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《童話》讀後感

《童話》讀後感

當閲讀了一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的《童話》讀後感,歡迎閲讀與收藏。

《童話》讀後感

《童話》讀後感1

在最近的寒假裏,我看過一本書,書名為《楊紅纓童話——雞蛋裏的悄悄話》。這本書收錄了除”笑貓日記“系列之外的所有楊紅櫻的童話作品。

在所有的小故事裏,令我最難忘的是一篇名為:《凝固的池塘》的小短文。內容大約描述的是:有一天,災難降臨在這個美麗的池塘上,兩個手拿槍的彪形大漢衝着池塘裏的天鵝和野鴨開槍,不知開了多少槍,許多天鵝、野鴨子和黃鶴死在了池塘裏,還有一些受傷的也紛紛掉入了池塘。這時,天上烏雲密佈、狂風大作,水面上迴盪着悽慘的怪叫聲。黑臉漢剛一踏入池塘準備抓活着的勝利品,碧綠的池面被血染成紅色,紅色的池塘變得黏稠起來,黑臉漢不能動了。這時,紅臉漢發現一隻受傷的天鵝身下有十幾只蛋,他精心地照料它們,經過一些時間和努力,蛋殼破裂了……一切都恢復了正常。

看完了這篇短文後,我覺得:人與動物應該友好相處,不該殺害動物,否則將得到十分嚴重的懲罰,就像書中的黑臉漢那樣在池塘中無法動彈。相反,紅臉漢由於精心地照顧天鵝母親和一些蛋,後來一切就恢復了正常。所以我們應該善待動物,保護生態環境。

這只是這本書其是的一個小故事,其它小故事也像這篇一樣,雖然內容淺易,但卻單純而樸實,細膩而温暖,充滿愛與美,帶着淡淡的憂傷和詩意,令我回味無窮。

《童話》讀後感2

今天,我剛看完一本有趣的童話,名叫《王子歷險童話》,這本書講了很多王子冒險的故事,有猴王子、比波王子的故事;三片羽毛、石竹花等故事。裏面有我最喜歡的“十二個王子”中的小王子——便雅明。因為他善良、聰明,又懂得關心父母。

這個故事講了一個國王有12個兒子,很想要一個女兒,國王尋思着:如果這次生得是女兒的話,就命令手下殺掉自己的12個兒子,把財產全都留給女兒。不料,國王的想法被王后知道了,王后非常傷心,暗暗流淚。小王子便雅明問王后為什麼這樣傷心?王后不敢告密,便雅軟磨硬泡,終於知道了事情的真相。便雅明安慰王后説:“放心,我會想出辦法讓哥哥們脱離險境。”王后真得生了位公子,便雅明便帶着自己的哥哥就在晚上偷偷離開王宮,躲起來了。小公主長大後知道了事情的真相,就決定去尋找自己的哥哥,最後找到了就決定不回王宮,和自己的12個哥哥一起生活,過着快樂的日子。

這個故事告訴我一句話:惡有惡報、善有善報。這本書告訴了我們一個大道理,就是:只要堅持,用自己的聰明去戰勝困難,勝利就在眼前!

《童話》讀後感3

讀了這本《格林童話》,我被書中的許多故事吸引住了。善良美麗的白雪公主,聰明的格蕾特,可憐的灰姑娘……

《格林童話》愛憎分明,主題鮮明,尤其以頌揚美好、鞭打醜惡的故事居多,深受各國小朋友的喜愛。它也是我最喜歡讀的一本書。而且書中有許許多多經典的童話,例如:《小紅帽》、《牧鵝姑娘》、《白雪公主》、《不萊梅的音樂師》、《灰姑娘》等其他童話。我覺得這本書非常適合咱們小孩子閲讀,而且值得反覆品讀。

在這本書中,我最喜歡的故事還是《白雪公主》。白雪公主是個天真爛漫的小公主,而她的繼母卻是個心胸狹隘、兇惡的女人。繼母妒忌白雪公主的美貌,最終害白雪公主昏死過去,還是一位王子救了白雪公主。

