讀《金色的魚鈎》有感

讀《金色的魚鈎》有感1

在革命烈士紀念館中，有一個長滿了紅鏽的魚鈎。它在燈光的照射下熠熠生輝。這，就是那個曾經挽救了三個年輕戰士生命的魚鈎。

那是在1935年的秋天，紅四方面軍在進入草地的時候，有很多同志得了腸胃病，小樑和另外兩個小同志就是其中之一。他們三個人病得實在走不動了，指導員派炊事班的老班長來幫助他們走出草地。老班長為了讓他們吃得好一點，把釣上來的魚全給他們吃，自己一點都不吃。小樑發現後勸老班長一起吃，可是他堅持不吃。直到有一天，他餓得昏迷不醒，即便在臨死前，他還是想着讓別人吃。最後，他光榮犧牲了。

我想，其實老班長他完全可以和他們三個一起吃的，但卻他沒有這麼做。實在是因為食物太少了！才夠一個人吃的。萬一同志們有個三長兩短，老班長怎麼向指導員交代啊？所以老班長是為了自己心中神聖的責任感才這麼做。當小樑要求幫助老班長時，他也不能同意，小樑已經很虛弱了，再運動，恐怕不行。可是小樑已經是個黨員了，他也應該能克服困難幫助其他同志啊。老班長卻不想拖累任何人，毅然拒絕了。

我覺得，小樑讓我確實感到了心酸的滋味，因為如果讓我看到老班長不吃東西時，我也會去阻止，畢竟，那是一個生命呀！而當提議被拒絕時，我也會覺得有一種説不出來的酸味。小樑原本在最後可以把湯給老班長灌下去的，可他卻在對話中被分散了注意力，我想，也許這是老班長為了讓同志們走出草地想的最後一條計謀吧！

不管如何，老班長都很偉大，捨己為人不是每一個人都做得到的。我想，這金色的魚鈎值得我們子子孫孫去瞻仰。

讀《金色的魚鈎》有感2

一個長滿紅鏽的魚鈎，寄託着老班長的願望，一片金色的光芒，照耀着三個小同志走出草地……

在1935年秋天，紅軍隊伍被迫進入草地，有三位小同志由老班長照顧。每次，老班長釣來的魚，自己不吃，還騙他們説：“吃過了。”由於實在太飢餓了，老班長倒下了。

“在這個長滿紅鏽的魚鈎上，閃爍着燦爛的光芒！”是啊，這不光是一個魚鈎，這是老班長希望紅軍隊伍可以走出草地；這是老班長用自己的生命換來了三個人的生存的希望，這更是紅軍隊伍戰鬥的力量源泉。

老班長捨己為人的精神值得我們學習，可是，我們呢？不但不學習，不站在他人的角度想問題，還只想着自己。記得有一次，弟弟來我家玩，剛好媽媽給我買了兩斤山竹。媽媽説“給弟弟吃幾顆吧。”我聽了，就不樂意了，心想:媽媽明明知道我很愛吃山竹，再説也只有這麼幾顆，還讓我給弟弟吃幾顆，那就更少了。一想到這，我就擺出一副很不樂意的樣子。事後，我回想：我太自私了，不就是幾顆山竹嘛，連這都不肯給弟弟吃，我竟然為了幾顆山竹，不顧姐弟情，我真後悔。我比起老班長真差遠了，要是老班長也像我這樣，魚湯都自己喝，那三個小同志怎麼走出草地，要是人人都這樣自私，紅軍隊伍又怎麼能勝利呢？

老班長的高尚品質，讓我們敬仰，因為有了像老班長這樣的人，革命隊伍才會勝利！因為有了像老班長這樣的人，才有了我們的今天！

讀《金色的魚鈎》有感3

《金色的魚鈎》主要寫的是二萬五千里長征途中，一位紅軍炊事班長牢記黨的囑託，為了讓三個病號順利走出草地，將僅有的食物讓給病號，自己光榮犧牲的故事。文章語言簡練，樸實無華，記敍真實而生動，使人彷彿置身在那個時代的生活當中。

