讀《《青銅葵花》》有感

當閲讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的讀《《青銅葵花》》有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀《《青銅葵花》》有感1

在我們的人生道路中，我們所通往的道路，不會永遠是平坦且光滑的，更不會永遠生活在歡笑與幸福之中。

在我們這漫長的人生道路上，苦難也許就會在突然間毫不留情地降臨到我們身上，它會在短暫的時間內吞噬人們寶貴的生命，將一個好端端的世界弄的面目全非。有些人面對苦難，他們的選擇就是毫無風度地去叫苦連天，不去尋找解決的方法，導致的後果也許就是讓苦難永遠伴隨他一身，使自己永遠生活在一個痛苦、暗淡無光的世界裏。

但在《青銅葵花》這本書中，我卻發現青銅與葵花的做法卻是與眾不同，在苦難面前，他們是強者，青銅與葵花的貧窮，使他們命運變得讓人心痛不已，他們兄妹倆從未吃上一頓好的飯菜，也沒有住上一間漂亮温馨的房屋。在如此痛苦的背後，青銅還在一場大火中變成了一個啞巴，葵花卻是一個孤兒，在他們幼小的年齡裏卻經歷各種各樣的痛苦，可是他們卻沒有因此退縮，因為他們知道幸福之花總有一天會在自己生上綻放。

其實苦難並不令人可怕，我們要成長，就不得不與苦難結伴而行，它就是我們最好的鍛鍊機會！

和苦難結伴而行，我們才能更加體會到幸福的美好；和苦難結伴而行，我們就會懂得更好地把握現在，珍惜擁有；和苦難結伴而行，你的生命將更加精彩……

讀《《青銅葵花》》有感2

翻開此書，不知是第幾次了，可每次看，都會痛哭。哭也就是一種真情流露，作者曹文軒用那如水般的，樸實無華的文字，把每一個讀者領入到這種苦難當中。這是一種美麗的苦難，這是一種只能用心感受，不能用語音描繪的苦難。每次看，都會落下冰涼的淚珠。

這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。女孩來自城市，男孩來自鄉村。一個特別的機緣，讓青銅和葵花彼此相識，並以兄妹相稱，他們一起生活，一起長大。葵花12歲那年，命運卻又將她召喚回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……

書中有兩處，是我最為感動的。那便是葵花的爸爸去世的時候和奶奶去世的時候。葵花的爸爸是一個藝術家，他異常喜愛陽光下成長的株株葵花，也非常喜愛自己的女兒，因此給女兒取了個鄉下女孩才有的名字。可是最後他死了，為追尋藝術而死了，還沒來得及再見女兒一面。我感到惋惜，深深的惋惜，同時又有一種淒涼，湧入進來。奶奶死的前頭，青銅家那隻忠實的牛也倒下了。它和奶奶一樣，是太老了，就倒下了。但是我還是會哭，還是會感到深深的痛。這種痛，使我不敢再翻到前面看，怕自己又會哭，會難過。但是又不知道為什麼，看完了這本書，又會捨不得，希望再看一遍。

作者在書末有一段文字，寫得很好，也正是我要説的：每一個時代的人都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大後才有可能是一個強者。

讀《《青銅葵花》》有感3

趙老師借給我一本《青銅葵花》的書，他是作家曹文軒在20xx年寫的作品。

這是一個男孩和一個女孩的故事，男孩叫青銅，是個啞巴，生在鄉下；女孩叫葵花，生在城裏。葵花的爸爸因為工作，來到一個村裏，它的名字很美，名叫大麥地。由於一個特別的機會，由於一個特別的機會，青銅和葵花成了一對兄妹。

青銅家裏很窮，但青銅和葵花從不挑剔，他們家終於能攢到了一些錢，但只能供一個人上學。一家人商量了很久，後來終於決定讓葵花上學。葵花非常爭氣，每明年門功課都是第一名。有一天，葵花突發奇想：我可以教哥哥寫字啊！他們見羊寫“羊”，見牛寫“牛”，見“太陽”寫“太陽”┄┄當然，這些誰也不知道，這件事只在他們倆之間。

