![中班數學長方形的特徵教案]( "中班數學長方形的特徵教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的中班數學長方形的特徵教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。中班數學長方形的特徵教案1活動目標：1、培養幼兒對圖形進行比較的興趣。2、能在周圍...
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![蘇教版三年級數學長方形和正方形的特徵教學設計]( "蘇教版三年級數學長方形和正方形的特徵教學設計")
- [教學內容]：1、經歷探索長方形、正方形特徵的過程，初步掌握長方形和正方形的基本特徵。2、培養觀察、操作及思維能力。3、培養自主學習、合作交流的能力。[教學重點]：在經歷探索長方形、正方形特徵的過程，發現、掌握長方形和正方形的基本特徵。[教學準備]：多媒體課件一套、三...
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![第五冊長方形和正方形的特徵教學教案]( "第五冊長方形和正方形的特徵教學教案")
- 教學內容：蘇教版第五冊P58——60頁長方形和正方形的認識教學目標：1．通過讓學生數一數、折一折、比一比、量一量，使學生認識長方形、正方形的邊的特徵，能辨認和區別這兩種圖形；2．體現合作競爭的教學思想，培養獨立探詢問題的能力和全面觀察問題的思維方式。3、激發學生的求知慾，讓學...
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![長方形和正方形的特徵數學教學與反思]( "長方形和正方形的特徵數學教學與反思")
- 教例與反思內容：六年制小學數學第五冊第四單元練習二十二第15題[教例]出示：農副產品收購站收購核桃450千克，收購的栗子是核桃的3倍，收購的棗比栗子少280千克。（後面的內容暫不出現）師：請同學們把這道題解答出來。學生把題目讀了幾遍，小聲在議論，（感到奇怪）這題怎麼做？生A：大聲地喊了出...
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![三年級數學上冊《長方形和正方形的特徵》教學反思]( "三年級數學上冊《長方形和正方形的特徵》教學反思")
- 身為一位優秀的教師，我們的工作之一就是課堂教學，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編精心整理的三年級數學上冊《長方形和正方形的特徵》教學反思，歡迎大家分享。三年級數學上冊《長方形和正方形的特徵》教學反思1一、聯繫生...
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![中班數學《按圖形的特徵分類》教案(附反思)]( "中班數學《按圖形的特徵分類》教案(附反思)")
- 在教學工作者實際的教學活動中，常常要寫一份優秀的教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編收集整理的中班數學《按圖形的特徵分類》教案(附反思)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、能按照圖形的形狀特徵進行活動，鞏固對形狀的認識。2...
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![小學三年級數學《長方形和正方形的特徵》説課稿]( "小學三年級數學《長方形和正方形的特徵》説課稿")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫説課稿，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。説課稿要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的小學三年級數學《長方形和正方形的特徵》説課稿，歡迎閲讀與收藏。小學三年級數學《長方形和正方形的特徵》説課稿1大家好！今天我説課的內...
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![《長方形與正方形的特徵》教學反思]( "《長方形與正方形的特徵》教學反思")
- 日前，聽了學校的兩位老師分別執教的蘇教版三年級國標本《長方形與正方形的特徵》。雖然兩位老師上課的內容相同，但由於教學理念的差異，上出來的教學風格迥然兩樣。A老師的教學片段：教師出示長方形紙片。師：看，是什麼形狀？生齊答：長方形。師：你看到的長方形的什麼？（4條邊，4個角）猜一猜，...
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![長方形、正方形的特徵教學反思]( "長方形、正方形的特徵教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們需要很強的教學能力，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的長方形、正方形的特徵教學反思，歡迎閲讀與收藏。長方形、正方形的特徵教學反思1一、聯繫生活——感悟數學《課標》強調從學生已有的...
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![《長方形和正方形的特徵》的數學説課稿]( "《長方形和正方形的特徵》的數學説課稿")
- 教材分析：1、《長方形和正方形的特徵》是蘇教版義務教育課程標準實驗教科書數學三年級第五冊第6單元的第1個教學內容。（教科書58—60頁）2、教材先讓學生在教師或類似的生活場所裏找一找：哪些物體的面是正方形，哪些物體的面是長方形。再引導學生通過對長方形、正方形紙折一折，量...
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![長方形和正方形的特徵數學説課稿]( "長方形和正方形的特徵數學説課稿")
- 教材分析：學生在一年級已經直觀認識了長方形和正方形，本節課在此基礎上進一步研究這兩種圖形的特徵，為後面學習長、正方形的周長、面積以及立體幾何的學習打下基礎。教學目標分析：1、藉助觀察、操作，認識長方形、正方形的特徵，並能用語言進行描述。2、經歷探究長方形和正方形特...
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![長方形幼兒園中班數學教案]( "長方形幼兒園中班數學教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，總歸要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的長方形幼兒園中班數學教案，希望對大家有所幫助。一、活動名稱：認識長方形二、活動準備：1、課件長方形娃娃、正方形娃娃，正方形娃娃介紹自己的錄...
