![小學科學教案《認識角》説課稿]( "小學科學教案《認識角》説課稿")
- 作為一名老師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的小學科學教案《認識角》説課稿，歡迎閲讀與收藏。一、説教材：我説課的內容是：義務教育課程標準實驗教科書小學數學二...
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![小班數學説課稿《認識三角形》]( "小班數學説課稿《認識三角形》")
- 作為一位傑出的教職工，時常需要編寫説課稿，説課稿可以幫助我們提高教學效果。説課稿應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的小班數學説課稿《認識三角形》，歡迎閲讀與收藏。一、教材分析本教材選自《幼兒園教育教學安排意見》小班內容，認識三角形是幼兒幾何形體教育的內容之一，幼...
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![角初步認識小學數學説課稿]( "角初步認識小學數學説課稿")
- 一、説教材1、説課內容：西師版小學數學實驗教材第三冊第二單元《角的初步認識》32頁－36頁2、教材分析：角的初步認識這一教學內容是學生在已經初步認識長方形、正方形和三角形的基礎上進行學習的。教材從引導學生觀察實物開始逐步抽象出所學幾何圖形，再通過學生實際操作活動，如...
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![認識角説課稿範文]( "認識角説課稿範文")
- 作為一名老師，可能需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的認識角説課稿範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、教材分析：本課是北師大版小學數學第四冊第七單元第一課，教材64頁——65頁...
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![科學《認識液體》説課稿]( "科學《認識液體》説課稿")
- 一、説教材1、教學內容《認識液體》是蘇教版小學《科學》三年下冊第三單元《固體和液體》的第三課。2、教材簡析本單元是依據物質世界板塊中關於“物體的特徵”等具體內容標準建構的，它指導學生利用多種方法認識固體和液體，培養學生的觀察能力，使學生在現階段完成對固體和液...
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![數學《認識角》説課稿]( "數學《認識角》説課稿")
- 一、説教材1、教學內容：義務教育課程標準北師大版實驗教科書數學二年級下冊第七單元“認識圖形”的第一課時“認識角”。2、教材分析：在生活中，許多物體中存在着“角”，學生對它也是相當熟悉，我在課前也瞭解過，他們的認識大多停留在“一個物體的邊沿，或是轉角的地方，就是角。”而...
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![角的認識説課稿]( "角的認識説課稿")
- 角的認識説課稿（一）教材分析：本節課是青島版四年級下冊第三單元的內容，它是學生在初步認識角的基礎上進行學習的，是今後進一步學習幾何初步知識的基礎。學情分析：本節課是在學生已經掌握了角的基本特徵，知道了角的各部分名稱，並且對鋭角、直角和鈍角有了一個表象的認識的基礎上進...
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![《角認識》小學數學評課稿]( "《角認識》小學數學評課稿")
- 概念教學是小學數學的重要組成部分。掌握正確的數學概念是學生學習數學知識的基石，是培養數學能力的前提，當前，針對概念教學存在着一些問題。主要表現在：比較忽視概念的形成過程，往往把一個新的概念和盤托出，讓學生死記硬背法則、定義；比較忽視概念間的聯繫，許多本來是有聯繫的概...
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![小學數學《鋭角和鈍角的認識》説課稿]( "小學數學《鋭角和鈍角的認識》説課稿")
- 教學內容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書》二年級下冊第37—40頁教材分析：《鋭角和鈍角》是在學生已初步掌握角和直角的基礎上進行教學的，這節課要求學生把角按大小分為三類，鋭角、直角和鈍角。由於學生已初步認識了角和直角，這節課教師可根據學生已有的知識經驗，組織學生...
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![小學二年級數學《認識角》説課稿]( "小學二年級數學《認識角》説課稿")
- 一、説教材1、教學內容：義務教育課程標準北師大版實驗教科書數學二年級下冊第七單元“認識圖形”的第一課時“認識角”。2、教材分析：在生活中，許多物體中存在着“角”，學生對它也是相當熟悉，我在課前也瞭解過，他們的認識大多停留在“一個物體的邊沿，或是轉角的地方，就是角。”而...
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![認識三角形説課稿]( "認識三角形説課稿")
- “三角形的認識”是新課標四年級下冊中的一課，是在學生初步認識了三角形的基礎上的延伸。下面，小編為大家分享認識三角形説課稿，希望對大家有所幫助!一、説教材《認識三角形》是蘇教版四年級下冊上的內容，在此之前，學生已經學習了角，初步認識了三角形，但對三角形的三邊關係未曾...
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![小學數學二年級認識角説課稿]( "小學數學二年級認識角説課稿")
- 一、教材分析：本課是北師大版小學數學第四冊第七單元第一課，教材64頁——65頁的內容，教材通過創設生活情境，使學生認識到生活中處處有角，從而使學生體會到數學與生活的密切聯繫。學生在“找一找”、“折一折”、“比一比”等活動中，自己動手操作，探索角的特點，認識角，經歷做活動角...