有一天，由於嘎魚和其它同學的嘲笑，青銅氣，憤地奪過刷子，在牆上寫上了“我們是大麥田的青銅”。這一行一行歪歪扭扭卻很有力的字讓人們大吃 一驚。的確，一個啞巴能寫字使人感到驚奇！

一件件事情讓他們更加團結，可就在葵花12歲那年，村長把葵花送到了城裏───一個她出生的地方。

終於有一天，葵花回來了，一個更驚人的消息，青銅在那裏，用盡平生的力氣大喊了一聲：“葵──花”，他一頓一頓地説着。

看完《葵花》，我非常震驚。他讓我不禁想起了一件事：在太倉有一種非常流行的遊戲機，我吵着爺爺去買，爺爺心疼地説：“買點別的吧？十元錢呢，這麼貴！”最後，在我的無理要求下，爺爺還是給我買了一個。幾天前，我還掛在胸前，不時地玩玩，可幾天就玩膩了。現在想起來：真不應該。也許只有當我自己掙錢時，才能理解長輩們心底那份深深的愛┄┄

讀《《青銅葵花》》有感4

在一個叫大麥田的地方，生活着哥哥青銅和妹妹葵花。葵花的爹媽死了，熱心的青銅一家收養了葵花。葵花在青銅家生活得很好，直到城裏人來把她領走。

葵花，一個城市女孩，為什麼能與鄉下人處得這麼好呢？我想，是因為青銅一家的親情讓葵花很温暖。《青銅葵花》這本書我覺得不僅反映了青銅一家的熱情，還告訴我們了大麥田人們的團結。書中提到，大麥田人幾經浩劫，可仍然一代一代地傳下去。這是為什麼呢？原因很簡單，就是大麥田人十分團結。像那場火災，大麥田都是心往一處使，都往對岸跑去，要是往好幾個方向跑，一定會有很多人受傷的。再看看現實。我們中華民族為什麼能這麼昌盛？因為我們團結。那時，別的國家來侵略我們國家，什麼日本，美國......但是，我們為什麼沒有垮掉？對，我們中華兒女團結。我們中華兒女不屈服，所以才戰勝了強敵。一窩螞蟻，在火災的時候，為什麼死亡人數並不十分長多？對，還是團結。別的螞蟻在外面，被火烤得肝膽俱裂，但毫不畏懼，一心想保護裏面的螞蟻。一羣羚羊，被獵人追到了萬丈懸崖邊，為什麼卻能有許多羚羊活着？原因，仍是它們團結。在絕境中，它們中老的羚羊都捨己救“人”，讓年輕羚羊做兩級跳遠，才讓年輕羚羊死裏逃生......

............

所以，我們要團結。所以，一根筷子是很容易被折斷的，而一捆筷子是怎麼也折不斷的！

讀《《青銅葵花》》有感5

我讀這篇文章是來自於《青銅葵花》的。

這是一個很悽美的故事。它的主人公是一個叫做葵花的小姑娘和一個叫青銅的男子漢。

葵花是一個讓麥地孩子感到奇怪的城裏姑娘。；在為一個城裏人起了一個鄉下的名字。她從小就沒有了媽媽，被爸爸帶到幹校。卻在一次意外中永遠失去了爸爸而留在了大麥地。

青銅是一個雙眼炯炯有神的孩子。葵花的爸爸曾經説她像那個死去的小哥哥。他是一個啞巴，也可能是失聲的小男孩。他是在一次落水中啞掉的，可卻意外的在葵花走後恢復了聲音。

本書除了青銅，葵花後還有一個人，那就是嘎魚。他是一個很頑皮的小子，當葵花在船上下不來時，他還耍她。

除了人物之外還有一頭動物，那就是牛。它總會理智的對待一切，也是一頭神奇的好牛。

看這本書時，我的情感是豐富的。因為它總能讓我開心地拍大腿，也總讓我傷心的泣不成聲，還能讓我驚奇的合不攏嘴。意而言之，言而總之，這本書真是一本富有魔力的書。

不僅書中有魔力，人也有魔力。聽説青銅只要在一個植物上摸幾下，焉頭搭腦的草，立刻青翠欲滴。他們説是因為那條柳條穿着的魚。

可我卻並不這樣認為。我覺得是因為他的心靈可以跟其它東西溝通，即使沒有了聲音也沒有問題。

葵花和青銅相處的日子中一直很愉快，青銅也是。所以在葵花走了的刺激下，青銅才又找回聲音的吧！

你們知道為什麼它叫青銅葵花嗎？因為這不僅是兩個主人僅的名字，還是一個象徵。

爸爸成功作品的象徵。

他覺得，呈現葵花的最好材料就是青銅。它永遠閃耀着清冷而又古樸的光澤，給人無限的深意。暖調的葵花和冷調的青銅結合在一起，氣韻無窮，一片生機，卻又是一片肅穆。這是原因，也是中心。

