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《少年向上 真善美伴我行》的讀後感

《少年向上 真善美伴我行》的讀後感

寒假裏,我看了一本《少年向上 真善美伴我行》的課外書。

《少年向上 真善美伴我行》的讀後感

我最喜歡課文中的第四單元,因為其中的一個故事深深的打動了我,故事的名字叫:《我願做你的雙腿》,講述了一個名字叫小宇的一年級小學生患有先天性成骨不全症,只能坐在輪椅上學習、玩耍,稍不小心碰撞就會出現骨折等現象,需要大家的關心和幫助。於是,班班級裏有一位叫卿浩洋的同學伸出援助之手。不管春秋冬夏,還是颳風下雨,他從不間斷每天按時接送小宇成上學和放學,這一送整整是六年時間啊!這種助人為樂的精神為温馨的校園增添了一道亮麗的'風景線。

生活中的兩位同學是我學習的榜樣,一位是小宇同學,雖然小宇坐在輪椅上,但還是每天堅持上學,他也不逃課,每天跟正常人一樣按時到校。他對生活的樂觀,自強不息、不怕困難、勇往直前的精神感動了我。而我:平時在生活中受到一點點兒挫折就垂頭喪氣,打起了退堂鼓。再説我們的身體那麼健康,能有理由不好好學習嗎?還有一位叫卿浩洋的同學一如既往的去幫助小宇同學,用他的行動感染了身邊每一位同學,我們以後一定要向卿浩洋同學學習,做一個心地善良、助人為樂的中國好少年。

讓我們用自己平凡的行動演繹真善美,為“美德”二字做心靈的觸腳,用我們的愛心和善舉為社會增添正能量,為實現中國夢注入強大的精神和力量!

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