![《凡高》讀後感550字]( "《凡高》讀後感550字")
- 讀完《凡·高》這本偉人傳記之後，我靜靜地坐在椅子上，眼前眼前浮現出一幅幅畫面。它讓我受益匪淺。這本書記錄了一個18世紀畫家文特森·凡高的悲慘一生。我讀到凡高在荷蘭被當成精神病人看待，因為當時精神病學並不發達，誤把凡高因嚴重憂鬱症引起的舉動當成精神病人發狂，因而把...
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![凡.高來了學生作文800字]( "凡.高來了學生作文800字")
- 望着日落西山，那個畫師走了，帶走的還有我那顆瘋狂的迷戀他的心。我是一株葵花，一株平凡的葵花，在葵花海里，我的金黃微不足道。我的姐姐是愛美的傢伙，她整日跟那隻土黃的胡蜂在一起。我問過她，為什麼要和它在一起，她的回答令我吃驚，那三個字説得是那麼鏗鏘有力，簡單的字眼，在一秒鐘內...
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![人美版四年級美術下冊《畫家凡高》教學反思範文]( "人美版四年級美術下冊《畫家凡高》教學反思範文")
- 《畫家凡高》一課是以啟發學生情感創造為突破口，力爭深層次地理解凡高的作品，讓學生認識並理解藝術家的創作並不神祕，而都是表現藝術家的某種創作意圖，而這種意圖又都是有現實的依據。走入凡高的藝術世界，作品中處處流露出對生活的熱愛，會深深地感動着我們每一個欣賞者。然而讓...
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- 文森特凡高——熱情似火的靈魂他不是熱情的人，而是熱情本身。命中註定他是為藝術而犧牲自己、燃燒自己的人。在他37年的人生歷程中，創造了一個全新的、絢麗的繪畫類型。這種非凡的藝術成就，來源於他那近乎瘋狂的激情——我的作品就是我的肉體和靈魂，為了...
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- 《凡高傳》歐文.斯通教學目標：在整體把握課文的基礎上了解凡高這物形象。領會這篇人物傳記史料的真實性和描寫的形象性相結合的特點。教學重點與教學難點：文章運用各種方法表現人物對藝術的執着和忘我的精神。文章史料的真實性和描寫的形象性的表現和實踐。教學過程：一、引...
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![凡高的作品讀後感]( "凡高的作品讀後感")
- 讀後感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，或者一段視頻後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章下面就是小編整理的凡高的作品讀後感，一起來看一下吧。《凡高傳》讀後感1“遭遇痛苦的時候，不要抱怨。”看凡高的傳記，像他一樣，我記住了這句話。這是本帶有小説性質的傳...
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![美術畫家凡高教學設計]( "美術畫家凡高教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的美術畫家凡高教學設計，希望能夠幫助到大家。一、教學目標1.初步瞭解梵高的生平、繪畫風格及藝術成就。2.通過對梵高作品的欣...
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![平凡人生高一作文]( "平凡人生高一作文")
- 我不需要一個多麼富貴的人生，我只希望它能從平凡中給予我快樂——題記“孩子，你聽我慢慢説，我已經為你鋪好了人生路，你只需要好好學習，其他的你就不用操心了。”但我想問：“你們知道我的夢想嗎？你們知道我有那些愛好嗎？”不，你們不知道，你們只知道按你們的計劃來，我將來會過得好。今...
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![平凡高中作文]( "平凡高中作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的平凡高中作文，歡迎大家分享。平凡高中作文1絢爛的美麗，撩人心魄，讓人無法自拔。平凡的美麗，...
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![凡愛高中經典詩歌]( "凡愛高中經典詩歌")
- 你就是我的天使/保護着我的天使/從此我再沒有憂傷你就是我的天使/給我快樂的天使/甚至我學會了飛翔飛過人間的無常/才懂愛才是寶藏不管世界變得怎麼樣/只要有你就會是天堂---題記寫這個題目的時候，一旁的摯友輕輕笑了，“又在寫母親”？很多人好奇為什麼我總寫母親，甚至悠還虐...
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![平凡800字作文高二]( "平凡800字作文高二")
- 在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的平凡800字作文高二，僅供參考，希望能夠幫助到大家。平凡800字作文高二1世界足球明星菲·貝...
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![凡·高的故事]( "凡·高的故事")
- 凡·高的故事：兒時的記憶影響着他的創作凡·高（1853—1890），荷蘭人，後期印象派畫家，著名繪畫大師。他的“加歇醫生畫像”，曾創造世界藝術品拍賣的最高紀錄——8250萬美元。父親埋頭書寫下個禮拜天的佈道詞，母親在一旁描畫着一束藍色的風信子或者其他的花草。幼小的凡·高接受着宗...
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![不甘平凡高二作文]( "不甘平凡高二作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的不甘平凡高二作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。不甘平凡高二作文1大家好！有人説，現在的青年人是佛系一代，是沒有夢...
