五年級學生《少年向上真善美》讀後感

當品味完一本著作後，大家心中一定是萌生了不少心得，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的五年級學生《少年向上真善美》讀後感，歡迎大家分享。

五年級學生《少年向上真善美》讀後感1

老師説，讀書能豐富人的知識，陶冶人的情操，培養人的品質，鍛鍊人的意志。

最近，我有幸讀到了《少年向上.真善美伴我行》這本書，感覺受益匪淺。這本書向我們介紹了科學教人求真，人文教人向善，生活教人尚美等方面的內容，使我懂得了一個人的人生就是要追求真、善、美，就是要天天向上，有信念、有夢想、有奮鬥、有奉獻的人生才是最有意義的人生。

書中最讓我感動的是第八課：學會感恩。其中我最敬佩的人是霍金。霍金是一名大名鼎鼎的科學家，但他在21歲時卻不幸患上肌萎縮側索硬化症，幾乎全身癱瘓，不能説話和寫字。五十多年來，他以輪椅為伴，卻破譯了許多宇宙的奧祕，成為當之無愧的“宇宙之王”。當有人問霍金：“您不認為命運讓您失去太多了嗎？”時，霍金面帶微笑，艱難地打出了一個個文字：

我的手指還能夠活動，

我的大腦還能思維；

我有終生追求的理想，

有我愛和愛我的親人和朋友；

最重要的是，我還有一顆感恩的心…………

這段話太令我感動、震驚！是啊，面對苦難的命運這，霍金不是怨恨自己失去了什麼，而是以積極的心態想到自己擁有什麼，滿懷希望面對未來，憑藉非凡的毅力和一顆感恩的心挑戰命運，成為科學巨人。他的精神多麼偉大！比起身患重病的霍金，我們這些身體健康的少年兒童是多麼幸福啊！所以我們要感恩生命，感恩生活，我們有着無可告量的優勢。從現在開始，只要我們能打破常規，向自己的極限挑戰，遇到困難多想想科學家霍金，我們就可以成功相伴，我們的生活將更有意義。

相信你讀了這篇文章也一定會受感染的，讓我們一起來讀吧！

五年級學生《少年向上真善美》讀後感2

現代青年要做到的第一要務就是“求真”，那麼什麼事求真呢？我們應該如何去做好它呢？

偉大的教育家陶行知先生主張現代進步青年要以“千真萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。”這句話來要求自己和鼓勵他人。我們要做一個真誠真實的自己，釀造出無限的價值，來回報社會，回報祖國。

求真務實是實在的，絕對不是空洞的！求真務實是黨的一以貫之的作風。

我認為求真十分簡單，就是要追求真理，尊重科學，求真不能有半點虛假，要真實，求真無非就是求真知，做真人。“真知”就是真理，就是真才實學，就是對人的發展有用的知識與才學，“真人”就是品行端正、真誠可靠的人，就是有真才實學的人。

那麼有人會問，怎麼求真知呢？怎麼樣才能做真人呢？那麼我會回答：就是要多多讀書，讀對自己有益的書，向老師學，向同學學，向同伴學，向生活學，勤奮學習，積極行動，樂觀向上，不斷改進不足，一天比一天有進步，生活總不是一帆風順的，堅持不懈的尋求真理，突破虛假的真理。實踐是檢驗真理的唯一標準。

求真，就是要熱愛科學，崇尚科學；實事求是，就是嚴謹務實，就要勇於創新；追求真理，就是要真誠篤實，精益求精。求真，求真，求的就是一個字——真，寫作文也是這樣，就是把學到的，聽到的，或者親身經歷的事情，用精美的語言文字表達出來，必須立足於求真務實，從實在的事物出發，直抒胸臆，從而能迸發出情感的火花。求真，就是這麼簡單！

五年級學生《少年向上真善美》讀後感3

在這個快樂的寒假裏，怎麼可以缺少快樂的閲讀呢？所以老師推薦給我們了一本好書，這本書的題目就是《少年向上，真善美伴我行》。我只讀了會兒，便被深深吸引住了。這本書中有許許多多的故事，每一個故事都在告訴我們做人的道理，讓我們收到啟發，引領我們走向光明。