讀《《青銅葵花》》有感6

濃濃親情，動人心絃，親情是人間真摯而美好的感情。

——題記

慢慢合上書，回憶着書中動人的片段，不禁潸然淚下。那濃濃的情感，雖然不是親人，卻勝似親人。

這是一本感動人心的書，城市女孩葵花，因為特別的機緣，被大麥地最窮的一户人家收養。這户人家對葵花關懷備至，但12歲那年，命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……

這是青銅家對葵花所做的：

1、蘆花鞋

2、螢火燈

3、冰項鍊……

這是葵花對青銅家所做的：

1、撿銀杏

2、不讀書……

這一件的`一件，都寫出了他們不是親人，卻勝似親人。

葵花對青銅的爸爸媽媽和奶奶都很尊敬，雖然他們不是她的親身父母，奶奶，但葵花對他們比親身父母更親。

而我們呢。

對自己的爸爸媽媽一點兒也不尊敬，有時有一件事情不和自己的意思來辦就大吵大鬧，對爸爸媽媽發脾氣。而且爸爸媽媽還給我們創造了一個那麼好的讀書環境，我們卻身在福中不知福，不但不好好學習，還在學校裏讓老師操心。

葵花，她自己知道，青銅一家對她的付出，對她的愛有多深，所以她好好學習。我們要學習她，不僅要把學習搞好，還要多做做力所能及的事情，讓爸爸媽媽少操心。

我們還要向青銅學習。自從葵花來到他家，青銅對她關懷備至。還把學習的機會讓給葵花，雖然他表面上不想學習，但心裏卻很想。

我們對待自己的兄弟姐妹也一樣，拿來了一箱梨，要把大的讓給他們，自己拿那一個最小的，有一個很好玩的玩具，也要跟大家一起玩，這樣自己也會很快樂。

《青銅葵花》這本書，告訴我的道理，我一生都領悟不完……

讀《《青銅葵花》》有感7

《青銅葵花》講述了一個“愛”的故事，一個男孩和一個女孩的故事，他們一起生活，一起長大，一起承受苦難，一起享受歡樂。男孩叫青銅，女孩叫葵花。

一個夏日，城市女孩葵花跟着父親來到了一個名叫“大麥地”的窮苦村落，讓她幸運地結識了一個不會説話的鄉村男孩——青銅。可是，因為父親的死，使葵花一夜之間成了一個無家可歸的孤兒，好心的青銅一家收養了她，使青銅和葵花成了一對親密無間的兄妹。他們在簡陋貧苦的日子裏，一起享受這人間最美好的東西。可是好景不長，葵花12歲那年，命運將她換回她了的城市，從此，男孩青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望着女孩葵花所在的地方........

人的一生絕不可能一帆風順，難免會有挫折和苦難。《青銅葵花》寫苦難，將苦難寫到深刻之處，讓人不禁讚歎青銅和葵花在無盡苦難中的樂觀與堅強。

苦難與幸福是相依相存的，無論何時何地，他們總是纏繞着我們。可是苦難卻讓我們痛哭流涕——失去親人，失去朋友，失去家園，想要反抗卻又無能為力，也許我們需要的是面對苦難時，那種樂觀與堅強，就像青銅和葵花。著名音樂家——貝多芬曾這麼説：“痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創造就需苦難，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇裏百折不撓。”是啊，風雨過後才會出現彩虹，小鷹只有經歷了風吹雨打才會成為一隻經驗豐富的老鷹，凡是不能讓“樂”與“痛”共存的人，便是一具空殼，只有又有“樂”，又有“痛”的人生，才是真正有意義的人生，那個人也必定會感受到甜蜜和幸福。

