看着春天新生的嫩芽,也不能在綠茵茵的草地上踢動着歡樂的足球……這些種種不能做的事情,可能會讓他們痛不欲生,但是這位盲女孩安靜,卻可以天天樂觀向上。這不得不説是一個奇蹟!

在我們的生活中,也有類似於這樣的事情:在某個學校裏,有一個同學不幸得了白血病,全班同學都在為他擔憂,全校都在為他捐款。雖然他患上了白血病,但他的生活並沒有從此灰暗,還是像以往那樣五彩繽紛,充滿了陽光,鮮花!他也仍堅持着,仍堅信着自己能獲救。

生命只有這麼一次,要麼選擇浪費它,要麼珍惜它。我們應該珍惜生命,熱愛生命,無論遇到了怎樣的生活障礙,也不能放棄自己原本的彩色世界。我們必定不喜歡灰暗的人生,但要使人生閃亮,靠的不是你對命運之神的祈禱,而是你能否扼住命運之神的咽喉。貝多芬的雙耳失去了聽力,這對音樂家來説簡直是晴天霹靂啊!但他並沒有從此放棄生活,還堅定地説了這樣一句話:“我要扼住命運之神的咽喉!”

生命只有一次機會,我們要像安靜那樣,貝多芬那樣懂得珍惜它,愛護它,千萬不要黑白地看待世界!世界——它是五彩繽紛的!

觸摸春天讀後感作文500字7

今天我們學完《觸摸春天》這篇課文。講的是:一個叫安靜的盲童用手去觸摸春天,用心靈去感受生命的一件事。讀完文章,使我思緒萬千。

春天是美麗的,也是美好的,春姑娘把世界抹得五彩繽紛。一位盲人在春天中的小道上走,他的眼前卻一片漆黑,那是多麼可惜呀!

在我們身邊,經常會發現這樣的人,有的雙目失明,有的雙耳失聰,有的因車禍失去了雙腿,有的因疾病奪去了雙手。身體上的殘疾並不可怕,可怕的是心理上的殘疾。有的怨天尤人,報復社會,走上了犯罪的道路;有的自暴自棄,糟踏生命,給親人帶來了巨大的痛苦。這些人既可憐又可恨!

世界上也湧現出許多身殘志堅的人,他們用自己的行動,奏出了一曲生命的讚歌。如:張海迪五歲高位截癱,通過頑強的毅力寫出了上萬字的書——《輪椅上的夢》;國家優秀運動員桑蘭跳馬時意外受傷,終生與輪椅相伴,但是她笑對人生,戰勝了病魔,鼓起了生命的風帆;患有肌肉萎縮性疾病的霍金,克服了殘疾之患而成為國際物理界的一顆超新星。他們把自己的人生活得多姿多彩,永遠沐浴在和煦的春風裏。

我曾經讀過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書,我也想把這三天光明送給安靜。我想她肯定會過的很充實。她可能會去曾經走過的小區,看看五顏六色的花朵,一定會非常高興;她可能會去書的海洋,閲讀許多她喜歡的書籍,在知識的天空盡情的翱翔;她可能會到小溪邊散步,看見魚兒在水裏自由自在的游來游去,一定會發出歡樂的笑聲。雖然三天會很快過去,但是對安靜來説卻是終生難忘!

讓我們多多幫助那些需要幫助的人吧!讓他們心裏充滿愛的陽光,用愛和堅強譜寫一曲最為華麗的生命的篇章。

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今天,我們學了一篇課文《觸摸春天》。他讓我明白了:人的生命只有一次,要懂得珍惜它,熱愛它,不要因為不好的事而放棄生命,這篇課文的主人公是安靜,她是盲童,什麼都看不見。但她沒有傷心,絕望,而是用樂觀的心情去對待生活,去感受生活。

春天來了,桃花,月季花都不約而同地綻放開來,安靜迎着花香到小徑上散步,沒有一點磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停了下來,伸出手去撫摸,然而,那一株月季花上落着一隻花蝴蝶。安靜的手指悄然合攏,竟抓着了那隻花蝴蝶。安靜很驚訝,是這隻花蝴蝶在她的人生中劃過了一道美麗的弧線。