捧起書，剛讀了一個開頭，我就被深深地吸引住了，我彷彿身臨其境，腦海中浮現出老班長那高大的身軀、和藹的笑容。走進故事，我一會兒露出了微笑，一會兒皺起了眉頭，當我讀到“他坐在那裏捧着搪瓷碗，嚼着幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”時，我驚訝得睜大了雙眼，鼻子酸酸的，內心被強烈的震撼着，情不自禁地把這句話又反覆的讀了幾遍。我越看越投入，越看越被老班長的一言一行所感動。故事讀完了，不知不覺中，我的眼睛濕潤了，我覺得老班長留給我們的不僅僅是一個小小的魚鈎，而是那全心全意為人民服務的精神，捨己為人的高貴品質，以及對工作高度負責任的態度！

走出故事，走進自己。今天，我們過着幸福美滿的生活，這是無數的革命先烈用鮮血換來的，我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活，決不能生在福中不知福啊！戰士們不怕困難，不怕苦，不怕累的精神就是我們的好榜樣，我們要學習這種精神，用成績回報社會和黨。我們就像祖國的花朵，鮮豔、嬌麗、多姿，我們的擔子很重，肩負着祖國的希望，家人的期盼，先烈的重任。我們要從小立志，奮發圖強，將來成為棟樑之材，報效祖國！

讀《金色的魚鈎》有感4

想必大家都學過《金色的魚鈎》這篇文章吧！

這篇文章寫的是在紅軍萬里長征過草地的時侯，所發生的一件不可思議的事情。主要講了老班長為了照顧兩個生病的小紅軍，卻不惜犧牲了自己寶貴的生命的故事。

當我讀到文中的“他坐在那裏，捧着陶瓷碗，嚼着幾根草根和我們吃剩下的的魚刺，嚼了一會兒，就皺着眉頭嚥下去”的時候，我也不覺得皺了一下眉頭，嚥了一下口水。

啊！多麼值得我們尊敬的老班長阿！他寧願自己受苦、捱餓都不怕，還要保住小戰士的命。我不解地想：“那硬梆梆的魚刺，他怎麼咽的下去呢？”他是靠他的至高無上的革命精神，為了我們這一代，為了全中國，老班長把自己的生命獻給了革命。而我呢？在現在如此幸福的生活中，還不珍惜時光，每當想起來，就覺得慚愧啊！

平時，天天吃飯，我都要在桌子上“種”一些飯粒，尤其是以吃完米飯，飯桌上、地上，白花花的一片米粒。

有時，覺得飯菜不合口味，就揹着父母把米飯倒掉。

讀了這篇文章，我明白了一個道理：我們的生活是來之不易的，糧食也是來之不易的。我們要珍惜啊!——————

今天我們學了《牛和鵝》一課，講由於一句話，大家都怕鵝而不怕牛，有一次，作者被

鵝追趕，後來得到金奎叔的幫助，獲救了。從此以後，他不僅不怕鵝了，也不欺負牛了。

我的理解是：我們不必太在意別人的看法，走子的路，讓別人説去吧！

就拿這次考試來説，我考的不是很理想，我怕老師失望，我怕同學們不服我了，

我怕別人説我不是班級裏學習最好的了,我怕的有很多，怕別人的閒言碎語。

雖然不是第一次打90分，但是隨着年紀的增長，考慮的事也多了，顧慮也多了，

自尊心真的是很微妙的東西，説被傷就被傷了。我這兩天真的很失落 ，

曾想一直這麼墮落，從今天開始墮落。

不過這裏面金奎叔一句話説的很好：“讓它看去吧！”

