- 摘要:提高課堂效率,打造高效課堂是新課改下高中信息技術教學要面對的一個重要課題,需要教師優化教學過程,細化教學環節,其中教學內容的選擇和優化對於完成教學提高教學效率有重要的影響。文章從培養信息素質,體現“宗旨”;重視教材的作用,重“掌握”;貼近學生生活,滲透“...
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- 隨着時代的飛速發展,信息技術已成為高中學生的必修課,被擺在了越來越重要的位置。大多數信息技術教師對實踐課的教學有很多的教學策略和教學方法,而對理論課教學存在很多困惑:學生不感興趣,不願聽老師講解,在信息技術理論課堂上,有的學生小聲説話、有的想心事……,教師教的累,學生...
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- 一、高中教學中信息技術教學的特徵分析1.高中信息技術教學具有時代性特徵。信息技術本身是在現代社會經濟以及生產技術等的發展推動下,出現在現代社會中的一種技術形式,尤其是在當今的信息社會中,信息技術的應用頻次更加突出。在現代教育中,對於高中階段的教學開展以及學生知...
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- 【論文關鍵詞】高中信息技術教學【論文摘要】如今的社會已是信息時代社會,計算機在各行各業得到了廣泛的普及,提高了人們的生活、工作、學習。在此也對我們學習並掌握計算機的使用提出了一個要求,為此根據教育部要求,各中學已經都開設了信息技術課程,並且高中已將其列入會考要...
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- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的信息技術課教學法探討_高中信息技術教案,僅供參考,大家一起來看看吧。一、激趣法。激...
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- 信息技術“包含通信、計算機與計算機語言、計算機遊戲、電子技術、光纖技術等”。高中信息技術教學課件[教學目標]1、知識目標:學生通過對期中考試成績的統計分析,使學生掌握數據篩選、數據排序、分類彙總的基本操作。2、能力目標:以學生“自主、合作、探究”的學習方法,通過...
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- 信息技術飛速發展的今天,計算機的應用幾乎滲透到社會的各個領域,它既為中學生學習計算機提供了良好的機遇,同時也對我們的教學提出了更新的要求。隨着計算機的不斷普及,中學計算機教學既要適應科技的發展和社會的需求,又要適合現階段中學生自身素質的發展。作為一名教師,...
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- 合成課程是以人為核心,重視學生思維、情感及行動上的融合,着重培養學生實現自我價值的能力,最終的目標是培養“完整的人”,即培養全面發展的高素質人才,培養能適應社會需要的人,培養具有獨立人格和創造力、能適應時代變化的人。一、合成課程視角下的高中信息技術課程特點1.師生...
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- 時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,回顧這段時間的教學,一定收穫了許多吧,這也意味着,又要準備開始寫教學總結了。那麼如何做出一份高質量的教學總結呢?以下是小編為大家整理的中學新課程改革信息技術的教學總結,僅供參考,大家一起來看看吧。新課程改革已經開展了三年,我...
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- 一、分析慕課思維的基本理論以及教學理念(一)教學理論:慕課是時代發展下最新湧現出來的教學模式,以網絡作為教學載體,對學生進行全方位、大規模的開放式教學。慕課中的教學資源是教育部門工作者將課程資料上載到互聯網中,使網上教材與實際教材完全相同,例如數學、統計學、信息技...
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- 一、計算機課程的現實實踐《中小學信息技術課程指導綱要》清楚地闡明需使同學們理解信息科技在平常生活裏面的運用,培育同學們學習、運用電腦的興致與理念,亦即是需使同學們親自動手,將所學會的理論與技藝用來處理現實生活裏面的難題。所以,在課程上需注重貫徹活學活用的準則...
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- 【摘要】新的語文課程資源觀,要求我們實現課程資源信息化,開發和利用網絡資源,完成課程資源由單一的印刷材料向網絡資源過渡。在這種根本性的變革過程中,教師和學生是開發和利用網絡課程資源的主體。筆者在長期的電教工作中重點對建設語文課程資源網站方面進行了設計和應用探...
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- 總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編整理的中學新課程改革信息技術教學總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。中學新課程改革信息技術教學總結1新課程改革要求教...