安靜抓住了蝴蝶是個奇蹟。這奇蹟是來自她對春天,對大自然的熱愛。我還覺得,雖然,上帝關閉了安靜的一扇窗户,可是,她卻開啟了自己心靈的窗户。她是在用全部的身心來感受整個世界。在她的內心深處,同樣有色彩斑斕、明媚無比的景色。

我非常佩服安靜,因為她做到了健康人也有可能做不到的事——抓住蝴蝶。這篇課文中,安靜告訴我們:每個人的都有生活的權利,每個人都可以創造一個屬於自己的世界。人的一生就是進行嘗試,嘗試的越多,生活就會越美好。我要像安靜一樣用心去體驗大自然,用心去感受大自然的美好,一定會收穫到意想不到的驚喜。

觸摸春天讀後感作文500字9

讀了《觸摸春天》這篇課文,我有很大的感悟。 這篇課文,字裏行間都透露出了人生的真諦,誰都有生活的權利,無論你只是否擁有健全的體魄,只要熱愛生活,熱愛生命,就一定能夠創造出屬於自己的五彩斑讕的人生。

當我讀到盲童安靜在花叢中穿梭,用靈性攏住蝴蝶的情景,感覺眼前好像是一幅畫似的,那個小女孩就像花仙子一樣,雖然她是一個肓童,但她卻打開心靈的窗户,用心感受世界。

於是我想到了盲人女作家———海倫.凱勒。海倫.凱勒十九個月大時,一場大病從此讓她失去了視覺和聽力。但她用意志和堅強完成了她的學業。二十歲時進入哈佛大學德克利大學院學,大學畢業後,她用全部力量四處奔走,建起了一家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代週刊》評選為二十世紀美國十大英雄偶像。被譽為全美國作出貢獻的傑出人士之一。她的一生為人們樹立了與命運拼搏的榜樣,儘管命運之神奪走了她的視力和聽力,她卻用鄞奮和堅忍不拔的精神,緊緊扼制住了命運的喉嚨。多少年來,她的名字已經成為堅韌不屈意志的象徵,她傳奇般的一生成為鼓舞人們戰勝厄運的巨大精神力量。

盲人沒有健全的體魄,卻能樂觀面對生活,那我們健康的人還有什麼不能做的呢?所以我們現在要下定決心,不能浪費生命,讓自己活得更加光彩有力!

觸摸春天讀後感作文500字10

這是一篇關於一個盲女孩兒的文章,裏面、那個女孩是“我”的鄰居,她雖然眼前永遠只是黑暗,但她的內心世界是繽紛的。因為,她可以用獨特的方式去感受春。這篇文章使我感受很深,一個盲童,雖然沒有了真實的眼睛,可她卻有一雙藏在心靈深處的眼睛。那雙眼睛卻不是一般人能睜開的,而那個女孩兒睜開了,因為她有自信。她睜開雙眼看到了這美麗的春。當然,她也攏住了春——那隻被她幸運攏住的蝴蝶。在她指尖撲騰的同時,也向她説了春天,當然她也不僅僅是攏住了春天,她還攏住了自信和奇蹟。後來她放飛了蝴蝶,在她放飛蝴蝶的同時也放飛了春天、放飛了她心靈深處的眼睛。文中,從這個女孩兒的一舉一動看來,她是一個陽光的女孩兒,同別人一樣,喜歡花香,喜歡春天,因為她熱愛生命,從不浪費生命的一點一滴。

也正像文中説的那樣:睜着眼睛的蝴蝶被這個盲女孩兒抓住了,一個多麼強烈的對比,連我們正常人都很難做到,而她——這個盲女孩安靜卻做到了,證明她不是一個“殘疾”的人。

安靜,一個普普通通的小女孩兒,可她神奇的靈性卻不普通,因為在她的心裏永遠都有一扇敞開的窗口,窗口的另一面就有一個春天,一個永不退色的春天。

是呀!誰都有生活的權利,誰都可以創造一個唯獨屬於自己的繽紛世界;誰都可以擁有自己心靈中的春天。但是,首先要熱愛生活、熱愛這世上的萬物,那樣你的世界將四季長春,開滿鮮花,還會有一扇心靈之窗永遠的為你敞開。