這本書裏有許多耳熟能詳的人物，如周恩來，鄧小平等。最讓我受到啟發的是《求真的途徑》這個故事。這裏面主要講的是，在育才學校的晨會上，陶行知校長給同學們講了一個故事：從前有位道人，只要他用手一指，面前的石頭就會變成金燦燦的黃金。有一天，他讓眾徒弟坐在他四周，用手指指着地下一堆石塊，石塊立刻成了金燦燦的黃金。他讓徒弟去挑一塊，眾人立刻跑過去挑，只有一個例外，他説他看中了師傅的指頭。

人世間有多少人被金子迷惑，卻忘了那點石成金的指頭。我們在學校裏求學也是一樣，不能只得到一些書本上的知識就知足。這些知識雖好，但只是所有知識的一小部分而已。在求知的長途中，我們還會遇到全新的問題，到那個時候，我們不該責怪老師沒有教過，而是應該捫心自問，我們是否忘了那個“金手指”。在求學的路上，我們不能一味地只記個答案，而是應該找到解決問題的途徑。

這只是我從這本書中所收穫的其中一個啟示，書中的每一個故事都是那麼經典，藴含着那麼多真理。我喜歡這本書，它不僅讓我增長知識，還滋潤了我的心靈，讓它純淨與飽滿，真是受益匪淺啊！

五年級學生《少年向上真善美》讀後感4

真，是真誠。善，是善良、友好。美，善良的美，真誠的美。請相信真，它像迎面撲來的清風；請相信善，善是澆灌花朵的雨水；美從真善中顯來。

我曾經在一本書上讀到了一個這樣的故事：史蒂芬·霍金，物理學家，窮其一生破譯宇宙的奧祕，成為了“宇宙之王”，但他同時也是一名肌萎縮側索硬化症患者。

在一次學術報告會上，一位女記者向他提問：“你不覺得命運讓你失去了太多嗎？”霍金臉上帶着微笑，用不太靈便的手指艱難得在電腦上打出一系列文字——

我的手指還能夠活動，

我的大腦還能思維，

我有終生追求的理想，

有我愛和愛我的親人和朋友；

最重要的是，我還有一顆感恩的心……

驟然間，掌聲響起，人們紛紛湧上台來，對這位人生鬥士表示深深的敬意。

霍金窺透了宇宙起源的祕密，深知生命的來之不易，在倍受磨難後，他還能以感恩的心來面對生命。

讀了這篇文章，我感覺到世界因愛而精彩，因感恩而美麗，霍金正是有這樣一顆感恩的心，他才能成功。如果人人心中都有感恩情懷，我們就能學會寬容、承受和付出，懂得回報，用心去感謝幫助過我們的每一個人。這樣，我們的生命才有意義，生活才會多姿多彩。

五年級學生《少年向上真善美》讀後感5

我曾想過，真善美到底是什麼？而現在，我終於明白了這其中藴含着的道理：真，是真心對待別人永不改變的一顆心；善，是人類文明最重要的價值取向，有仁愛之心，與大師為伍；美，是心靈一種內在的東西，而不是外表之美，有的人雖長得漂亮，卻有一顆惡毒的心這樣的人就不配白被人稱之美。

最近，我讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書，它便在我心裏灑下了愛的種子，在我的心裏生根發芽。它使我悟出人生的道理，在人生的十字路口找到正確的方向，走向成功的道路。雖然路途中經歷過許多的風風雨雨，但自從看了那本書我便有了勇氣。其中的一個像故事現在都使我記憶猶新。

它講述的是在一個山村裏，有一位父親應為得了嚴重的病使他失去了右腿。為了治病，他把價值20多萬元的房子以11萬元賤賣了。又過了不久，他的左腿也被病魔無情的奪去，一年後，右手也被截肢，還欠下鉅款。但他有個13歲的兒子，哪位少年精心的照顧她。後來，左鄰右舍幫助了他，開了一個小賣部，生意還不錯。雖然屢遭不幸，但父子兩對以後的生活依然很樂觀，父親説：不拋棄，不放棄。愛還在，家就在，我就沒有理由不在。

我讀完了這個故事後，被那位13歲的少年感動了，他居然能在家裏發生這麼多困難的事的情況下，還能這樣的從容不迫，樂觀的去面對生活。這樣的他真是讓我太震驚了。我想，他就是所謂的真善美好少年吧。

生活中，像他這樣頑強樂觀面對生活的人還有許多。四周到處都藏着真善美，但我們卻忽略了他們的存在。所以，從現在開始，我們一定要積極向上，奮發圖強，爭取做個真善美好少年。