《格林童話》是由“雅各布.格林”和“威廉.格林”蒐集、記錄和整理德國乃至歐洲的民間童話和傳説,編成《兒童與家庭童話集》,這些童話被後人統稱為《格林童話》。由於他們的傑出貢獻,文學史上將他們稱為“格林兄弟”。這本書的故事情節跌宕起伏,內容十分有趣,讓人忍不住看了一遍又一遍,而且令人回味無窮。並加上了許多美麗的插圖。這些插圖色彩絢麗,圖案優美,表現了童話的獨特魅力,賦予了古老的童話以全新的生命。《格林童話》語言樸實,清新,又充滿了智慧。在每一篇童話裏,無論是對景色的描寫,還是對人物心靈的刻畫,或者是在敍述的過程中,都會給人一種親切感。《格林童話》真是一本好書!

《童話》讀後感4

我讀了一篇文章,叫做《皇帝的新裝》,我覺得這個故事裏的皇帝超級傻,傻到什麼程度呢?讓我來告訴大家吧!他花了很多錢請兩個騙子給他做衣服,騙子裝模作樣地做衣服,其實什麼也沒做。後來皇帝穿上了他們做的"衣服"(光溜溜的),就這樣,他什麼也沒穿就在大街上走來走去,他以為自己很漂亮,其實出盡了洋相。

享譽世界的丹麥著名作家安徒生寫下了不少教育孩子,同時也使成人受益的童話故事。其中《皇帝的新裝》就是他的代表作之一。

沉迷於漂亮衣服的皇帝,整天只顧着要穿各種各樣的好衣服,管理國家的事確是那樣昏庸腐朽至極!他居然會相信“誰看不見漂亮衣服誰就愚蠢、不稱職”這樣的鬼話。那些大臣是多麼地虛偽和愚蠢啊!倒是哪個無知的孩子更令人佩服些。皇帝后來顏面盡失威嚴掃地,究竟是騙子的錯?是大臣的錯?還是自己的錯?我們不能只把錯誤侷限於某些人,考慮得更深遠些,歸根到底,還是人性的虛偽和阿諛奉承以及社會的不良風氣在作怪。

《皇帝的新裝》中的事情雖然未曾在現實生活中出現,但是其中的不良社會風氣是比比皆是!特別是象那些阿諛奉承的大臣的人,他們為了自己的名和利,不惜顛倒是非,混淆黑白,只求有利與己。這個故事可以讓小孩子們改正缺點,糾正錯誤。這樣才能離成功越來越近!不做一個虛偽的孩子,在學習上不做一個半點虛假的孩子。

《童話》讀後感5

醜小鴨一生下來,因為長得醜,誰都不喜歡它,無論去到那裏,它得到的都是冷嘲熱諷。寒冷的冬天,它在森林裏受盡了折磨。儘管如此,醜小鴨並沒有放棄對自由嚮往和美好的追求,憑着堅強的信念和不斷的努力,醜小鴨終於改變了自己的命運,變成了一隻漂亮、美麗、令人喜歡的白天鵝。

醜小鴨變成白天鵝,是因為它巨大的勇氣頂住生存壓力,向命運挑戰,最後贏得了命運之神的青睞。

看了《醜小鴨》這個故事,我們明白了一個道理:命運掌握在自己的手中,成長不會一帆風順,只要有堅強的信念,樹立遠大的理想,朝着自己的目標不斷努力,就一定會像醜小鴨變成白天鵝一樣,擁有美好的將來。

童話讀後感100字:《白貓》讀後感

我最喜歡的一篇童話要數《白貓》了。有一個國王,他有三個文武雙全的兒子,它怕三個兒子搶奪王位,就讓它們去旅行。第一次讓它們帶回一隻漂亮的小狗;第二次讓他們帶回一些輕紗;第三次讓他們帶回一個美麗的公主。白貓三次都運用自己的智慧和特殊能力幫助了小王子,使國王的計謀無法得逞。,第三次白貓自己變成了一個美麗的公主。小王子繼承了王位。從此以後,它和公主過着幸福的生活。讀了這些故事,我們不但能增長知識,還能學會許多做人的道理。