是啊，讓他們説去吧~我怕什麼呢，誰沒有失利的時候！

我給大家總是積極樂觀的一面，他們以為我很堅強，但是，自信，自尊，它們都受

到了打擊，我還怎麼強起來？我不能為這次失利耿耿於懷，只

要他們不太過分的説，我會笑一笑，沒什麼大不了，但令我丟臉的

事，我竟然輸給了落了有一個月的同學！他落了我6分！我好失望，

我對自己失望，我真不想活了，我都不知道怎麼面對大家。不過，學了這一課

之後，我真的想開了~沒關係，期末考試的時候再撈回來嘛。以前不也是這

樣嗎，其中沒考好，期末卻是第一，也許我就是慢熱型的選手呢？

呵呵，我要堅強，我要樂觀！耶！

讀《金色的魚鈎》有感5

我們現在生活的世界，天空是多麼的湛藍，鳥兒是多麼的歡暢，大海是多麼的碧綠，我們的心中也是多麼的愉快。每當我看見人們的歡笑，就不禁想到，這一切都是革命烈士們用自己的生命換來的。捨己為人，這革命烈士們的象徵，這種多麼美好的中國文化，它將深深地映在我們中國人民的心中。

這篇文章是一篇介紹紅軍長征時期的文章，我讀了之後受益匪淺。它主要描述了：在1935年，紅軍長征過草地時，一位老班長接受黨交給他的任務，盡心盡責的照顧三個得病的小同志，用自己的魚鈎為他們釣魚，讓他們喝魚湯，吃魚肉，自己卻嚼草根，舔吃剩的魚骨。在即將走出草地時，卻壯烈犧牲的故事，向我們展示了老班長忠誠無私、捨己為人的崇高品質。老班長是一個為了革命勝利與他人的生命做出偉大貢獻的人，值得我們去學習。文章中，抓住了老班長的神態、動作與語言，讓我們理解的更加深刻。老班長他自己每天天天沒亮就起牀，翻爛了草皮，也是好不容易才找到一條蚯蚓。老班長做出的魚湯儘管沒加作料，但是三個小同志卻覺得它無比鮮美，因為這是老班長辛勤勞動所換來的，是老班長費盡心思的勞動成果。老班長自己從來不吃東西，只是嚼草根，把好的都留給三個小同志，寧可自己受苦。就算在臨死前，還惦記着三位同志，不願意讓自己沒有完成黨的重託，這也是為了中國的勝利，向向我們生動的詮譯了老班長一生的希望。在文章最後一個自然段，有着這樣一句話：“在這個長滿了紅鏽的魚鈎上，閃爍着燦爛的金色的光芒！”通過這句話，使我體會到這句話是全文的中心與特點，揭示了文章的主題，突出了一個老革命戰士為人民和黨不惜犧牲自己，捨己為人，忠於革命的崇高精神，讓我明白在革命期間先烈們的艱辛，更加激發了我們21世紀青少年要勤奮努力。不僅表達了作者永遠向老班長學習的決心，也是為了留下這個讓子孫瞻仰前輩的遺物，學習老班長的為了革命事業與戰友的生命不惜犧牲自己的高貴品質。雖然魚鈎上長滿了紅鏽，但是它記錄了老班長可歌可泣的英雄事蹟，閃爍着老班長金子般的思想光輝，昭示着老班長關心同志、捨己為人、忠於革命的精神永垂不朽。

讀了這篇文章之後，我感慨萬千。三個小同志之所以能活下去，是因為老班長要照顧他們的決心。在生活中，我們也要有像老班長那樣照顧別人，一心為他人作貢獻的的決心，造就每個人民的幸福生活。現在，班裏舉行“一對一”專項輔導活動，通過同學之間的炫耀之心，把它逐漸化成友誼，讓我們同學之間的友誼更加深厚，還能提高學習效率。除了在學校，我們在校外也可以發揚自己捨己為人的精神。扶着年老的爺爺奶奶過馬路；幫助小同學取東西；幫助大娘提東西等等。我們能做的不止這些，只要我們擁有為人人做出貢獻的心，自己一定會受人擁戴。

我們在生活中，一定要時時刻刻記着為他人貢獻，向需要幫助的人伸出你的援助之手，也許你不會獲得回報，但是，你已經對這個社會做出了貢獻，讓人們惦記着你——這個不求回報只求貢獻的高尚人士。幫助他人，讓你的生命充滿金色的光輝！