五年級學生《少年向上真善美》讀後感6

今天我讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書。書裏講了許多真善美的人和事。

其中有兩件事令我懂得了誠信的道理。

第一件事是信義兄妹張仁強、張仁秀替亡兄還債的故事。 20xx年元月，安徽省霍邱縣周集鎮張仁春不幸因病去世，生前欠下了100多萬元的債，的弟弟張仁強和妹妹張仁秀承擔了替亡兄還債的責任。哥哥去世當年，張仁秀搬到了大塘邊建柵養豬，張仁強也到合肥打工還債，掙一筆還一筆。直到20xx年1月，兄妹倆去掃墓，他們在墳前燒掉賬單，張仁強動情的説：“哥，債還清了。”同年的1月8日，中央電視台等以《最美的中國人——哥哥的債我們還，不能欠債落罵名》對“信義兄妹”的事蹟進行了報道。

第二件事是《科學容不得半點虛假》。1953年，黃禹錫出生在韓國的一個村子，家境貧苦。1987年，他擔任首爾大學教授，開始克隆研究。其後十幾年間，其科研小組取得累累碩果：推出了複製牛、豬、狗。他的出色成就，令韓國人以他為榮。然而，20xx年1月10日，韓國調查委員會公佈黃禹錫及其科研小組除培育出世界首隻克隆狗外，其餘成果均為造假。隨後黃禹錫被免去“韓國最高科學家”的稱號，並免去他擔任的一切公職。

從上面這兩件事中，我明白了一個道理：無論是做人還是做事，都容不得半點虛假。德萊塞説：“誠實是一切的根基，是人生的命脈。”是的沒有誠實就沒有一切，就沒有美好的明天。記住：我們做人要腳踏實地，要以誠為本。

五年級學生《少年向上真善美》讀後感7

讀了《少年向上——真善美伴我行》這本書，首先讓我明白了做人的道理：對人要守誠信、做事要堅持不懈、對生活要熱愛，要學會感恩，養成好的習慣。

這本書分別以“真、善、美、五好小公民大行動”四個單元進行了敍述，每個故事都讓我感動，但讓我印象最為深刻的還是“替亡兄還債”這篇文章。這篇文章主要寫了一個名叫張仁春的人，生前欠下了100多萬元的債務，而張仁強、張仁秀兄妹倆卻自願擔起了替亡兄還債的責任。他們把家搬到大塘邊，建棚養豬、替人看管魚塘、餵養雞羣……通過三年的起早貪黑、不辭辛勞，才基本還清債務。我讀這篇文章之後非常的感動，由此讓我想起了我在三年級的時候發生的一件事情。

記得那是在上學期間的一天，課間的時候，同學們都在高高興興的玩耍，我的肚子突然刀絞似的疼痛難忍，此時，一向愛欺負同學的葉皓然同學發現了我的異常，飛奔過來急切地問我：“怎麼了，哪裏不舒服嗎？”我給他説了我的情況之後，他小心翼翼地攙扶着我回到座位，然後又為我端來一杯開水，吹了吹，生怕燙着我的樣子，讓我趕緊喝下，暖暖胃，之後又迅速的跑去辦公室向老師説了我的情況。看着他為我跑上跑下，這樣關心我，頓時，我的眼睛紅了，眼眶濕潤了，不知説什麼好。心想，原來他也有善良的一面，同時也讓我重新認識了他，讓我不得不為對他豎起大拇指，對他説：“好樣的！”希望你也用這樣的方式去幫助每一位同學。

通過一系列的事情，讓我深有感觸，使我懂得了：“只要我們每個人都與真、善、美同行，社會會變得更加和諧，祖國會變得更加富強、昌盛！”

