讀《鳥的天堂》有感（精選11篇）

當細細品完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的讀《鳥的天堂》有感（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《鳥的天堂》有感1

鳥的天堂這篇課文主要講了作者去鳥的天堂看到了千鳥竟飛、百鳥齊鳴的壯觀景象和茂盛的大榕樹。作者第一次去鳥的天堂，沒有看見一隻鳥兒，第二次去用拍手聲引來了千萬只鳥兒。為什麼第一次去沒有看到一隻鳥，第二次去就用拍手聲引來了那麼多隻鳥呢？這是因為第一次去鳥的天堂是下午，鳥兒們已經休息了，所以沒有看到一隻鳥兒。第二次去是早上，鳥兒還在睡覺，拍手聲把鳥兒驚了起來。鳥的天堂是一棵大榕樹，這棵榕樹是鳥兒的小世界，他們互相幫助，才能生活在這裏。這裏是鳥的一個樂園。這棵榕樹，枝幹的數目不可計數。有許多枝幹垂到水裏。大榕樹正在長得茂盛的時期，那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面。不留一點縫隙！

一棵大榕樹就是一個鳥的世界，使我想起了佛教説過的一句話：“一沙一世界。”如果一粒沙子都是一個世界，那麼，説明一棵樹、一個小石塊都是一個世界。我們生活在地球上，地球是我們的載體。我們應該好好保護地球，不應該破壞環境，不然我們就沒有一個好的環境了。

讀《鳥的天堂》有感2

今天，我看了一篇著名作家——巴金寫的《鳥的天堂》，讓我欣賞了有五百年樹齡的大榕樹，以及各種各樣的飛鳥。鳥兒們在大榕樹上飛來飛去，是多麼自由自在啊！真令人難忘。

我最欣賞的是“鳥的天堂”這一段。裏面有許多鳥兒在大榕樹做鳥巢，但是人們都不去捉它們，當作者和他的朋友第二次經過鳥的天堂時，才看到了那些鳥兒們。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。讓人看得眼花繚亂。多麼美麗的大榕樹啊，多麼活潑的鳥兒們啊，真讓人喜愛。

如是我們生活中真的有這麼一處鳥的天堂，那該多好啊！只可惜我看到的都是友塵，聞到的都是臭氣，哪兒還有鳥的影子呢！我只能到鄉下的外婆家再去找鳥兒們，好不容易在樹上看見一隻小鳥在樹上吱吱喳喳地叫着，那聲音真好聽呀！可是我還沒細細品味，站在樹下的人們就拿起石頭拼命地往樹上砸，鳥兒撲騰着翅膀，拼命地逃走了。我想：它們自己也不知道哪兒是它們的家。

我真希望大家都能看這篇《鳥的天堂》，愛護樹木，保護鳥兒們，讓它們過上幸福的生活。

讀《鳥的天堂》有感3

巴金巴金，字字是金。這是我讀了《鳥的天堂》一書後的最大感受。

聽哥哥説，其中《鳥的天堂》原來是語文課本中的一篇文質兼美的課文，於是，我饒有興致地看起來。文章講的是在美麗的南國，有一株茂盛的大榕樹，人們把它稱為“鳥的天堂”。因為有各種各樣的小鳥住在那株美麗的大榕樹上。在陽光照耀的早晨，你可以聽見優美動聽的鳥鳴，看見形態各異的鳥影，大的、小的、花的、黑的，有時棲息，有時飛翔，有時歌唱。好一幅大自然和諧美麗的畫卷，這真是“鳥的天堂”啊！

是呀，鳥兒是人類的朋友，這正成為越來越多的人的共識。常聽爸爸媽媽説，他們那時候，麻雀嘰嘰喳喳地叫，一陣一陣地飛，就像一片雲；燕子挨家挨户搭窩，整行整行地停在電線上，真像五線譜啊！隨便做個彈弓，夾粒小石子，就能打到鳥了。為什麼？鳥兒多呀，離人近哪！

不知從什麼時候開始，樹一棵棵倒下了，天地間少了挺拔的身姿，亂砍濫伐呀；鳥兒一隻只消失了，飯桌上多了美味佳餚，隨意捕殺呀。想找鳥兒的影子，那成了稀罕事；想聽鳥兒的鳴聲，那也得運氣好。