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![認識角教學説課稿（精選5篇）]( "認識角教學説課稿（精選5篇）")
- 作為一名無私奉獻的老師，往往需要進行説課稿編寫工作，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！下面是小編精心整理的認識角教學説課稿（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。認識角教學説課稿1一、教學理念和目標（一）教材分析本節課的內容是北師大版小學...
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![《認識角》説課稿範文]( "《認識角》説課稿範文")
- 一、教材分析：本課是北師大版小學數學第四冊第七單元第一課，教材64頁——65頁的內容，教材通過創設生活情境，使學生認識到生活中處處有角，從而使學生體會到數學與生活的密切聯繫。學生在“找一找”、“折一折”、“比一比”等活動中，自己動手操作，探索角的特點，認識角，經歷做活動角...
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![《認識三角形》數學説課稿]( "《認識三角形》數學説課稿")
- 一、説教材1.下面我首先對教材進行簡要分析我説課的內容是蘇教版四年級下冊第三單元第一課時的內容。這部分內容主要幫助學生初步形成三角形的概念，體驗和了解三角形的兩邊之和大於第三邊。本課是在學生已經直觀認識了三角形和其他一些簡單的平面圖形，並且在上學期學生已經...
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![認識角的説課稿]( "認識角的説課稿")
- 李老師執教的本節課是青島版小學數學教材二年級上冊第三單元情景窗一第一節新授課——《認識角》，主要教學內容有：認識角的特徵以及角各部分的名稱，能從具體抽象的事物中認識角，認識直角。初步學會畫角。並在認識角的過程中，發展初步的觀察、想象、動手操作、形象思維能力和初...
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![認識角教學説課稿範文]( "認識角教學説課稿範文")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要編寫説課稿，説課稿可以幫助我們提高教學效果。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？以下是小編收集整理的認識角教學説課稿範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。各位老師，大家好！今天我的説課題目是認識角首先我將從以下幾個方面來闡述我...
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![數學認識角的説課稿]( "數學認識角的説課稿")
- 一、教材分析：本課是北師大版小學數學第四冊第七單元第一課，教材64頁——65頁的內容，教材通過創設生活情境，使學生認識到生活中處處有角，從而使學生體會到數學與生活的密切聯繫。學生在“找一找”、“折一折”、“比一比”等活動中，自己動手操作，探索角的特點，認識角，經歷做活動角...
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![小班數學認識三角形説課稿]( "小班數學認識三角形説課稿")
- 一、教材分析本教材選自《幼兒園教育教學安排意見》小班內容，認識三角形是幼兒幾何形體教育的內容之一，幼兒的幾何形體教育使幼兒數學教育的重點內容。幼兒學習一些幾何形體的簡單知識能幫助他們對客觀世界中形形色色的物體做出辨別和區分。發展它們的空間知覺能力和初步的...
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![認識角教學説課稿]( "認識角教學説課稿")
- 各位老師，大家好！今天我的説課題目是認識角首先我將從以下幾個方面來闡述我對本節課的教學設計一、説教材二、説教法三、説學法四、説教學過程一、説教材1.教學內容分析：本節課是蘇教版小學數學二年級下冊第七單元《認識圖形》的第一課時。本節課教學是在學生學習了初步認識...
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![小學數學《認識角》説課稿]( "小學數學《認識角》説課稿")
- 一、説教材：1、説課內容：義務教育課程標準實驗教科書（北師大版）數學二年級下冊第七單元（64到65頁）第一課時。它是在學生已經初步認識長方形、正方形和三角形的基礎上進行教學的，同時也是我們學習長方形、正方形、三角形等圖形特徵的知識基礎。2、學生：學生對本節課的知識已經有了...
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![小班數學《認識三角形》説課稿]( "小班數學《認識三角形》説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常要寫一份優秀的説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。那要怎麼寫好説課稿呢？下面是小編為大家收集的小班數學《認識三角形》説課稿，歡迎大家分享。下面是小編整理的小班數學《認識三角形》説課稿，希望對大家有所幫助。一、教材分析本教...
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![小學數學角的初步認識説課稿]( "小學數學角的初步認識説課稿")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家收集的小學數學角的初步認識説課稿，歡迎大家分享。小學數學角的初步認識説課稿1一、説教材1、説課內容：九年義務教育人...
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![《認識角》説課稿]( "《認識角》説課稿")
- 一、説教材1、教材分材：本節課是北師大版義務教育課程標準實驗教材小學數學二年級下冊第七單元《認識圖形》的第一課時。它是在學生過去初步認識了長方形、正方形、三角形等幾何圖形的基礎上進行教學的，教材結合生活情境，引導學生從觀察生活中的實物開始，逐步抽象出角的幾何...
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![認識角説課稿]( "認識角説課稿")
- 尊敬的各位評委老師以及在座的各位老師:大家下午好!今天我説課的內容是二年級數學《認識角》。接下來我就從教學理念和目標、教學內容和過程、教學評價與反思幾個方面加以説明。一、教學理念和目標（一）教材分析本節課的內容是北師大版小學數學二年級下冊第七單元《認識角》...
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