五年級學生《少年向上真善美》讀後感8

流年在淡淡消散過去，曾經的我太過任性，可自從閲讀了《少年向上真善美伴我行》這本書後，裏面的真善美在我心中播下愛的種子。

文中一個個性格鮮明的人物向讀者敍述着真善美的感人故事，有的孝敬父母，有的在危難中互幫互助，為了戰友犧牲，有的年紀小小，稚嫩的雙肩挑起重擔……

看完這本書裏的真善美，我心裏萬分羞愧，自己平時在家裏嬌生慣養，稍有不順就大發脾氣，甚至和父母頂嘴，和同學不友善相處……

文中有個小故事令我難忘。一位平凡的農民工王某的哥哥不幸病逝，誰知沉浸在失去親人悲痛中的他被另一個消息驚呆:哥哥生前欠下了幾十萬的鉅債！幾十萬！幾萬對他來説已經是夠大的數字了，幾十萬的鉅額可怎麼辦?看着一個個人來討債，王某做出一個驚人的決定；努力賺錢幫哥哥還債。他不顧妻子勸阻，日夜勞苦，種地之餘還出去打工，累死累活艱難得來了幾千，他卻迅速還給債主，就這樣一年年不斷辛苦賺錢，還錢，就算妻兒離開了他，他仍日復一日，年復一年地還債，差不多十幾年，二十年後他還完了鉅債，欣慰地笑了。

王某辛苦賺錢，不顧一切只為幫逝去的哥哥還債，我不禁眼眶紅了，雖然他只是個農民工，雖然他平凡地不能再平凡，但他的精神很偉大，令人欽佩，一個決定，他為完成用了差不多20年！

這本書裏的真情善良與心靈美感動了我，懂得了很多，明白了真善美，明白了人生的意義。

《少年向上真善美伴我行》這本書，它已在我心中播下愛的種子，讓我們一起從自我做起，讓世界充滿真善美！

五年級學生《少年向上真善美》讀後感9

20xx年，很多人在這一年瘋狂地買綠豆。這是為什麼呢，因為“中醫食療第一人”張悟本在養生節目上發表了“綠豆説”：每天一斤綠豆煮水不但能治近視、糖尿病和高血壓，還可以治療腫瘤，由此綠豆便出了名。但是，在媒體的集中曝光聲討下，張悟本終於露出了原相，原來他是江湖騙子。可是為什麼那麼多人會相信他，甚至還有20%的人改變了飲食習慣呢？

這就是迷信，是一種危及社會的一大公害。是反科學，甚至反人性的。好多農民寧願捐錢修建廟，也不肯捐錢建學校。可是他們為什麼不建設學校呢？因為他們沒有或者有很低的科學素養及科學知識。我們家有一次外出旅遊，在旅途中，我一個人去廁所。在返回車的路上時。一個穿着奇奇怪怪的`人對我説：“小朋友，我看你的臉上有點不吉利的兆頭”，我説：“你怎麼看出來的，再説了有什麼證據嗎？”那個人不管我説的話，繼續説：“我給你吃個藥，你就好了”，之後我抬腿就走，邊對那人説：“不用了，謝謝”，一邊心裏嘀咕：“這個人有什麼證據證明我不吉利呢？”後來才知道那是騙人的，不能聽，更不能信。還有一次，鄰居王大媽，一個人出去，半路上碰見我。我聽見她小聲説：“快點快點，不然就不能逃脱世界末日的掌心了。”我問：“你有什麼證據證明世界末日來了呢？新聞又沒有説”她説：“去，關你什麼事”奇怪，一點兆頭都沒有，怎麼會世界末日來了呢？後來才知道她信得也是迷信。

同學們，讓我們多多學習科學知識，反對封建迷信，用知識武裝自己。從現在起，反對迷信，做新世紀的小主人！

五年級學生《少年向上真善美》讀後感10

沐浴着陽光雨露，讓我們天天向上！讓我們每天提高一點，每月進步一點，每年優秀一點！讓我們養成好習慣，鍛鍊好身體，始終陽光向上！讓我們與真善美一路同行，成就美好人生！讀了《少年向上真善美伴我行》的故事，使我瞭解了真善美的含義。

講仁愛，重民本，守誠信是中華民族傳統文化。求真，是要我們做一個品德高尚，有真才實學且真實可靠的人。我們向善，讓人與人之間和睦相處。生活教人尚美，美好生活的好習慣能夠成就美好人生。作為一名學生，我們要好好學習，但課堂裏的書本知識只是我們追求所有知識的一部分，我們還要積累更多的信息知識，由於創新思維，來實現我們的遠大理想和解決生活中遇到的困難，做一個真誠的人，提高自身價值，來回報社會。

現在社會上經常會有一些例如老人摔倒了沒人敢去扶的事例，使人與人之間的關係越來越疏遠，自私自利，失去了彼此的信任。而我們小學生正當少年，我們每個人都是父母的延續和寄託，更是祖國的未來和希望。所以我們更要加強道德教育，面對需要幫助的人，只有伸出援助的手，給予一絲温暖和希望，整個社會才會充滿希望。