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![大班數學教案：勾畫圖形的特徵]( "大班數學教案：勾畫圖形的特徵")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常要開展教案准備工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。來參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的大班數學教案：勾畫圖形的特徵，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標：1、引導幼兒學習在表格的相...
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![《長方形和正方形的特徵》優秀教案設計]( "《長方形和正方形的特徵》優秀教案設計")
- 教材簡析：教材先讓學生在校園圖片裏找一找：哪些物體的面是正方形的，哪些物體的面是長方形。再引導學生通過對長方形、正方形折一折、量一量、比一比，認識長方形、正方形的邊和角的特點，加深對長方形和正方形特徵的認識。然後把長方形和正方形的特點進行比較，體會相互間的聯繫，揭...
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![蘇教版三年級數學《長方形和正方形的特徵》説課稿]( "蘇教版三年級數學《長方形和正方形的特徵》説課稿")
- 教材分析：1、《長方形和正方形的特徵》是蘇教版義務教育課程標準實驗教科書數學三年級第五冊第6單元的第1個教學內容。（教科書5860頁）2、教材先讓學生在教師或類似的生活場所裏找一找：哪些物體的面是正方形，哪些物體的面是長方形。再引導學生通過對長方形、正方形紙折一折，量一...
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![小班數學認識長方形教案]( "小班數學認識長方形教案")
- 作為一位優秀的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案有助於順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的小班數學認識長方形教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標1、在活動中初步感知長方形的外形特徵。2、能在生活中找到像...
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![《長方形和正方形的特徵》教案]( "《長方形和正方形的特徵》教案")
- 教學內容：教科書第58————60頁的內容。教學目標：1、經歷探索長方形和正方形特徵的過程，初步掌握長方形和正方形的基本特徵。2、培養觀察、操作及思維能力。3、培養自主學習、合作交流的能力。教學過程：一、導入，揭示課題１、多媒體出示教室立體圖。談話：小朋友們，今天我們一起...
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![《長方形的特徵》的幼兒園中班説課稿]( "《長方形的特徵》的幼兒園中班説課稿")
- 一、説教材1、教材分析適合幼兒的現有水平，用貼近幼兒的生活來選擇對幼兒感興趣的事物和問題，有助於拓展幼兒的經驗和視野。因此我選擇了《長方形的特徵》這個內容。在瞭解正方形特徵的基礎上繼續學習長方形的特徵，讓幼兒通過觀察、操作自主發現長方形的特徵。2、目標分析通...
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![三年級數學《長方形正方形特徵》説課稿]( "三年級數學《長方形正方形特徵》説課稿")
- 作為一名老師，就不得不需要編寫説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼應當如何寫説課稿呢？以下是小編幫大家整理的三年級數學《長方形正方形特徵》説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。各位領導、老師：大家上午好！今天我們為大家展示的課是義務教育課程標準實驗教...
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![有關《長方形和正方形的特徵》教學反思]( "有關《長方形和正方形的特徵》教學反思")
- 身為一位優秀的教師，課堂教學是我們的工作之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編為大家收集的有關《長方形和正方形的特徵》教學反思，希望對大家有所幫助。《長方形和正方形的特徵》教學反思1一、聯繫生活——感悟數學《課...
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![三年級數學《長方形和正方形的特徵》教學反思]( "三年級數學《長方形和正方形的特徵》教學反思")
- 一、聯繫生活感悟數學《課標》強調從學生已有的生活經驗出發，讓學生親身經歷將實際問題抽象成數學模型並進行解釋與應用的過程，進而使學生獲得對數學理解的同時，在思維能力，情感態度與價值觀等方面得到進步和發展。在教學中，應注重所學知識與日常生活的密切聯繫，使學生在觀察、...
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![《長方形和正方形的特徵》教學反思]( "《長方形和正方形的特徵》教學反思")
- 作為一名優秀的教師，課堂教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的《長方形和正方形的特徵》教學反思，希望對大家有所幫助。一、聯繫生活——感悟數學《課標》強調從學生已有的生活經驗出發，讓學生親身經歷將實...
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![《管子拼長方形》中班數學教案]( "《管子拼長方形》中班數學教案")
- 作為一名老師，時常要開展教案准備工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的《管子拼長方形》中班數學教案，歡迎閲讀與收藏。《管子拼長方形》中班數學教案1【活動意圖】在日常活動中，我發現我們班孩子對於各種圖形的認識...
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![數學《長方形和正方形的特徵》教學反思]( "數學《長方形和正方形的特徵》教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，我們要有一流的教學能力，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的數學《長方形和正方形的特徵》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。數學《長方形和正方形的特徵》教學反思1《長...
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![3年級數學長方形正方形的特徵説課稿]( "3年級數學長方形正方形的特徵説課稿")
- 各位領導、老師：大家上午好！今天我們為大家展示的課是義務教育課程標準實驗教科書小學數學三年級上冊第七單元第二課時《長方形、正方形的特徵》本節課屬於空間與圖形領域，是本學期新增教學內容，是學生在一年級直觀認識平面圖形的基礎上，來進一步認識長方形、正方形的特徵，為後...
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