《童話》讀後感6

寒假裏,我看了許多有趣的課外書,其中我最喜歡看的是《愛的童話》這本書。書中有許多感人的故事:金色的小蘑菇、我想做一片綠葉、女孩和梔子花、星星……

在這本書中,最令我感動的是“星星”這一個故事。故事主要講了“琪琪”快樂的一生。她在童年時幫助了一位又冷又餓的老爺爺,送了他一條白色馬海毛的圍巾和一盒巧克力餅乾,老爺爺誇她是個天使。她真是個有愛心的好孩子,我要向她學習。在生活中,媽媽經常教育我要做一個有愛心的好孩子,當看到路邊有乞丐的時侯,我就會把自己的零用錢送給他們;當同學在學習上有困難的時候,我也很樂意力所能及地幫助他們。故事中的“琪琪”在醫院工作時,全心全意地照顧病人,主動要求加班,或者替別的護士值班,而她的好心卻引來了同事的猜忌和不滿,真是太不公平了。如果我們的生活中能多一些真誠、多一些善良,少一些欺騙、少一些猜忌,那麼,我們的社會將會更加美好、和諧。文中最後,琪琪的心變成了一顆顆星星,它們像寶石一樣閃光,像眼睛一樣微笑,真是美麗極了!夜晚,當我再次抬起頭觀賞星星時,它們彷彿在對我説:“你一定要做一個有愛心、助人為樂的好孩子!”

這個故事讓我懂得了什麼才是愛,愛又是如此偉大。在以後的生活中,我一定會向琪琪學習,做一個有愛心的孩子,把愛傳播給大家,讓我們大家都生活在“愛”這個大家庭中。

《童話》讀後感7

童年記憶可能源於什麼?一個布娃娃、還是一本書?在我的童年記憶中一本《安徒生童話》讓我有了夢想,醜小鴨鼓勵着我,終有一天我也可以變成最美的白天鵝展翅飛翔。美人魚雖然變成了泡沫,但她化為愛與勇敢卻伴隨我們長大直到永遠……

《賣火柴的小女孩》用唯美的寫法,寫出了當時社會的冷酷與殘忍。在安徒生看來温暖心靈的也只有手中火柴亮出的點點火光。在全文的結尾,小女孩與奶奶去了天國,那是個無憂無慮的地方,在新年的第一個早晨,人們發現了小女孩一屍一體,手中的火柴已經燒的差不多了,“她只想暖和一下自己”。人們説,可是他們卻不知道小女孩死前看見了多麼美好的事情。或許在安徒生的眼裏死亡是美好的是另一種生命的開始。

在現在的我們比起小女孩遭遇,讓我覺得我很幸福、快樂,也許小女孩也是幸福的,因為外婆曾經愛過她、疼過她。想到這我不忍淚濕衣襟,也許幸福就如空氣,存在於每個人,但幸福看不見,也摸不着只有用心去體會,卻發現它在每一個瞬間、每個角落。

安徒生的筆法唯美,可能只有短短几句話,可總能將我帶入一個冷酷,卻又美好的童話世界,每一篇文章隱隱含一着一絲憂傷,但字裏行間又透出美好就在未來。

生活就如安徒生所寫的童話,可能生活中充滿了困難,但你要相信希望就在前方,只要你追逐它,一定會戰勝困難,得到幸福。

雖然安徒生去了那個無憂無慮的天國,但我相信他的作品永遠不會褪去生命的顏色

《童話》讀後感8

今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,深受感動。這是19世紀丹麥著名作家安徒生寫的一篇童話,講述了一個賣火柴的小女孩在聖誕節被凍死在街頭的悲慘故事,揭露了資本主義制度的罪惡,表達了作者對勞動人民的深切同情。