生活有陽光雨露，也有陰霾風霜。熱愛生活的勇士，只有不畏艱險，用勇氣和智慧去求真，向善，盡美，才能讓自己的人生更有價值。讓真善美無處不在，讓我們攜手共創美好的明天！

五年級學生《少年向上真善美》讀後感11

“少年強則國強，少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國説》，意思就是青少年是祖國的未來，只要青少年能聰明，有才學，國家就有希望強大富足。所以，只要我們從點點滴滴做起;從小事做起，爭做一個愛祖國，愛人民，愛勞動的好少年，做一個講文明、講城實、守紀律的好兒童。

真善美，這三個字説難理解，也不難理解，説容易理解，也不容易理解，這要看你有沒有真正深入體會過，有沒有真正去踐行過。真善美，這三個字我的理解是：真，就是你的心要真，不能弄虛作假，要真心對待身邊的每一個人，每一件事情。善，就是你的心要向善，多做一些善事，多回報社會。美，不是指外貌美，而是指心靈美，一個人只有心靈美，才是真正的美。

這本書主要分為四個單元，分別是科學教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行動。讀了這本書，讓我感受最深的就是感恩這個詞了。每當我生病時，媽媽總是拋下一切，把我送到醫院;每當我

傷心時，媽媽總會來安慰我;每當我生氣時，媽媽總會來跟我講道理，並讓我不要生氣。媽媽為我做了這麼多，我是時候應該回報了！

做為未來的的接班人，同學們只要加入我們的奮鬥加入我們的貢獻，我們的國家就會更加繁榮富強，一起學習真善美吧！讓我們所有人都擁有真善美!讓感恩成為我們的習慣！

五年級學生《少年向上真善美》讀後感12

今天，我讀了一本名叫少年向上真心美伴我行這本書，讓我深受啟發。

這本書是從多個方面寫的分五個單元其中我最喜歡第二課的內容，因為第二課講的是科學項目和偉大人物，我很喜歡科學，在生活裏我可是個小小的發明迷用那些沒用的東西組合在一起成為一個新的東西，只是這些東西大多數都沒有用。

在這些發明中有很多有意思的發明如德國的istruct猿形機器人可以在月球行走，還有哈佛大學的研究人員開放了自重不到0.1千克的蜜蜂機器人，這讓我大吃一驚。

還有很多偉大發明家如托馬斯。蘇亞雷茲他從小就創造了奇蹟，他十二歲時就已經是一個軟件工程師。

還有一個偉大的人物。對了他就是霍金這是第八課的內容我還有一顆感恩的心，他很不幸二十一歲時得肌萎縮側索硬化症他只能被固定在輪椅上面但他卻創造了奇蹟。

這裏也講了一些好人好事，而我身邊卻有這麼一件事，一天媽媽讓我去馬路對面去買一袋鹽，我拿起錢就跑可是，剛到紅綠燈就看見一位盲人在馬路對面無助的站在那裏，我飛快的跑了過去，幫老人過馬路，可是不管我再快跑回來也趕不上來了，因為商店關門了。回到家媽媽問我鹽買回來了嗎？我説："我，我……我沒有。"媽媽問我為什麼？我又説："我幫一位盲人過了馬路所以……所以耽誤了時間。"媽媽似乎明白我説的話，於是就原諒了我。

這本書讓我明白了許許多多做人的道理，也讓我明白了世界上科技很發達，還讓我知道了要做文明事，也要做一個文明的人。這本書有很多知識，希望大家也可以讀這本名叫《少年向上真善美伴我行》的書。

五年級學生《少年向上真善美》讀後感13

“少年強則國強，少年富則國富！”這膾炙人口的名句是出自於梁啟超的《少年中國説》，意思是青少年能聰明，有才學，國家就有希望強大富足。所以，我們要從生活中點點滴滴的小事做起，爭做一個愛祖國，愛人民，愛勞動的好少年，做一個講文明、講誠實、守紀律的好少先隊員。

