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一個有缺口的饅頭讀後感(精選5篇)

一個有缺口的饅頭讀後感(精選5篇)

閲讀了一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來寫寫讀後感呢?但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編幫大家整理的一個有缺口的饅頭讀後感(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

一個有缺口的饅頭讀後感(精選5篇)

一個有缺口的饅頭讀後感1

讀過《一個有缺口的饅頭》這篇課文,覺得這個故事字裏行間露出一縷縷傷感,雖然淡淡的,卻讓人深切地感受到悲傷。

大鬍子少校去送軍糧,半路遇饑民搶食饅頭,小女孩雖餓得無比瘦弱,但得知這是送給前線戰士們的軍糧,便把饅頭還給少校,連嘴裏咬着的也不例外,一週後,少校來找女孩,女孩卻已經在三天前餓死了。

一個饅頭也許可以決定女孩的生死,但是,在那個戰火紛飛的年代,女孩選擇了祖國的和平——把饅頭還給抗日前線的戰士們。這是怎麼樣的一個境界呢?當讀到女孩把饅頭還回車上那一段時,感到女孩那樣懂事,那樣可憐。

同時也對敵人與戰爭多了一份厭惡甚至仇恨。我突然想到了現在我們的生活,當遇到一些事情時,我們大多隻想自己,而《一個有缺口的饅頭》中,我看見了人純潔、美好的一面,我禁不住問自己:如果我是女孩,我也會這樣選擇嗎?

又是一個黃昏,夕陽中五星紅旗熠熠生輝,這時我似乎聽見國歌的聲音,莊嚴、肅穆,我的心如同天邊的雲朵,被愛國的夕陽映得熱血沸騰,腦海中反覆出現着那個有缺口的饅頭……

紅旗下的每一刻都是不平凡的。

一個有缺口的饅頭讀後感2

今天我看了一篇課文,叫《一個有缺口的饅頭》,我讀完之後心潮起伏,內心久久不能平靜。這篇文章主要寫的是,在抗日戰爭時期,在怒江保衞戰中,一個大鬍子少校負責押運軍需物資的故事。

在押運的路上遇到了饑民們搶吃饅頭,大鬍子少校無奈地給饑民們跪下了,這時一個叫尤小翠的小女孩帶頭把饅頭放了回去。我覺得她是一個深明大義的人。過了一週後,怒江保衞戰勝利了,而尤小翠卻在三天前餓死了。在這篇文章中讓我感動的有兩個人。

首先是大鬍子少校,我覺得大鬍子少校是一個有情有義的人。面對饑民搶吃饅頭,他沒有開槍。文中寫了大鬍子少校有兩次下跪,第一次是面對饑民他沒有開槍,而是跪了下去,感動了饑民,饑民們把饅頭放了回去。

第二次是得知尤小翠餓死了,他跪在尤小翠的墳前。我知道他一定很自責、內疚,所以他把那個饅頭保留了34年。我覺得他很善良。最讓我感動的是尤小翠,從文中的很多描寫都能看出她十分餓,但是她知道這些饅頭是給前線士兵吃的,她把饅頭送了回去。

幾天之後,她被活活地餓死了。她知道如果士兵吃了那些饅頭,就能趕走她最痛恨的日本鬼子。正是因為有大鬍子少校和尤小翠這種深明大義、以大局為重的人,我們的抗日戰爭才會勝利。

以前父母都説,要珍惜這幸福的生活,但我並不理解這與話。但是隨着年齡的增長,我讀了許多的書,瞭解了一些歷史,知道新中國成立非常艱難,才知道今天生活來之不易這句話的真正含義。我們要有歷史感,要把我們的祖國建設得更強大,才沒有人能欺負我們。

一個有缺口的饅頭讀後感3

今天,我讀了《一個有缺口的饅頭》這篇課文。這篇課文深深的打動了我,一個餓的只剩一口氣的小女孩兒,竟然把能救自己性命的饅頭,還給了少校,最後自己卻餓死了。

文中,一位少校要不惜一切代價將軍需用品及食品送上惠通橋南高地。那裏的全體官兵已經四天沒進過一口食物了。中途,第一輛卡車扎進了炮坑裏,這時候四野聚來不少餓得皮包骨頭的饑民,他們發現車裏有饅頭,就跑到車前搶了起來。