讀完這篇童話,我彷彿看到了賣火柴的小女孩光着頭,赤着腳,流浪在街頭;我彷彿聽到了賣火柴的小女孩那沙啞的叫喊聲:“賣火柴啦!賣火柴啦!誰來買我的火柴……”我彷彿看到了賣火柴的小女孩蜷縮在冰冷的牆角下瘦小的身軀……“她覺得冷極了,終於划着了火柴,她在幻想中看到了:大火爐、噴香的烤鵝、美麗的聖誕樹和慈祥的奶奶。”我彷彿看到了小女孩五次擦燃火柴時投去的渴求目光。幻想終究是幻想,不可能成為現實,當火柴熄滅時,一切都消失了。“她是多麼幸福,跟着她奶奶一起走向新年的.幸福中去。”19世紀的俄國沙皇統治是多麼黑暗呀!當時的社會在賣火柴的小女孩那幼小的心靈留下了多麼深重的創傷,她多麼希望能夠推翻沙皇的黑暗統治呀!我和賣火柴的小女孩一樣恨那無情的社會,恨那社會沒有一點仁慈道德……

與賣火柴的小女孩相比,我們真是萬分幸福。在每年的大年夜,我們都會全家團聚,共享天倫之樂,一個家人坐在餐桌上吃着香噴噴的魚肉海鮮,是那麼温馨,那麼愉快。在社會主義制度下,我們生活得自由自在,無憂無慮,我們猶如一個個幸福快樂的小天使,在祖國母親的懷抱中茁壯成長!

《童話》讀後感9

我們每個人都在很小的時候讀過童話,我們都相信童話裏的事情,比如王子變成青蛙,沉睡百年,都是真的。隨着年齡的增長和閲歷的增加,那些精彩的童話故事已經慢慢從每個人的心中淡忘。從童真到童話化為飛灰,也許你的午夜恐慌就根源於此。

最新的心比較躁動,每天晚上空閒的時候總喜歡捧着這本書,一本厚厚的書,卻固執地想把它全部讀完。剛開始可能只是一種堅持,但看完之後發現童話裏有一種安靜的體驗。

格林童話是為孩子們寫的書。通過短篇小説,反映了對真善美的頑強追求。公主和王子雖然歷經千辛萬苦,但總有一個英雄會懲罰壞人,讓好人幸福。好人總會得到天使的幫助;魔鬼和上帝成為人們生活中的鄰居。在閲讀中感受童年簡單的快樂。

回過頭來看,我們的孩子,如果從懂事的時候就受到教育,孩子怎麼會粗魯,怎麼會庸俗,怎麼會徘徊在邪惡的邊緣?孩子本身沒什麼問題,但是我們的教育在面對孩子的時候缺乏這些文化的滋養,讓我們的孩子在幾百個題庫裏努力學習。結果孩子不愛讀書,讀書完全是為了考試。

在幫助孩子糾正個別單詞發音的過程中,用我們失傳已久的童話思維幫他梳理複雜的故事脈絡,一家人其樂融融,一起沐浴在心靈中,增添了不少樂趣。

如果你給我一盞明燈,我願意點亮孩子們的腳步。關愛孩子,從現實關懷開始,從思想關懷開始,從讀書開始。

《童話》讀後感10

我讀的童話是《一棵倒長的樹》,這篇童話寫的是一個名叫優素福的男孩沿着一棵倒長的樹所進行的奇幻冒險。

優素福是一個12歲的小男孩,他和他的媽媽生活在一齊。但是,殘暴的國王奪走了他美麗的花園和甘甜的水井。為了維持生計,他就把僅有的一頭牛換回了三顆魔豆。神奇的是長出的樹竟然是倒着的,一向伸入地下,於是,優素福就沿着樹幹開始了一場奇幻的冒險。