俱往矣。現在，宜興已創建成“國家生態城市”，運河碧波盪漾，城鄉綠樹成蔭；我們學校早在幾年前就是“綠色學校”了，當年的小苗已成為大樹。你看，鬱鬱葱葱的香樟樹、桂花樹，高噶挺拔的雪松、白果樹，再加上各種花草，儼然成了一個大花園。更可喜的是，和着那琅琅的讀書聲，耳邊常常傳來那天籟般得得聲音；伴着那生龍活虎的同學們，眼前不時掠過那精靈般的身影。我們的老朋友又回來了，校園更加熱鬧了。可不，有一天語文課上，來了一位“旁聽者”——一隻不知名的小鳥，它身披綵衣，落在窗台上，好奇地看着我們。後來，抖動翅膀，飛了進來，不停地叫着，好像在發言似的。我們不約而同地望着它，目光隨着它移動。老師問怎麼辦，我們笑而不答，直到它離去。

小鳥和我們共同生活在一個世界上，它們是我們永遠的朋友。願地球上鳥的天堂越來越多，處處都是鳥的樂園！

讀《鳥的天堂》有感4

今天，我讀了一篇散文名叫《鳥的天堂》。

翻開書的第一頁，我才瞭解到原來巴金的原名是李堯棠，他的散文簡潔、自然、真實、純樸，語言直白、清新、流暢。其描述景色和靜物寥寥幾筆，形象惟妙惟肖。他以旅途隨筆的形式寫散文，賦予了自然生命力，讓自然更加生動，活靈活現。

在《鳥的天堂》這篇散文裏，作者用筆描述了長着粗壯的樹杆，數不清的枝椏的500年樹齡的大榕樹，各色的飛鳥以及翩翩起舞的鳥羣。榕樹的翠綠色就好像在我們眼前閃動着，每一片葉子上的新生命都似乎在飛鳥撲翅聲中微微顫動着，樹上的鳥兒騰空飛起，大的、小的、花的、黑的......。鳥叫聲就像把這個地方填滿了，這和諧的景色就像一幅畫，自然流暢。讀完這篇散文我不由想起了現在的自然環境，人類為了經濟利益和物質方面的享受大肆進行亂砍亂伐，導致了生態的失衡，鳥類和動物的生存環境每況愈下。現在“鳥的天堂”裏描述的蒼天大樹一定也不多見了。

還好！我家附近的景色雖不十分迷人，也算是環境清幽，綠樹成蔭。每天清晨還能聽見麻雀“嘰嘰喳喳”叫個不停熱鬧非凡。我常常拿米去餵它們，它們也不客氣，常常三五成羣的在我家廚房外的窗台上歡快的“邊吃邊聊”。

我想“鳥的天堂”，可能只是個種着樹的花園吧！

讀《鳥的天堂》有感5

在漫長的暑假生活裏，我閲讀了許多名人的著作。有冰心的《小桔燈》、魯迅的《故鄉》、老舍的《駱駝祥子》……其中巴金《鳥的天堂》一書中──做一個戰士這篇短文讓我記憶猶新。

短文開始就點名主題：無論做人還是面對生活應該做一個戰士。然後作者以亡友的一段話為引子，告訴正處於彷徨苦悶中的年輕人應該具有堅強的意志，勇往直前和永不言棄的精神。戰士嚮往光明，戰士的心中永遠充滿希望。

在文中作者寫到：在這個時代，戰士是最需要的。但是這樣的戰士並不一定要持槍上戰場，他的武器也不一定是槍彈，他的武器還可以是知識、信仰和堅強的意志。他並不一定要留仇敵的血，卻更能有把握的致敵人的死命。戰士是永遠追求光明的。他並不躺在晴空下享受陽光，卻在暗夜裏燃氣火炬，給人們照亮道路，使他們走向黎明。驅散黑暗，這是戰士的任務。他不躲避黑暗，卻要面對黑暗，跟躲在陰影裏的魑魅、魍魎搏鬥。他要消滅它們而取得光明。戰士是不知道妥協的。他得不到光明便不會停止戰鬥。

