![高中春天作文寫作指導與範文]( "高中春天作文寫作指導與範文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的高中春天作文寫作指導與範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。作文題目：閲讀下列提示，按要求作文。春天，不單...
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![2017年高考作文指導：議論文寫作指導]( "2017年高考作文指導：議論文寫作指導")
- 議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己的觀點、立場、態度、看法和主張的一種文體。下面是小編整理的議論文寫作指導，歡迎大家查看!【議論文寫作指導】根據筆者近兩年參加高考作文閲卷的體會,發現這樣兩個有意思的現象:一是絕大多數考生寫的是議論文,二是絕大...
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![高考語文寫作指導]( "高考語文寫作指導")
- 經過高三的三輪複習，你的基礎知識得分已經基本穩定，能夠左右你語文成績的就是作文成績，作文決定高考語文的成敗，高考語文決定高考的成敗。下面是小編為大家收集的高考語文寫作指導，歡迎閲讀。假如你想擺脱思路枯竭、頭腦空空的煩惱，就一定要有意識的、自覺的在生活中尋找並捕捉...
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![英語作文寫作方法指導_高中寫作]( "英語作文寫作方法指導_高中寫作")
- 在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的英語作文寫作方法指導_高中寫作，僅供參考，大家一起來看看吧。學生寫作時，如果僅侷限在把內容交代清楚的...
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![高中記敍文寫作技巧指導]( "高中記敍文寫作技巧指導")
- 記敍文是以記人、敍事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式，下面為大家分享了高中記敍文寫作技巧，一起來看看吧！記敍文寫作形式靈活多樣，在高考寫作中受到考生的青睞。記敍文的敍述方式多種多樣，有順敍，倒敍，插敍，平敍和補敍。在高考中，一篇詳略...
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![高中話題作文寫作基礎指導]( "高中話題作文寫作基礎指導")
- 導語：如何寫好高中作文，這是很複雜的問題。下面是小編為您收集整理的寫作指導，希望對您有所幫助。一、文章形式的革命——夾敍夾議儘快脱離初中只重記敍，籠統歸結的寫法。高中的作文記敍只向最高水平開一條縫，你得複雜記敍，融情思與哲理於一爐，有最動人的細節和最精美...
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![高中寫人作文指導]( "高中寫人作文指導")
- 寫人是中學階段作文教學中一項最基本的訓練內容，要求學生能寫出有血有肉的活生生的人。怎樣才能將人寫活呢？這就需要運用好描寫的手法。這是小編準備的高中寫人作文指導，快來看看吧。描寫手法的熟練運用，需要經過較長時間的磨鍊。特別是想得心應手，左右逢源，就更需要付出艱苦的...
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![高中生記敍文寫作指導]( "高中生記敍文寫作指導")
- 大家一定都接觸過作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敍文，記人記事、日記、遊記、傳説、新聞、通訊、小説等，都屬於記敍文的範疇。那要怎麼寫好這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的高中生記敍文寫作指導，希望能夠幫助到大家。在高考考試説明中，明確提出“高中生能寫記敍...
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![高中記敍文寫作指導]( "高中記敍文寫作指導")
- 【訓練目標】瞭解記敍文寫作在高考中的重要地位及寫作要求，掌握高考記敍文寫作的一般要領。【寫作指導】一．高考記敍文寫作佔有重要地位我們看三個高考作文試題：2009年湖南卷作文“請以?踮起腳尖?為題目，寫一篇不少於800字的議論文或記敍文。”2008年安徽卷作文“請以?帶着感...
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![高中材料作文寫作指導]( "高中材料作文寫作指導")
- 閲讀下面的材料，按要求作文。(1)一堆沙子是鬆散的，可是它和水泥、石子、水混合凝固後，比花崗巖還堅韌。——王傑(2)科學家不是依賴於個人的思想，而是綜合了幾千人的智慧。所有的人想一個問題，並且每人做其中的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識大廈之中。——盧瑟福(3)獨立...
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- 改寫是把一篇文章按照一定的要求或需要變成另外一篇文章。改寫不同於縮寫，縮寫只概括和緊縮內容，而改寫在內容上允許調整，允許取捨，形式上鼓勵創新；改寫不同於擴寫，擴寫需要增添內容，允許想象，而改寫不要求增添內容，而是將內容進行調整。改寫實質上是以原作作為題材進行再創作，重在...
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![高中英語説明文寫作指導]( "高中英語説明文寫作指導")
- 假如你是李輝，參加了1998年7月25—30日在山東煙台由英語輔導報社舉辦的.全國中學生英語夏令營活動。請根據所給提示，用英語寫一篇100—140字的報導，以便刊登在英語通上。提示：1、來自全國各地的100多名中學生參加了活動；2、有來自國內外的30多名英語教學專家；3、營員們必須用英...