在旅途中,他遇到了銀魔王、金魔王、莫罕、珍珠公主、時間、巨人等。優素福幫忙了他們,最後優素福也在大家的幫忙下,一齊打敗了殘暴的國王,重新過上了幸福的生活。

讀了這個童話我最大的感受就是優素福太勇敢了,因為他不管做什麼事都勇於嘗試,他還對任何事都很好奇,不管什麼事,他總要問一兩個為什麼。

以後,我要學他,只要是不懂的問題要多問幾個為什麼,這樣不但能夠增長我的知識,還能夠讓我找到更多解決問題的方法。而且以後不管做什麼事都要勇於嘗試。

還有,優素福總是熱心的幫忙別人,所以別人才會幫忙他。人就應是互相幫忙的,一個冷漠、自私的人是不會得到幸福的生活的。

《童話》讀後感11

今天,我看了《小巴掌童話》。這本書是著名的兒童文學家--張秋生爺爺寫的,其中有一個“換西瓜”的故事讓我感觸最深。

河馬生病了,它口乾舌燥,非常想吃西瓜。他的好朋友--刺蝟哥兒倆願意用自己最珍貴的東西——蘑菇、栗子和美麗的貝殼換犀牛大叔的西瓜,但犀牛大叔卻拒絕了他們的請求。最後,刺蝟兄弟卻僅僅用“河馬生病了,想吃西瓜”這個最簡單最樸實的理由無償換到了西瓜。

在這個小故事裏,我最喜歡的是犀牛大叔。在他的眼裏,自己的西瓜比蘑菇、栗子和貝殼都要珍貴得多,但是最後為了幫助他人,犀牛大叔毫不猶豫選擇了無償奉獻。

看了這個小故事,我悟出了一個道理。原來,無私的愛心和樂於助人的品格才是我們最寶貴的東西。想想以前,自己做事情有時會先計較個人得失,也不太願意幫助別人,連最簡單的家務有時也不願意幫媽媽做,今後一定要向犀牛大叔和刺蝟兄弟學習,做個善良、樂於助人的好孩子。

小故事裏面藴藏着大道理,我們從中可以吸收智慧,學會分辨善、惡、美、醜。我非常喜歡這本書。

《童話》讀後感12

《王爾德童話》是英國的王爾德寫的一本童話故事書。

我讀了王爾德童話後,覺得這本書寫的非常好,有很多形容詞,它們形容了,人的動作表情心情和語言,還形容了景物,建築,動物和自然現象。

這本書上學有許多故事,每一個故事有着不同的道理。書上寫有快樂王子,夜鶯與玫瑰,少年國王和我們學過的自私的巨人等故事。快樂王子是説一個雕像奉獻了自己所有的東西給有需要的人夜鶯與玫瑰是説一隻夜鶯看見一個大學生想要一朵玫瑰,它就用生命換了一朵玫瑰給大學生參加舞會。不過,大學生遭到拒絕,他就把玫瑰扔了。少年國王是説一個農村的孩子是一個王國的國王,後來,他就進皇宮過上美好的生活。自私的巨人我們已經學過了,我就説一點點,這故事是説分享能得到快樂。

讀完《王爾德童話》這本名著後,覺得這本書上有一些深奧的地方讀不明白,還有些詞不理解,但可以從每一個故事背後,知道作者當時的心情。

這本書有一些人生道理,可以用到生活上面去。所以他婦孺皆知是理所當然的,這就是我對這本名著的感受。

《童話》讀後感13

在暑假期間媽媽為了讓我能知道更多的知識和名著.於是,媽媽特的為我買了一本<<普希金童話>>.讀完這本書後,我發現其中有些故事告訴我們許多道理.特別是<<漁夫和金魚的故事>>讓我感受到更多的的感慨以及讓很多人懺悔的道理.