想想文中作者對戰士高尚品德的讚美使我非常羞愧，聯想自己平時在生活學習中遇見困難時，常常就會退縮、妥協或者尋求別人的幫助，當我讀了這篇短文後，我被戰士永不言棄，蓬勃向上的精神深深感動，我也要做一名戰士，要用堅強的意志改變自己，讓自己成為一名真正勇敢男子漢！

讀《鳥的天堂》有感6

讀了課文《鳥的天堂》後，我不覺被其中描寫的美景所吸引，也決定去“小鳥天堂”看看。

進入公園大門，我沿着林蔭小道往前走，不知不覺來到了湖邊。習習涼風把鏡子般的湖水吹碎了，湖面漾起一層層碧波。岸邊停着一艘小舫，我坐上小船遊覽景區。平靜的湖面被小舫劃開了一道道波痕，彷彿這温柔的湖也開始對我們眨眼了。

抬頭望去，我注意到了水中的大榕樹。它獨木成林，一層層翠綠的葉子長得那樣茂盛。它彷彿生長在水中，處處枝繁葉茂，一幅生機盎然的景象。湖面上還有許多小島，上面長着草葉，鬱鬱葱葱，鳥兒不時會飛到島上歇腳。

小船繞着大榕樹緩緩行駛。幾隻白鶴在榕樹間停歇，潔白無瑕的羽毛分外引人注目。遠遠望去，只見一隻只昂頸長鳴的白色大鳥在從中拍動翅膀，展翅高飛。它們緊貼着湖面掠過，靈巧地停在了不遠處另一從榕樹的枝葉間。又一羣白鶴雙腳立在湖面上，挺直身子，收起翅膀。一池稀稀落落的荷花，一羣亭亭玉立的白鶴。多麼祥和的氣氛，多麼美麗的風光！

這時，不知是不是被遊人的喧鬧聲驚到了，一羣白鶴突然從榕樹間撲騰着飛出，似一位位披着白色衣裳的仙女從天而降。陽光映照在它們身上，全身雪白的羽毛似被鍍上了一層神聖的金光。

白鶴的羽毛潔白無瑕，我們一眼便可認出。而蒼鷺的毛色與樹葉相似，我們就不容易看見它了。蒼鷺身着灰色披風，總是藏身於枝繁葉茂的樹枝之中。透過一層層葉片，我隱約看見一隻只蒼鷺雙腳勾住樹枝，靜靜地立在那兒，眼睛凝視着前方。突然，一行蒼鷺上青天，翅膀使勁拍打着，毅然迎向遠方的太陽……

天上飛着蒼鷺，池中立着白鶴，水中駛着遊艇，多麼美麗的小鳥天堂！

讀《鳥的天堂》有感7

鳥的天堂，是一顆很大的榕樹，鳥兒都生活在這裏面。這棵樹很大，大的像一個綠巨人，它生機勃勃，好像把全部的生命力都展現給我們看。許多的綠葉，一簇堆着一簇，不留一點縫隙。

鳥也有自己的天堂！我非常驚奇，便繼續讀了下去。當我讀到巴金爺爺第二次經過鳥的天堂的時候，茂盛的榕樹中羣鳥紛飛，熱鬧非凡，我感覺自己就在鳥的天堂，彷彿聽到了鳥兒們此起彼伏的歌聲；彷彿看到了黑的、白的、大的、小的'，各種各樣、五顏六色的鳥兒在樹叢中，有的撲閃着它們的翅膀飛來飛去，有的在梳理自己的羽毛；有的在追逐嬉戲；還有的在跳躍，在舞蹈……它們無拘無束，自由飛翔；好像我的眼睛也應接不暇了。

鳥的天堂是生命的天堂；鳥的天堂是美麗的天堂；鳥的天堂是自由的天堂，我真希望自己也像一隻自由的小鳥，在鳥的天堂裏飛翔！

世界上居然有這麼美的地方，只要我們保護環境，愛護花草樹木，處處都是天堂！

讀《鳥的天堂》有感8

讀了《鳥的天堂》這篇課文後，在我的腦海中，總思考一個問題：為什麼那麼多小鳥都喜歡在河邊這棵枝葉繁茂的大榕樹上做巢棲身，自由的飛翔，歡快地歌唱呢？哦，原來那裏的人們愛鳥，愛樹，愛家鄉。他們都有很強的環保意識，不砍樹，不捉鳥，使鳥兒得到安寧的生活環境。