讀《《青銅葵花》》有感8

曹文軒是我最喜歡的作家之一，在寒假裏我閲讀了他的作品《青銅葵花》。

本書中主要講述的是青銅和葵花不是兄妹但勝似兄妹的感情。青銅是個啞巴，但聰明、勤勞、善良、勇敢；葵花一個來自城市的女孩，從小失去了母親，一次意外又讓她失去了父親，從此，她成了一個孤兒。也因為這個原因，她走進了青銅的家庭，成了青銅家的一員。青銅的一家用淳樸的愛關心、愛護着葵花，讓她健康、快樂的成長。文中更着重講述了青銅對葵花的好，葵花做作業沒有燈，青銅採了南瓜花，捉了螢火蟲，做成了南瓜燈；葵花要上台表演，沒有項鍊，青銅做了串美麗的冰項鍊；葵花要看馬戲，青銅用自己的身體支撐起葵花、、、、、、這看似簡單的愛，卻包含着人情冷暖，人間的真愛。讓我們在患難中看到了真情，看到了相互的扶持，看到了人間自有真情在。

讀了這本書，我覺得不管遇到什麼事，都要樂觀。正像羅曼。羅蘭説的那樣：“我們應當正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然是值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！”在痛苦中我們會越來越堅強，只有經歷過痛苦，尊重過痛苦，正視過痛苦的人，才有可能是一個強者。你看，青銅與葵花，在充滿天災人禍的歲月裏，他們樂觀的生活着，他們就是強者。

讓我們一起向他們學習，樂觀、積極，做個生活的強者！

讀《《青銅葵花》》有感9

以前，我是一個“敢於”退縮的人，只要遇到困難，我就敗下陣，但是現在我逐漸堅強了起來，遇事能夠獨立面對，那是因為我讀了《青銅葵花》這本書。

書中講述了一個農村男孩青銅和一個城市女孩葵花的故事。葵花七歲時隨父親到青銅所在地農村生活，然後他們一起生活，一起長大。直到葵花12歲的那年，她被命運召喚到了屬於她的城市。然而青銅，從此只能仰望蘆花盡頭，遙望着葵花所在的城市。

讀完整本書，我覺得最感人的是葵花的故事。她為了給奶奶看病，到了江南去撿銀杏賣，每次讀到這兒時，我不禁為葵花的孝心所感動，她為了奶奶、為了全家，孤身一人去江南撿銀杏情景至今浮現在我的腦海，甚至為之流淚。

還有男孩青銅，他為了家庭的生活站在一尺厚的積雪裏賣蘆花鞋的故事。青銅為了賣出最後的幾雙蘆花鞋，堅持站在積雪裏，直到那幾雙蘆花鞋全部賣出去後，才捏着手裏那一團皺巴巴的錢回家。在回家途中，遇到一個人要買蘆花鞋，他二話不説把自己腳上穿着的那雙蘆花鞋脱下來賣給了他，並不多收一分錢，最後光着腳丫回家的情景讓我的心靈震撼。

是的，在生活中，他們遇到困難，沒有退縮，而是勇敢面對，最終他們戰勝了困難。在我們的現實生活中，許多人遇到一點挫折和困難就退縮不前，甚至不敢面對，缺少堅強的意志和毅。

自從讀了《青銅葵花》這本書，我覺得我長大了，也變得堅強起來，有勇氣面對生活中的困難和挫折是我最大的收穫。

讀《《青銅葵花》》有感10

這是我在暑假裏看完的第一本兒小説，它的系列有很多:《細米》，《野風車》，還有《狗牙雨》等等。《青銅葵花》是曹文軒的一部長篇小説作品，他獲得了好多個文學獎。

我看了《青銅葵花》這本書了，主人公寫青銅和葵花。青銅五歲的時候得到了腦膜炎失去了説話的能力，原來他是一個説話流利的孩子。自從他生病之後，一直就不會説話，只能用手比畫着他要説什麼。我很可憐他。最後要結尾的時候發生了一件事情，青銅在草垛上摔下，摔昏了，醒來後他站起來看見了葵花，大叫一聲，葵花又喊了一聲葵花，嘎魚正巧路過這裏，他聽到了青銅的叫聲趕緊趕緊向青銅家跑一邊跑一邊大聲地鄉大麥地的人宣佈青銅會説話啦，青銅會説話啦。最後的結尾，我感覺青銅的病快要好啦，我心裏也很舒服，我為他感到高興。