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![人與自然高考作文寫作指導]( "人與自然高考作文寫作指導")
- 以往我們備戰高考作文，多從文體和命題形式的角度考慮。其實，從高考作文可能的命題內容這一角度來備考，也不失為一個好辦法。本次介紹的“人與自然”類作文頗具現實意義，契合當今建設環境友好型社會的主題，同學們應引起足夠的重視。“人與自然”類作文的三個話題依據筆者的認識...
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![2015年高中記敍文寫作指導]( "2015年高中記敍文寫作指導")
- 記敍文是以記敍人物的經歷或事物的發展變化過程為主的一種文體。它是寫作訓練中最普遍、最基本的一種。一般説來，它大致分為三類：一是以記人為主的記敍文，即以人物為中心組織材料，圍繞這個人物可以寫一件事，也可寫幾件事;寫人的文章理解的時候要看這篇文章寫了幾件事，要表現人...
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![新材料作文寫作指導——“五步成文法”_高中作文寫作指導]( "新材料作文寫作指導——“五步成文法”_高中作文寫作指導")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的新材料作文寫作指導——“五步成文法”_高中作文寫作指導，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。１、“引”—...
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![借景抒情作文寫作指導分析-高中作文指導]( "借景抒情作文寫作指導分析-高中作文指導")
- 在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的借景抒情作文寫作指導分析-高中作文指導，僅供參考，希望能夠幫助到大家。如何借景抒情1.有目的地選景、寫景既然景已作...
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![高中寫人作文的指導課件]( "高中寫人作文的指導課件")
- 作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。高中寫人作文的指導課件，我們來看看下文。以寫人為主的記敍文主要是通過對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敍述來反映人物的思想、性格、品質、作風等特點。要寫好寫人為主的記...
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![2015高中記敍文寫作指導]( "2015高中記敍文寫作指導")
- 對高中生來説，記敍文寫作已有一定基礎了，但在寫作中，存在着一些問題。下面就談談自己的一些看法。一、常見問題及原因分析(一)首尾不入題目文章的開頭、結尾入題，才能使文章結構嚴謹、內容集中、中心突出，給讀者留下眉目清楚、主題鮮明的感覺。但許多同學在寫作中卻往往不注意...
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![高考作文寫作指導]( "高考作文寫作指導")
- 作文，在高考語文中佔據着舉足輕重的作用，要在有限的時間、緊張的環境下寫出一篇讓閲卷老師喜歡的文章不僅需要好的寫作能力還需要掌握一定的應試技巧。每當我們拿到作為題目時，大部分同學都會有一種感覺：沒的寫，不知從何下手。造成這種問題的原因主要是在於閲讀量少，頭腦中沒有...
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![高中議論文寫作指導]( "高中議論文寫作指導")
- 議論文又叫説理文，它是一種剖析事物、論述事理、發表意見、提出主張的文體。小編收集了高中議論文寫作指導，歡迎閲讀。高中議論文寫作指導篇1議論文是指以議論説理為主的文章，在高考中，作為寫作的一種主要文體，一直是學生們學習訓練的重點之一。一篇“以理服人，以理取勝”，推理...
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![初中作文指導：寫作積累指導]( "初中作文指導：寫作積累指導")
- 在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的.初中作文指導：寫作積累指導，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。如何把一篇作文寫...
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![中考語文指導：閲讀與寫作]( "中考語文指導：閲讀與寫作")
- 中考作文，除了要符合《語文課程標準》的要求“語言文從字順、具體明確”外，還要符合各地考綱的評分標準，如講究文采、語言亮麗、語句意藴豐厚等。這樣，考生的作文才能獲得理想的分數。下面是小編為大家整理的中考語文指導：閲讀與寫作，僅供參考，歡迎閲讀。一、閲讀1、現代文閲讀（1...
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![2016年高考作文指導：時評寫作指導]( "2016年高考作文指導：時評寫作指導")
- 時評文章，顧名思義，就是時事評論性的文章。新聞時評，又稱時事評論，簡稱時評。下面是小編整理的時評寫作指導，希望可以幫助大家!【時評寫作指導】用心培育一個讀書的民族前兩年，在國內一大都市召開的全球市長會議上，西方發達國家的市長的發言風趣、幽默，觀點新穎、條理清楚，思維敏...
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- 高考英語作文需要將有自己的想法，並且掌握好寫作的方法，這樣英語才能得到高分。1、審題：審題是做到切題的第一步。所謂審題就是要看清題意，確定文章的中心思想、主題，並圍繞中心思想組織材料。2、進行構思，列出簡單的提綱，打造文章之骨架：審好題、立好意後，就要寫提綱，打造文章的骨...
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- 導語：古人云："不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江河。"要寫好作文，語言材料和生活感悟的積累是基礎。下面是高中生寫作基礎指導，歡迎參考！一，閲讀與摘記這裏的閲讀不僅僅是指語文課內的閲讀，更不等同於語文課本的學習，還包括大量的課外閲讀。只憑借語文課內的閲讀，是難以滿足積累...
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文書都