這個故事的內容是:從前有一個老頭兒和他的老伴一起生活着.每天老頭兒下海打魚,老伴在家紡線.有一次,老頭打到一條魚.魚説只要老頭放了他,他願意用重金回報老頭.老頭什麼也沒要就放走了金魚.回到家他把事情告訴老伴.老伴把老頭罵了一頓.老頭到海邊跟金魚説,他的老伴想要一個新的洗衣盆.金魚答應了漁夫.回到家真的有一個新的,可老伴還是罵.老頭又一次跟金魚説,他想要一棟木房,金魚又答應了.可是老伴還是不滿,還叫老頭找金魚,老頭懇求的説,我那老伴還想住進高樓大廈作貴夫人,金魚還是答應了.他回去後,沒過多久那潑婦提出了貪婪的要求:女王.後來他竟然要當女霸王,統治海洋.金魚終於不再滿足她的貪婪的想法,他們家又變回了原來的樣子.

這個故事告訴我們一個道理:人的要求要有限度,適可而止.不要太追求奢華.一貫的依靠別人讓自己更加富有.更不能依靠別人來求得富有,要靠自己的努力來創造生活.依靠別人是不可取的辦法,是不長久的方法.

《童話》讀後感14

最近,我讀了一本非常有趣的書,叫《電話裏的童話》,它是意大利的著名兒童文學家賈尼.羅大里編寫的。它主要講的是藥品推銷員彼安吉常年出差在外,他給小女兒講的故事。

這本書裏,我覺得最有趣的就是第九章<布里夫,布盧夫,布拉夫>他講的是幾個小孩子發明了一種屬於小孩兒的語言,大人們都聽不懂這種語言,但有一個童心未泯的老人卻能聽懂這種語言。讀完這篇童話,我的感觸很深。例如布里夫,布盧夫,布拉夫這種語言,就是我們小孩子平常聊的話題,那麼,大人們總説我們不瞭解他們的苦心,但是他們又瞭解我們多少?他們又跟我們好好談過心沒?他們大人總認為是他們創造了我,他們給了我目睹這個世界的機會,但是,我們在一出生便有了我們自己的命運,而主宰着命運的人是我們自己,不是我們的父母。

現在的許多孩子都非常希望能和爸爸媽媽談談心,希望爸爸媽媽瞭解自己,可每一次,都會被爸爸媽媽一句”我太忙了“搪塞過去。其實,父母也不用在我們身上花太多的心思,只需要輔導我們功課,陪我們聊聊天就行了,可這麼簡單的事,又有幾個家長做出來了呢?絕這本書裏的主人公——講故事的小女孩兒的爸爸,不就是一個很好的榜樣嘛?無論多忙,他都會每天準時九點給小女孩兒打長途電話,給她講故事。

所以,在此,我想對孩子的父母説:“請多陪陪您的孩子吧!”

《童話》讀後感15

《童話》是我最喜歡的書之一。

《童話》裏面有很多主人公,比如:白雪公主、灰姑娘、霞公主、賣火柴的小女孩、穿着紅鞋的小女孩……

《童話》這本書是由一篇一篇的小故事組成的,每篇都很短小但包含着一個個深刻的道理。

我最喜歡白雪公主,因為她是世界上最美麗、最善良的人。白雪公主的故事就這樣翻開了:白雪公主一生下來,她的母親就去世了,她的父親找了一個美麗又惡毒的女人,白雪公主一天一天地長大,一天比一天漂亮。

惡毒的王后有一面魔鏡,可以説出世界上誰最漂亮。一天魔鏡對王后説:“世界上白雪公主最漂亮。”惡毒的王后用了各種辦法殺死白雪公主,可是白雪公主吃了王后那個有毒的蘋果,死去了。就在這時奇蹟發生了。一個正要打獵的王子正好路過,看見一個漂亮的白雪公主,在她嘴上親了一口,在這時白雪公主吐出了有毒的紅蘋果,醒了過來。於是他們舉行了盛大的婚禮。

讓整個世界變得明亮,讓善良之神給予我們善良吧!

標籤: 讀後感 童話
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