讀《金色的魚鈎》有感6

故事發生在紅軍過草地的時候：“我”和兩位戰士因胃病落下隊，老班長負責照顧我們，他每天給我們做魚吃，可他卻不吃，最後，他餓死在了草地上。臨死前，還自責沒能將我們送出草地。

這個故事很感人，老班長舍已為人的高尚品質深深地打動了我。其中，最後一句話：“在這個長滿了紅繡的魚鈎上，閃爍着燦爛的金色的光芒。”這句話給我留下了很深的印象，也給我留下了很大的疑問：閃爍着金光的到底是什麼呢？我讀了一遍又一遍。原來“金光”就是指老班長那舍已為人的高尚品質啊！

我很不理解老班長的種種行為，他為什麼自己不吃，而要給別人吃呢？俗話説：“人是鐵，飯是鋼，一天不吃餓的慌。”老班長怎麼能承受得了呢？漸漸地，我才明白了，老班長是為了使其他人安全走出草地，所以才要舍已為人的，他這種精神非常值得我們學習。

如果沒有老班長，沒有像老班長這樣的人，那麼二萬五千里長徵就不會勝利。

讀《金色的魚鈎》有感7

讀完《金色的魚鈎》這篇文章，我的眼睛濕潤了。文中那一個個感人的情節不斷地浮現在我眼前。

這篇文章寫的是紅軍長征過草地的時所發生的一件事。主要講了老班長為了照顧作者和另外兩位小同志，自己卻犧牲了的故事。

當我讀到“他坐在那裏，捧着搪瓷碗，嚼着幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，便皺着眉頭硬嚥下去”的時候，我的喉嚨哽咽了。

多麼值得尊敬的老班長呀！寧願自已吃苦，也要讓這幾位小同志吃好。那硬梆梆的魚骨，他昰怎麼嚥下去的呀！他靠的是那驚人的毅力和革命精神。為了解放全中國，這位老戰士把自己的，獻給了革命事業。而我呢！在這如此幸福的生活中，還不珍惜這幸福的時光。回想起來，真慚愧呀！

平時，天天吃飯，我都要在桌子上“種”上一些飯粒。尤其是吃完米飯，桌子上，地上，便會有些飯粒。父母説了我幾句，我還向他們頂嘴，仍不以為然。有時，覺得不好吃的飯菜，還賭氣着不吃。

讀了這篇文章，我知道了，我們今天的幸福生活來得不易，糧食也來得不易。我們要珍惜這些來之不易的東西。

讀《金色的魚鈎》有感8

在悲壯的二萬五千里長徵中，發生了許多令人蕩氣迴腸的故事，其中《金色的魚鈎》令我讀後久久不能忘懷。

故事發生在一九四五年的秋天，紅軍進入了草地，由於三個小同志得了腸胃病，為了不影響大部隊的行軍，指導員就讓炊事員班長留下照顧他們。

班長和三個病號每天只能走二十多里路，每次到了宿營地後，班長都顧不上休息，就開始到處尋找食物，由於草地根本沒有什麼可吃的，所以只能挖草根，然後和着所剩不多的青稞面給他們做飯，然而就這樣也只堅持了不到半個月青稞面就吃完了。飢餓威脅着他們，雖然班長到處找野草，挖樹根，可光吃這些怎麼能吃飽呢？班長眼看着他們一天天瘦下去，心裏急得整夜整夜合不攏眼。

有一天，班長在河邊洗衣服，忽然看見了一條大鯉魚躍出水面，他靈機一動，急忙找出一根縫衣針，彎成了個鈎，釣上了一條大魚，讓三個同志吃上了新鮮的魚，喝上了魚湯。從此每隔幾天，大家都能吃到一次魚。可有一位細心的小同志注意到吃魚的時候，老班長從來不和他們一起吃飯，他暗地裏觀察，發現老班長都是等他們吃完飯後，再悄悄地吃他們剩下的食物，他情不自禁地流下了眼淚。金色的魚鈎讀後感班長就這樣照顧着他們，而他們的身體也漸漸好起來了。然而就在他們即將走出草地的時候，不幸卻發生了，班長由於長期不能吃飽，餓暈在了草地上，三個小同志急忙去釣魚做湯給老班長喝，但班長還是犧牲了。