車上下來一位大鬍子少校,他面對饑民們跪了下去,説:“鄉親們吶!前邊,守着怒江的弟兄們已經四天沒有吃飯了,他們可還要和鬼子拼刺刀啊!”這時一位小女孩兒怯生生的走到少校面前,把饅頭遞到大鬍子少校的手上,把自己嘴裏的也還了回去。

少校問她叫什麼?小女孩兒説:“尤小翠。”那些饑民們,看到小孩兒這麼做,心裏感到自愧不如,就也把饅頭還了回去。一週後,少校到一週前陷車的地方,帶着一籃饅頭去找一個叫尤小翠的小女孩兒。一位大娘帶少校到一座新的小墳包前,説:“這就是尤小翠,她是三天前死去的。”

我知道,給饑民們跪下的大鬍子少校;把饅頭還給少校的饑民們;把能救自己的性命的饅頭,還給了少校的小女孩兒;這些人都是為了這場戰爭的勝利。

一個小小的饅頭,在那硝煙瀰漫的歲月裏,可能救活一個人的性命。可饑民們還是還給了大鬍子少校。人民是多麼的`偉大呀!

一個有缺口的饅頭讀後感4

讀了《一個有缺口的饅頭》這篇文章後,我的心久久不能平靜。

這篇文章主要講了一名少校在押送軍需用品和食品上前線時,途中遇到了饑民們的哄搶。其中有一位十二三歲的女孩,她餓得皮包骨頭,手裏也搶了饅頭,當她知道這是少校給前方打仗四天沒有吃飯的戰士們送的饅頭時,她把饅頭默默地給了少校。她的這種熱愛祖國,為了祖國,不顧自己的精神多麼值得我們學習啊!

文中寫道:小女孩怯生生地挪到大鬍子少校面前,將手裏的饅頭遞到大鬍子少校手上,然後取下嘴裏的饅頭也遞上去:“叔叔,你給前邊打鬼子的叔叔説一聲,這個饅頭我咬了一口,請他們不要嫌棄,請他們吃飽了多殺鬼子……好嗎?”讀到這兒,我想想小女孩,再想想我自己,她年紀那麼小,那麼餓,如果她把這個饅頭吃了,也許就不會餓死,可是她卻把這個饅頭讓給了在我國邊境打仗的戰士吃。在她心中,祖國利益永遠是第一,她能以大局為重,而我呢?只想自己,不想別人。

這時,我想起了前幾天的一件事,那天,我和我的同學在玩捉迷藏,小紅不小心踩到了我的腳,我就生氣了,不跟她玩了,現在想起來,太不應該了。我跟這位小女孩比起來,十分慚愧,我以後遇到事情不會老以自己為中心了,我要以這位小女孩為榜樣,像她那樣熱愛自己的祖國。

讀了這篇課文後,我受益匪淺,我以後要學習小女孩的熱愛祖國的精神,刻苦學習,以優異的成績回報家人,報效祖國。

一個有缺口的饅頭讀後感5

今天,我們學習了一篇文章——《一個有缺口的饅頭》,這是一篇催人淚下、感人肺腑的文章。

這篇文章寫了在抗日戰爭時期,大鬍子少校不惜一切代價,將車上的彈、藥及食品送上惠通橋南高地的途中遭遇饑民哄搶食品,大鬍子少校面對饑民和前線戰士4天沒有吃飯同敵人作戰的兩難選擇,最後給饑民跪下,曉之以理,動之以情,把食品、彈、藥送上前線的故事。

我們可以換位思考,如果我們好幾天沒吃飯,看到了饅頭,而且已經吃到了嘴裏,還會像尤小翠那樣把饅頭送回去嗎?而我也許就會想:多吃點,我就保住生命不會餓死,而尤小翠做到了。所有的饑民做到了,正是有了這些普通人的犧牲與奉獻,戰士們的英勇殺敵,我們的抗日戰爭才能取得勝利。

我們生活在和平年代,生活物資和食品相當的豐富,每天都在為吃什麼,怎麼吃而發愁,而戰爭年代卻因一個饅頭而有人獻出了生命。相比之下,反差有多麼大,我們有多麼幸福。我們只有努力學習,將來動手建設祖國,來回報那些犧牲的戰士和對尤小翠的安慰。

但我們不要忘記歷史,讓歷史的記憶永存我心。

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