我們深圳不是要建設花園城市嗎？我們也要像“鳥的天堂”那裏的人學習，像他們那樣保護環境，愛護地球。相信不久的將來我們深圳不僅在公園，在海邊，在路旁的樹上，都能成為“鳥的天堂”。

愛護環境，保護野生動物，從現在做起。

讀《鳥的天堂》有感9

在心裏，我一直都認為大自然是一個神奇的寶藏，它可以給我們帶來意外的收穫，讓我們對它充滿好奇，給我們增添了一抹神祕的色彩。

最近，我讀了《鳥的天堂》這篇文章，讓我更加對大自然充滿了嚮往，那茂盛的榕樹是怎麼經過了大自然的雕飾而成的呢?有得經歷多久，才會有今天的偉岸。正因為有了這些榕樹，才會有這鳥的天堂，大自然果真是一物聯繫着一物啊!神奇而偉大，如今，我聽説有人為了私利而去破話大自然。這是不道德的，我們應該與自然界和平相處，共同創造我們美好的家園。

讀《鳥的天堂》有感10

今年暑假，我讀了《鳥的天堂》這本書，我的感觸很深。

我最喜歡的是《鳥的天堂》這一段：“我”小的時候母親最疼我。白天，“我”們在讀書，當時因為很少有彩筆，而“我”們的老師有，所以經常讓他給“我”和“我”三哥畫一些畫，“我”們都羨慕先生。在中午“我”們去了四堂玩，一聽到雞叫就跑到四堂後找雞蛋，雞是“我”的軍隊，共有20只，一次少收一個蛋，香兒説了是“我”家吃了一隻雞，“我”不信。又過幾天，香兒對我説我家又殺雞了。“我”跑到母親房裏不讓再殺雞，母親説是父親要殺的。“我”跑到廚房，雞已經死了，而揚嫂説雞可以投生。“我”不相信那些道理，“我”陷入了深深的悲哀之中，為那一隻只殺死的雞，為給我們留下美好回憶而悲痛……。

就像以前我家養了兩隻狗，我把那兩隻狗養大時，沒地方養，爸爸説把它們賣掉我不讓，誰知爸爸偷偷的賣掉，還説狗生病了，治不了。那一刻，我和巴金爺爺有着共同的感受，為那治不了的狗而悲哀，為那一天天相處的快樂不復存在而悲哀。

原來，每個人都有無法割捨的感情，當他們成為記憶時，我們只能一遍遍的哀歎，用此祭奠那無法回首的歲月……。

讀《鳥的天堂》有感11

這個星期，我們學習了《鳥的天堂》這一課，作者之所以把題目直接稱為鳥的天堂，是因為課文中有兩道迷人的風景，一是茂密的榕樹，這榕樹枝葉茂密，像一頂大帳篷，屹立在地上，而且許多根伸到水面上，這棵樹的根不可計數。這棵諾大的樹上生活着一羣可愛的小鳥，它們歡聲笑語，説説唱唱地在這裏生活着。榕樹就像它們的樂園，就像它們的保護神，讓這些歡快的鳥兒在這些茂密的枝幹之間盡情地玩耍、歌唱。這是一株多麼大的榕樹啊！枝幹甚至都卧在水面上了，這株大樹真是一棵參天大樹。這樣的榕樹正在茂盛時期，所以它那些翠綠的葉子非常耀眼，那茂密的綠葉竟不留一點空隙。現在可以想象一下那發亮得令人陶醉的綠葉，你站在樹下，久久地入神地望着那綠葉，那綠葉很碧綠，很發亮……每當黃昏，那羣可愛的鳥兒就會飛出來歌唱，它們歌唱着，快樂着……

我的感受：學了《鳥的天堂》這一課之後，我明白了要保護生態環境，不能亂砍亂伐，要讓大自然的動物有他們的生存空間，要讓鳥兒自由的歌唱，自由的飛翔。要保護我們祖國的園林風光，要不然我們可愛的祖國不是越變越美麗，而是越變越醜了。讓我們一起保護祖國的園林風光吧！