讀完《金色的魚鈎》我的心久久不能平靜，後來，這位小同志發現老班長在吃他們吃剩下的食物時，眼淚就禁不住流了下來。讀到這裏，我的`喉嚨就像被魚骨頭卡住了一樣，哽咽了。我彷彿看到老班長正手裏捧着搪瓷碗，嘴裏嚼着魚骨頭，這種捨己為人的精神是多麼的可貴啊！在惡劣的環境下，為了讓其他同志吃飽，自己卻捱餓，就是在我們現在的生活中，也沒有幾個人能做到。

聯想到平時，我們常常把米飯撒在桌上，飯後，只見桌上這兒有米飯，那兒有米飯，不愛吃的飯菜還經常倒掉，現在想起來，還真是慚愧。

我深深地懂得了，我們今天的幸福來之不易，是先烈們用他們的生命換來的，我們只有好好讀書，珍惜生活，才對得起老班長，對得起那些為建立新中國而英勇獻身的烈士們！

讀《金色的魚鈎》有感9

今天我們學習了《金色的魚鈎》這篇課文的中心，雖然是篇略讀課本，但是那種革命精神令我至敬。

在二萬五千裏的長征路上，有着許多的艱苦。從巧過金沙江到飛奪瀘澱橋，從過草地到爬雪山，有着無數捨己為人的革命同志，有着無數無名的英雄。他們的革命精神將永垂不朽。這課書裏的老班長也是這樣一個人。他為了三個年輕的小同志而願自己犧牲。老班長時時刻刻關心小同志，他服從黨的安排聽從黨的指揮，甘願把生留給他人。他用驚人的毅力戰勝了困難，他用頑強的信念遵守指導員臨走前的命令。

那金色的魚鈎閃爍着金色的光茫！

我們的幸福生活從哪來？就是他們老一輩的紅軍戰士用生命與鮮血換來得。我想用手中的白米飯來換來老班長手中的草根與魚骨頭。

珍惜現在，守望未來。未來是我們新一輩的天地。“少年強則國強！”我們的美好是甜美滿天星那未來的美好與我們的手中。

讀《金色的魚鈎》有感10

《金色的魚鈎》這篇課文主要講了紅軍長征途中，一位炊事班長，牢記指導員的話，盡心盡力地照顧三位生病的小戰士過草地而不幸犧牲的感人故事。

課文中的炊事班長，也就是“老班長”牢記指導員交給他的任務一路上是保姆、是上級、是勤務員，一定要把三名小戰士帶出草地。才半個月的時間，青稞和着野菜就吃光了。“老班長”為了不讓三名小戰士因過於餓而瘦下去，走不出草原，而在每天早晨起來就去釣魚和去找野菜，卻不顧自己的身體，這是多麼令人感動啊!老班長為了讓三名小戰士吃飽飯，而起早貪黑的給三名小戰士找食物，三名小戰士吃飽飯後老班長卻只吃一點吃剩的魚骨頭和一點野草根，我每每一讀到這兒心裏就很難過，腦子裏便會浮現出“老班長”那骨瘦如柴的身材和清瘦、佈滿皺紋的臉。我真想用我自己積攢的零花錢回到過去給這四位戰士買一些吃的東西，遞給他們的手裏，讓他們吃上香噴噴的東西啊!

那三位戰士為了革命事業的成功，用堅強的毅力和鐵打一般的雙腳才能走出這草地，那草地是考驗人們毅力的地方，有可能被餓死，有可能被陷入沼澤，有可能被累死，生存下來的機會非常小，但他卻不怕艱難，不怕困難、不怕死地走出了這片草地。

在走出草地的邊緣的時候，老班長累的倒下了，在臨死前也還是那麼的珍惜食物。真是一位捨己為人，忠於革命事業的戰士啊!