觸摸春天讀後感作文500字11

春天是一個多姿多彩的季節,春天是一個讓人思緒飛揚的季節。在《觸摸春天》中盲女孩安靜正是用自己獨特的方式感受到了不一樣的春天。

這篇文章中的盲女孩安靜在花香中穿梭,不可思議地攏住一隻花蝴蝶,感受到了温暖的春光和生命的魅力。

一個人最可怕的不是身體的缺殘,而是心靈上的放棄。盲女孩人盲心不盲,是一個有心人,感悟出了生命的美好。其實上帝對每個人都是公平的,就看你是耗費它還是珍惜它,是一無所獲還是活得精彩。上帝雖然關閉了安靜的窗户,卻打開了她的另一扇大門,使她有比正常人更健康的心理,創造出一個又一個讓人敢都不敢想的奇蹟。

我們比起盲女孩安靜有着更加優越的自身條件,更應該珍惜它才對,可有些人卻讓時間白白地從指縫裏溜走。在家裏,對於學習上的問題,只要是動腦子的題目,就看着窗户發呆也不願意去思考,或者乾脆出去瘋玩。在學校,老師要準備的材料他不帶,一節課下來,坐在那兒像個木頭人似的聽天書,一個知識點也沒學到。放學了,一些同學寧願在大街上溜達也不情願回家寫作業,害得父母在家擔心,自己作業也無法完成。其實生活可以過得很有意義,奇蹟也可以自己創造,就看你怎麼把握?

只要你用心去感受春天,這個春天就屬於你。

觸摸春天讀後感作文500字12

每個人都擁有生活的權利,無論你是否擁有鍵全的體魄,只要熱愛生活,熱愛生命,就一定能得到別人的尊重,就一定能創造一個屬於自己的春天,編制出一個屬於自己的五彩斑斕的世界。

春天來了,我們看到小樹抽芽,鮮花盛開。雙目明失的安靜是怎樣感受春天的呢?這篇課文記述了盲童安靜用自己獨特的方式——觸摸來感受春天的氣息。作者從中感到了人生的真諦:誰都有把握春的權利,只有用心去感受生命的美好,才能創造一個屬於自己的春天。

本篇課文講述了在春暖花開的美景中,一個小女孩穿梭在花叢中。她在一株月季花前停下來,慢慢伸出雙手,悄然攏住了一隻逗留在花間的蝴蝶。蝴蝶在她的手指間撲騰,小女孩的臉上充滿了驚訝。許久,她張開手指,蝴蝶撲着翅膀飛走了。小女孩仰起頭來張望。這個特殊的小女孩就是課文的主人公安靜,説她特殊,是因為她是一位盲童;説她特殊,還因為她能夠用自己獨特的方式,感受春天的氣息,觸摸春天的脈搏,捕捉春天的影蹤。在這個清香裊裊的早晨,作者也觸摸到了一種從未有過的生命力,感悟到了人生的真諦:誰都有把握春天的權利,只有用心去感受生命的美好,才能創造一個屬於自己的春天。

這篇課文篇幅短小精悍,語言簡潔,意境雋美,所藴含的道理非常深刻。

觸摸春天讀後感作文500字13

誰都有生活的權利,誰都能創造一個屬於自己的繽紛世界。這句話,是安靜告訴我的道理,我會永遠將它銘記心中。安靜,是一個盲童,她眼前一片黑暗,但她能用她的心體會春天,她能從自己手中那隻蝴蝶拼命閃動着翅膀感受到生命,生命如此美好!每一個人都可以好好珍惜自己的生命,誰都可以去體會這個世界的美好之處。安靜她看不見任何東西,但是她的心可以看見一切。

《觸摸春天》,講述的就是這個盲童,一隻蝴蝶都有那麼強的求生慾望,讓安靜也要好好珍惜生命,那是一股熱愛生命的力量,每個人都可以擁有,也都應該擁有。安靜雖然看不見了,但是她的身殘志不殘!她熱愛自然,嚮往美好的品質永遠鼓舞我們前進!

我們的身邊,也有許多像安靜一樣的人:桑蘭、邰麗華、張海迪……她們同樣都是殘疾人,但她們並沒有放棄生活。桑蘭,一個偉大的女孩,她是國家體操隊的“首腦人物”,可卻在一次體操比賽上發生了意外,以至半身癱瘓。在醫院裏,她醒來後第一句話就是:“我還能繼續比賽嗎?”就這麼簡簡單單。在後來,她,以“桑蘭式的微笑”征服了許多人。難道我們不應該像他們學習嗎?