説起真善美，我想起了幾天前發生在我身上的一件事。那天我私自騎自行車在街上逛來逛去，可沒有想到在一個轉彎的地方，我沒來得及右拐，撞到了一顆大樹上結果把胎給撞癟了，於是沒辦法，我只好把車趟到了街邊的一位老大爺那兒去修，那位老大爺很和善，聽附近的人們説，老大爺自己過得也不是很富裕，但他給別人修車都很便宜，只收工本費，當他快要修好是，我摸了摸口袋，一個發愣：“糟了，我出門太急忘帶錢了，怎麼辦呢？”這時老大爺彷彿看穿了我的心思，和藹可親的對我説：“沒關係，你馬上直接拿走吧，反正這些零件也值不了多少錢！”聽到這話，我立即被大爺那樂於助人的精神所感動了，我看了一眼，大爺給我的可都是好材料啊，這種很耐用的。想當初我在其它高檔修車店修車時，那裏可都是不耐用的材料，三天兩頭就得重修一次，而且收費還是老大爺的幾倍呢，服務態度還不好。可見真的是一個天上，一個地下啊！！！

善，是人們心裏的美德，是中華民族的傳統。其實，真、善、美無處不在，關鍵是你要有一顆善於發現的心！

五年級學生《少年向上真善美》讀後感14

“沐浴着陽光雨露，讓我們天天向上！”

這個寒假裏，我讀了一本名叫《少年向上真善美伴我行》的書。從這本書裏，我明白了許多道理和感人的事蹟。科學，教人求真；人文，教人向善；生活，教人尚美……下面，就讓我們走進書中那些平凡人而又做出不平凡事蹟的人吧！

大家一定知道陳伯吹吧，他是核物理學家陳佳洱的父親，他是一位教導有方的父親。有一天傍晚，窗外突然電閃雷鳴，小陳佳洱因害怕而哭了起來，陳伯吹一邊安慰他，一邊講原理給他聽，還做了實驗，使陳佳洱愛上了科學。對於陳佳洱來説，父親的教導就是自己最寶貴的財富。

成功源於勤奮。郎郎從3歲開始，每天花6小時彈練鋼琴，8歲時，經常練琴把琴絃彈斷，手指磨出水泡來。付出的汗水最終是有回報的，他13歲時就獲得了國際音樂家鋼琴比賽第一名。

但是，如果你認為真善美就是做一些大事，那麼你就錯了。其實，給陌生人的一個微笑，給老人的一個攙扶，給父母的一個擁抱，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關懷和幫助，每天多注意這些每天發生在我們身邊的事，我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事，這也同樣是真善美。

人人渴望真善美，但只要付出就有回報。每個嶄新的世界，從不缺少真善美。每個熟悉的世界，只缺少發現美的眼。這繁華的世界，充滿了喜與樂。看那花開多優美，皆因你真善美。

如果你也想做一個陽光向上的人，那就從現在做起，從自我做起，從身邊做起，從小事做起……做個熱愛生活、團結友善、學會感恩、陽光向上的人吧！加油！因為你也可以！

五年級學生《少年向上真善美》讀後感15

學會感恩，是一種美德，是一種行善的行為！每個人不可能孤立存在，我們的每一次成長，每一次成功都來自於周圍種種力量的作用影響。讓我們來學習感恩吧！

史蒂夫.霍金是一位傑出的物理學家。他是繼牛頓和愛因斯坦之後最傑出的物理學家之一，被世人譽為“宇宙之王”。但是，他在二十一歲時不幸患上了肌萎縮側索硬化症，從此被禁錮在輪椅上達半個世紀。但他並沒有消沉，也沒有恨社會，恨世界，恨人們，反而他沒被病魔打倒，還儘自己努力感恩社會，造福社會。他還獲得盧卡斯數學教授職位，牛頓也曾任此職務。他還寫出了著作《時間簡史》。

實際上我們生活中有許多可以感恩的人，如爸爸、媽媽，他們讓我們來到了這個美好的世界。還有老師，她讓我們獲得更多知識。同學們，他們在你需要幫助時，都無私地幫助了們。

如果大家有多一點的感恩，這個世界必將變得更加美好！

我看了《真善美》這本書。裏面的《芭蕾舞公主李月》在2008年殘奧會開幕式上隨着舞曲，一位手拿着紅色芭蕾鞋的小姑娘出現在“鳥巢”的聚光燈下。她，就是在汶川地震種失去左腿的“芭蕾女孩”李月。李月並沒有結束，反而更熱愛生活，更樂觀，也學會了一個腳跳舞。我從文中感受到了有了夢想就要全力完成，不能放棄，有了挫折也要不放棄自己對夢想的追逐。

還從文中的《感恩》中學到了我們應該學會感恩。要感恩老師對我們的教導，感恩同學們對我們的幫助，感恩家人對我的關心和愛護。