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- 受傳統信息技術學習的影響,在學生的意識形態中,理論知識是可要可不要的,學生感興趣的只是信息技術中實踐的操作,理論知識的學習味同嚼蠟。而很多信息技術教師也認為信息技術理論課沒什麼好上的,考試時學生記一下理論的知識重要點就可以了。然而,新課程下這樣的學習達不到...
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- 信息技術已經引用與各行業,企業為了快速的發展,並且立足於經濟市場,向國際市場發展,就需要採用信息技術,參與企業的戰略管理平台,提高企業戰略管理平台的管理質量,從而有效的提高企業的經濟效益,減少企業的成本投入。以下是小編整理的信息技術發展論文,歡迎閲讀。1信息技術在單位...
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- 篇一:新課標下信息技術教學設計論文課堂是關照學生的生活世界的課堂。有效的課堂教學是兼顧知識的傳授、情感的交流、智慧的培養和個性塑造的過程。課堂是培養學生靈性的課堂。有效的課堂教學重視教學過程的探索性,重視教學中的師生的交往與對話。有效的課堂不是機械的生產...
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- 【摘要】:計算機作為一種不再新鮮的新興事物,在隨着信息技術發展的同時也逐漸形成自身的學科特點。在教育領域,信息技術慢慢成為關注的焦點,高中信息技術教學需要結合中學生的心理特點,緊跟時代步伐,培養學生的實踐性和創新性。本文根據多年計算機教學的經驗,對高中信息技術教學...
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- 第一篇:信息技術課堂上如何用好微課1信息技術課堂上應用微課的意義1.1培養學生學習信息技術的興趣:“興趣是人類最好的老師”,它可以帶領我們到達成功的彼岸。人們往往會在自己感興趣的事情上有所成就,這就是興趣的力量。教師要想在教學中達到對學生能力最大程度上的提升,最關...
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- 【摘要】高中學生信息技術水平差異明顯,兩極分化嚴重,“分層教學”是解決這種差異,提高課堂教學的關鍵。從教學實際出發,在教學的各個環節實施分層,適應學生對不同內容的學習需求,為學校信息技術教學提供新的活力,為培養信息技術人才打下良好的基礎。【關鍵詞】分層教學;分層練...
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- 高中信息技術論文有哪些呢?下面是小編為大家收集的資料,歡迎閲讀哦。高中信息技術論文1把握整合時機,適時地引入信息技術教師在高中教學的過程中,可以充分利用信息技術,圍繞教學內容的展示、闡述等方面融入信息技術,充分發揮信息技術的優勢,將教學內容更加形象、生動的展現在學...
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- 信息技術是主要用於管理和處理信息所採用的各種技術的總稱。下面的是信息技術教改論文,希望能幫助到你!信息技術教改論文1課前教師充分備課,學生做好預習準備其實一堂課總少不了這麼幾個重要的對象,一個是學生,另一個就是教師,教學活動是在教學過程中教師與學生之間進行的...
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- 由於中考取消了對學生信息技術素養的考核,導致初中階段很多學校停開了信息技術這門課,即使有的學校開設了,通常也是讓學生自己在機房玩,教師很少去講解內容,從而導致了高中階段學生的信息技術知識和素養水平參差不齊,同時也使學生降低了對信息技術課的期待和熱情。在信息技術課...
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- 長期以來,我們的語文教學處於一種相對封閉的狀態,似乎課本是唯一的信息來源,教師是唯一的信息傳遞者,教室是唯一信息交流的場所,由此,“語文的外延就是生活的外延”,成了語文教學空談。語文課改倡導“全面提高學生的語文素養”,“正確把握語文教育的特點”,“積極倡導自主、合作、...
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- 隨着人們生活水平的不斷提高,計算機早已走入廣大鄉鎮農村的生活。現在,很多鄉鎮學校也開設了信息技術課,面對着一羣活潑、好奇、抽象思維能力差形象思維能力強的學生,如何進行因材施教,讓他們由陌生到熟悉,變抽象的理論知識為自己的實際操作能力呢?依我看,可以從以下幾方面入手。...
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- 小學計算機教育的根本任務是普及計算機文化,提高青少年素質。主要內容由計算機的基礎知識和操作能力兩大部分組成。可是在低年級信息技術教學中,由於學生年齡小,操作理解能力弱等諸多方面的因素,限制了學生對計算機知識的掌握和發展。所以,提高計算機課堂教學效率就成為教師當...
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