青銅葵花，這本書裏有很多好詞句:第一章中第一節裏面就有一段很美的句子，它用來描寫天空，它是:一直低垂而陰沉的天空，忽然忽然飄飄然，扶搖直上，變得高遠而明亮。

文章中還有描寫人物動作的句子，它是:路很泥濘，她的鞋幾次被粘住以後，索性脱下，一隻手抓了一隻，光着腳丫子走在涼絲絲的爛泥裏。

《青銅葵花》這本書我用了兩個星期的時間把它看完了。讓我最恨的是蝗蟲把糧食吃完了。這是第三章的內容。蝗蟲真是害蟲啊。

我從書中讀到了很多優美的句子，真是一篇好文章，我推薦給大家看看。

讀《《青銅葵花》》有感11

苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊，人類野蠻本性的發作，個人心靈世界的急風暴雨等。我們每天都目睹與耳聞這些苦難。當天災發生在你身上時，你難道還會以為這個世界只有歡樂與幸福嗎？不！人生總會經歷許多坎坷，也會經歷苦難，然而青銅葵花卻能從苦找到了快樂。

青銅葵花這本書裏寫的是一個男孩與女孩子的故事。男孩叫青銅，女孩子叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹牙稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。

青銅葵花裏的主人公青銅一家子，雖苦雖沒錢家裏原先的房子，也不能説是房子，最多隻能説是個窩，但青銅和爸爸去二百里外的海灘割草蓋出麻油地最好的房子。青銅很有正義感，保護妹妹不會讓她受到一點傷害，不讓她受到別人嘲笑。他們日子雖然苦，但是他們還是幸福的生活在一起，把苦用另一個角度去想，去做。

曹文軒也説過：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天少年才有的，少年時就有一種痛苦的風度，長在時才可能是個強者，作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情意。

人類的歷史，就是一段苦難的歷史。所以今天我們不必為自已的苦難大驚小怪，更不要以為從我們這裏開始才有苦難與痛苦的。

因此，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

讀《《青銅葵花》》有感12

城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活，她認識了一個不會説話的男孩青銅。爸爸的死讓葵花成了一個無人相助的孤兒，但青銅一家收養了葵花，葵花還和青銅成為了兄妹，他們一起生活、一起長大。在這貧苦的生活中，青銅一家人為了撫養葵花而付出了很多的代價。但葵花12歲那年，一次偶然又將葵花召回她的城市，青銅失去妹妹非常痛苦，他從心裏高喊 “葵花!”這喊聲震動了所有人的心靈。

看了《青銅葵花》這本書我對友誼有些感想，友誼是人生和朋友之間必不可少的東西，交朋友是件很重要的事情，因為這樣可以加深彼此之間的友誼。我來星光學校兩年了，結了很多好哥們，雖然我們經常打鬧，但我想我們已經結下了深厚的友誼。《青銅葵花》裏，葵花和青銅是好朋友也是兄妹，他們一起生活、一起長大。我和哥們也是一起學習、一起長大，我想這並不亞於那對兄妹之間的友誼。自從葵花父親死後，青銅一家收養了無依無靠的葵花，讓葵花度過了這次困難;我和哥們之間也會這樣互相幫助的，當別人遇到困難時我一定會和青銅一樣及時相助，我有困難時他們不會“見死不救”。

友誼讓青銅發生了奇蹟——啞巴青銅會説話了!!!!我想我們班也會發生奇蹟——遵守紀律了，尊師重教了，這是相互幫助的結果!!!!

