李白《清溪行》閲讀答案

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李白《清溪行》閲讀答案1

清溪行

李 白

清溪清我心，水色異諸水。

借問新安江，見底何如此？

人行明鏡中，鳥度屏風裏。

向晚猩猩啼，空悲遠遊子。

（1）詩的頷聯、頸聯分別運用了什麼表現手法來描寫清溪水色？請簡要分析。（4分）

（2）詩的尾聯描繪了什麼情境？流露出詩人怎樣的情感？（4分）

參考答案

答：（1）頷聯用襯托手法側面描寫清溪的清澈。（1分）新安江水的確是清澈的，然而，與清溪相比又將如何呢？以新安江水色之清對比襯托出清溪的更清。（1分）頸聯用比喻的手法來正面描寫清溪的清澈。（1分）詩人以“明鏡”比喻清溪，將兩岸的羣山比作“屏風”。人在岸上行走與鳥在山中飛行的情景倒影在清溪之中，就如“人行明鏡中，鳥度屏風裏”，這樣一幅美麗的倒影，使人如身入其境。(1分)

（2） 尾聯創造了一個悲切淒涼的清寂境界。（2分）詩人來到這清澈見底的清溪畔，固然感到“清心”，但對於胸懷濟世之心和報國之志的詩人，不免有一種心靈上的孤寂。因此入晚時猩猩的'一聲聲啼叫，在詩人聽來，彷彿是在為自己遠遊他鄉而悲切。流露出詩人內心一種落寞鬱悶的情緒。（2分）

李白《清溪行》閲讀答案2

清溪清我心，水色異諸水。

借問新安江，見底何如此？

人行明鏡中，鳥度屏風裏。

向晚猩猩啼，空悲遠遊子。

【注】①本詩寫於天寶十二載（753年），詩人離開繁華而混雜的長安後遊池州（今安徽貴池）時所作。②新安江：在浙江境內流入錢塘江，以清澈聞名。

1、本詩着重描寫了清溪怎樣的特點？寄託了詩人怎樣的情懷？（4分）

2、詩的頷聯、頸聯分別用什麼表現手法來描寫清溪水色？請簡要分析。（4分）

參考答案

1、水色的清澈（1分）。寄託了詩人喜清厭濁（喜歡清新的大自然，厭惡混濁的長安）的情懷。（2分）

2、頷聯運用襯托的手法（1分），以新安江水色之清襯托出清溪水更清（1分）。頸聯運用比喻手法（1分），以明鏡比喻清溪，岸上景物倒映清溪之中，就如“人行明鏡中，鳥度屏風裏”，寫出了清溪水的清澈。（1分）