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![平凡者不平凡_高中作文]( "平凡者不平凡_高中作文")
- 平凡者，不平凡沒有抹布的日日擦拭，何來鏡子的高貴面容？抹布是平凡的，它們“乾淨”了他人，卻“髒”了自己。每日勤勤懇懇地工作之後，只能躲在角落裏不為人欣賞。而抹布又是不平凡的，正是它們鍛造了鏡子的華美與精緻。平凡者，往往不平凡。城市化的進行，讓我們看到了一棟棟拔地而起的...
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![平凡高中作文700字]( "平凡高中作文700字")
- 歲月總在輪迴，時光靜靜流淌。又是一個温柔的週末來到了我的眼前。本也想趁機約上幾個好友到青秀小山上去走走散散心，抑或是到西大，到南職，到西校區，到財院去。躺在牀上想着想着罷了，終究哪裏也沒有去。手頭上好幾篇論文等着，還有一堆的作業，還有好多借回來都八百年了還沒看完的書...
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![愛在平凡高一作文]( "愛在平凡高一作文")
- 大愛無疆則普度眾生。——題記一個人，一份愛，一件事，足以成就一份偉大。它是生命的讚歌，人生的真諦。人生在世，若以愛去感知，以愛去認知，以愛去生存。你就是聖人！過去的過去，以後的以後，你不知道自己下一秒會遇到什麼。但你可以用心中的那份博愛去得到你想要的東西。人，人生，一句名言...
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![平凡之路高二作文]( "平凡之路高二作文")
- 平凡，一個簡單的詞語。可要做到，卻又那麼難，小編收集了平凡之路作文，歡迎閲讀。第一篇：平凡之路很久不跟新的音樂了，很久不關注娛樂新聞了，很久很久，覺得自己已經out的像真正的geek了。很早就從一個得知韓寒在拍電影了。昨天聽到很雷人很山寨的老男孩的小蘋果，同時貌似不知道在哪...
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![高三觀後感：《阿凡達》]( "高三觀後感：《阿凡達》")
- 當認真看完一部作品後，相信大家有很多值得分享的東西吧，這時我們很有必要寫一篇觀後感了。那麼你會寫觀後感嗎？以下是小編幫大家整理的高三觀後感：《阿凡達》，希望能夠幫助到大家。高三觀後感：《阿凡達》1一直都聽説《阿凡達》很好看，再加上有老師布知的作業，就抱着好奇的心態看...
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![平凡之路高二散文]( "平凡之路高二散文")
- 不遠處的終點，被歡呼聲打破了寂靜，首先穿過了終點，這將是我們冬季越野賽的總冠軍。歡呼聲使我的目光中閃現出如飢似渴的畫面，如此渴望。在這裏，這個早晨，冬季越野賽快要開始了。我沒有加入運動的行列，只是服務於他們。同學們齊聚在這裏，似新生的雄鷹，朝氣蓬勃；似春花般的浪漫，色彩繽...
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![續寫凡卡高中作文]( "續寫凡卡高中作文")
- 在讀《凡卡》這片篇課文後，我的心揪成一團，凡卡遭遇的悲慘生活令我同情。他才僅僅有9歲大，就被老闆折磨着，過着痛苦的生活，在冬天裏，他吃不飽，穿不暖，睡不好，下面是關於續寫凡卡高中作文的內容，歡迎閲讀！續寫凡卡高中作文過了一個鐘頭，他懷着甜蜜的希望睡熟了。他在夢裏看見一鋪暖炕，...
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![平凡高三作文]( "平凡高三作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的平凡高三作文，希望對大家有所幫助。平凡高三作文1我每次看新聞中有講到旅遊的事情，心中便有無盡的感歎—...
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![平凡生活高二作文]( "平凡生活高二作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的平凡生活高二作文，希望能夠幫助到大家。平凡生活高二作文1我是一塊石頭，一塊普普通通的石頭，我的家在深山老林，那有參天...
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![高一作文：平凡之路]( "高一作文：平凡之路")
- 導語：我們都是平凡的，但是在平凡之路上我們要堅信自己是獨一無二的，下面我們來看看平凡之路作文。篇一：平凡之路我曾經像你像他像那野草野花，努力着，也平凡着……朴樹在《平凡之路》中這樣唱道。是啊，每個人不過是浩瀚人海中一朵小小的浪花，最普通，最平凡，最不起眼，可這...
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![説平凡高中作文]( "説平凡高中作文")
- 只有平凡的人，沒有平凡的愛。下面是小編為你帶來的説平凡高中作文，歡迎閲讀。篇一：平凡與偉大又回到了老家，又見到了老爺爺。我的爺爺八十四歲了，是農村裏一個普通而又平凡的老人。他的個子矮小，背有點駝，頭髮已經全白，説話也有點含糊不清了。然而，在兒孫眼裏，他卻那麼偉大，因為他有...
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![説平凡高中議論文]( "説平凡高中議論文")
- 我們是平凡的，但我們每個人都有自己的位置，讓我們盡情綻放，在各自的位置實現我們的價值。下面是小編為你帶來的説平凡高中議論文，歡迎閲讀。篇一：説平凡星期六下午，我在看作文書時，《説平凡》這個題目闖入我的視線裏。我被它吸引住了，不由自主地翻開了那一頁。這篇議論文，主要講了...
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文書都