讀《《青銅葵花》》有感13

《青銅葵花》這本書寫得十分感人，它是作家曹文軒的作品。我讀了之後不僅看到人間最美的真情，還懂得了許多做人的道理。

這本書的故事是這樣的：一個從鄉村長大的男孩叫青銅，一個從城市長大的女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們在一起生活，一起成長。可是12歲那年，命運改變了他們的生活，葵花加到了城裏。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，盼望着葵花的到來。

這本書裏感人的一章是《蘆薈鞋》。青銅家裏非常窮，葵花又想去照相，於是青銅就去蘆蕩裏採蘆花，編織成蘆花鞋去賣錢。他採集的蘆花是非常苛刻的。不管天氣再怎麼惡劣，也不放棄，由此可見，青銅是一個非常認真非常能吃苦的人，他非常疼愛自己的妹妹，他可以為葵花犧牲一切，甚至是生命。

美麗的葵花為了給奶奶籌一筆看病的錢，竟然故意把成績考得一塌糊塗，要退學，奶奶硊在地上求校長，最後校長答應了。葵花真的很懂事，能放棄自己的學業，放棄自己的未來，來幫奶奶治病，但我更希望葵花不要放棄學業，也許奶奶也會這麼想，你能考一個好成績，對奶奶來説就是的幸福了。

作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情意。

讀完這本書後，我明白瞭如果沒有風浪，就顯不出風帆的威力，我們在追求完美與快樂的同時，會遇到苦難、挫折，我們要學會接受它，把它當作人生一道亮麗的風景線，這樣我們的人生才會燦爛。

讀《《青銅葵花》》有感14

讀完《青銅葵花》，書中那至深的愛把我打動了。在人世間，有多少人懂得感恩呀！感恩，其實很簡單，平常的一聲“謝謝”、一聲祝福、一個微笑、一杯水……

《青銅葵花》這本書雖然我已讀很多遍，但百讀不厭。故事裏的青銅哥哥雖然是個啞巴，但他那固執的面孔永遠留在我心中，他能和葵花用心靈溝通，並且儘自己最大的努力保護着葵花，真是太不容易了。他們時常在田埂上，時常在蘆葦蕩，時常在茨菰田裏……大麥地沒有他們沒去過的地方，在大麥地裏，青銅和葵花就像生活在天堂裏一樣！

青銅家很窮，可這家人並不把葵花當作負擔，他們把葵花當作了家中的一員。他們無微不至地照顧她。葵花是一個知道感恩的孩子。她教會了啞巴哥哥青銅寫字；為了給奶奶省錢治病，她甚至想要放棄讀書；在假期中她為了奶奶，孤身一人隨着大船到很遠很遠的江南去撿銀杏，掙了“很多很多”錢，葵花在用自己的愛去感恩。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤着它的成長；小草感恩大地，因為大地給它生存的空間。我感恩老師，因為她們一直默默地支持我、鼓勵我，讓我在成長的道路上不斷前進，不斷超越。我感恩父母，因為他們含辛茹苦把我帶大，毫無怨言，每天送我上學，接我放學，風雨無阻。在遇到困難時，鼓勵我勇敢面對；在取得成績時，提醒我不要驕傲。這本書教會了我如何去感恩，如何去理解並報答別人的愛。我要謝謝它！

懂得感恩，才會懂得付出。有人説善良的本質就是有一顆感恩的心，有人説一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人。別人給予的幫助，哪怕是一點一滴，我們都應當永懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。

讀《《青銅葵花》》有感15

在曹文軒曹伯伯的講座之後，我的書櫃裏就多了一套新書，《野風車》、《草房子》、《山羊不吃屋邊草》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》和《根鳥》。我一口氣看完了所有的書，其中的一本很讓我感動，那就《青銅葵花》。

《青銅葵花》裏講的是一個叫“青銅”的男孩子（他是一個啞巴），和一個叫“葵花”的女孩子（她的父母不幸雙亡）的兄妹生活，他們的名字正好組成了一件藝術品——青銅葵花，這件作品是葵花的爸爸嘔心嚦血的代表作。

一個特別的機緣，讓一個從城市來的女孩和一個屬於鄉村的男孩兄妹相稱，他們每天都有快樂的有趣的事情發生，雖然他們的家庭很貧窮，但並不缺少歡樂的氣氛。直到女孩葵花12歲的那一年，命運又將她召回了城市，從此，青銅便日復一日地等着她，有一天，他朦朧中看到了葵花，竟學會了説話。。。。。。

羅曼·羅蘭寫了這麼一段話：“我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！這兩位是姐妹，而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼受歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”我認為，無論貧窮與富貴，快樂就好！其實我也和他想得一樣。