想想我們自己吧!我們四肢健全,五官端正,可是卻沒有像他們那樣。遇到一點挫折,就想到放棄;碰到一些困難,就想到退縮。要是哪一天,我們真的成了殘疾人了,那我們一定會想到要放棄生的希望。

世間是美好的,所以我們心中那盞明燈應當永不熄滅。

觸摸春天讀後感作文500字14

我們學了一篇課文,題目是《觸摸春天》。

文章講了盲女孩 安靜,流暢地在小區的花叢中穿梭,在花香的引導下,用她那神奇的靈性,極其準確地攏住了一隻蝴蝶。安靜的心來到了一個她從來沒有來到過的地方。後來,安靜把這隻蝴蝶放飛了,在她八歲的人生裏劃過一道美麗的弧線,述説着飛翔的概念。

讀完文章,我不禁感歎,連一個盲童女孩都能夠樂觀、堅強的生活,不放棄生命,難道我們這些正常人一遇到一點點挫折就自暴自棄嗎?這不禁令我想起了一次親身體驗。

有一次,我突發奇想,非要媽媽給我蒙上眼睛,體驗一次盲人的生活。眼睛蒙上了,呀!眼前一片漆黑,我心裏好害怕呀。我試着走了幾次,不是被磕着頭,就是被絆倒,差點害的我鼻青臉腫。松下布條,我坐下思考。盲人的生活居然如此艱難,是我們常人無法接受的。而文中的安靜不但不抱怨自己的命運,反而更加熱愛、珍惜生命,這種精神多麼值得我們常人學習啊!

安靜雖然永遠生活在黑暗之中,但他有一顆嚮往光明的心,是我們常人所做不到的。企業家已破產就跳樓;大學生找不到工作就輕生,這是一種多麼愚蠢的行為啊 !他們應該做認真的反思,連盲人都能樂觀對待生活,他們又有什麼資格輕生?

生命的快樂,不只屬於你,屬於我,它屬於所有有生命的物體!只要每個生命體努力拼搏,就會創造出一個屬於自己的繽紛世界!

觸摸春天讀後感作文500字15

盲人的眼前一片漆黑,但她們的內心世界是五彩繽紛的。其實,不僅盲人,很多殘疾人的內心都有一片明媚的春天。觸摸春天是盲女孩——安靜的故事,安靜是個雙目失明的女孩,她的眼睛雖然看不到桃花的粉紅,小草的碧綠,可是她用心靈觸摸春天,感受春天那濃郁的花香,撲閃着翅膀的蝴蝶,飛翔的快樂,為她自己創造了一個屬於自己的繽紛世界。她用自己獨特的方式感受春天的氣息,觸摸春天的美好,捕捉春天的蹤影。這個詩情畫意的盲女孩,憑着對春天的愛,對生活的愛,用心靈的眼睛看到了這多姿多彩的春天,看到了整個繽紛世界。

“許久,她張開手指,蝴蝶撲閃着翅膀飛走了,安靜仰起頭來張望”這句話,安靜對一無所知世界的美好想象,她多麼想親眼看到!她是在用心想象蝴蝶飛走的畫面,她嚮往飛翔,也感受人生的美好,她是多麼想看看蝴蝶飛走的那一瞬間,多麼想看見這婀娜多姿的世界,儘管安靜什麼也看不見,但追隨着蝴蝶飛舞的軌跡,她豐富的內心世界了,已經感受到了飛翔的快樂,人生的美好,世界的多姿多彩。表現出了安靜對蝴蝶的喜愛和留戀,也表現出了對飛翔的嚮往。

安靜對大自然的熱愛,對生命的渴望,她用生命感受自然,感受春天。對蝴蝶的留戀,也表現出對飛翔的渴望,對世界美好的。

我們應該學習盲女孩那種堅持不懈,努力奮鬥的精神,遇到困難能努力克服,只要努力,就會有奇蹟發生,就會有收穫。這篇課文,使我學到了安靜遇到困難,努力克服的精神。安靜是一個殘疾的人,何況我們是一個健全人,一遇到困難就要放棄,太丟人了。今後,我們一定堅持克服困難,學習安靜那種堅持不懈的精神。

標籤: 觸摸 春天 讀後感
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