![一年級數學上冊《古人計數》教學設計]( "一年級數學上冊《古人計數》教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的一年級數學上冊《古人計數》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。【教學目標】1．在具體的數數活動中，體會20以內數的意義，知...
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![小學數學畢業複習資料之加法乘法原理和幾何計數]( "小學數學畢業複習資料之加法乘法原理和幾何計數")
- 加法乘法原理和幾何計數加法原理：如果完成一件任務有n類方法，在第一類方法中有m1種不同方法，在第二類方法中有m2種不同方法，在第n類方法中有mn種不同方法，那麼完成這件任務共有：m1+m2.......+mn種不同的方法。關鍵問題：確定工作的分類方法。基本特徵：每一種方法都可完成任務。乘...
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- 計數的原則1.方格內細胞的計數順序為左上到右上到右下到左下。2.壓在方格線上的`細胞只記左線和上線（或右線和下線）。3.細胞若有粘連，要數出團塊中的每一個細胞。4.出芽的芽體若超過細胞體積的1/2，則算孤立個體。5.技術總數不少於300個細胞。6.死亡細胞不計。計數方法用樣方...
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![大班數學教案按羣計數]( "大班數學教案按羣計數")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的大班數學教案按羣計數，歡迎大家分享。大班數學教案按羣計數1活動目標：1、引導幼兒瞭解計數有不同方法。2、能夠以2、...
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![幼兒園大班數學《20以內的分類計數》教案含反思]( "幼兒園大班數學《20以內的分類計數》教案含反思")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園大班數學《20以內的分類計數》教案含反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1.通過讓幼兒積極探索嘗試，引導...
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![公司計數員的競聘書]( "公司計數員的競聘書")
- 尊敬的各位領導：大家好！感謝各位領導給我這次展示自我的機會。我的競聘主要分兩部分：個人簡歷，對計數的認識及工作思路。一．個人簡介我叫xx，今年29歲，本科學歷，畢業於xx師範。2012年2月進入雙匯食品廠至今，在肉製品一車間貼標裝箱工序工作。工作期間我努力學習如何做好一名好的裝...
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![中班數學10以內的環形計數課時活動計劃]( "中班數學10以內的環形計數課時活動計劃")
- 活動目標：1、感知生活中環形數的現象，瞭解環形排列現象在生活中的應用。2、嘗試運用不同方法進行數數，體驗與同伴交流的快樂。活動準備：1、教師用：熊貓頭飾（一個）、記錄表（一張）。2、幼兒用：幼兒收集的水桶、鼓、盆子、鈴鼓、圈圈、盤子、杯墊、扇子、傘、帽子、輪胎（若干）（上面裝飾各...
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- 有幸聽了王老師執教《古人計數》一課，受益匪淺。本課教學有以下幾個優點：1、課前準備充分，教學形式多樣。通過擺一擺、數一數、捆一捆、認一認、撥一撥、説一説等活動，讓學生動手、動腦、動口，使學生各方面的能力得到發展。其中擺小棒能讓學生親自動手，體驗“10個一就是1個十”...
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![樹形圖計數專題之容斥原理練習題]( "樹形圖計數專題之容斥原理練習題")
- 1.十一中學圖書館有中、外文科技和文藝圖書6000冊，其中中文書4560冊，文藝書3060，外文科技書840冊。問：一共有多少本外文書?有多少本中文文藝書?2.某小學的統計數字表明：學校共有學生1200名，其中男生650名，高年級學生300名，三好學生100名，男生中的三好學生60名，高年級學生中男生160...
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![幼兒園大班數學公開課教案《跳繩計數》]( "幼兒園大班數學公開課教案《跳繩計數》")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的幼兒園大班數學公開課教案《跳繩計數》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。設計思路：在運動會跳繩比賽的過程中，孩子們對跳繩計數...
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![分步乘法計數原理課件]( "分步乘法計數原理課件")
- 分數乘法是小學階段必須學的一種算數方法。小編為大家整理的分步乘法計數原理課件，希望大家喜歡。分步乘法計數原理課件1教學目標1、結合具體情境探索並理解分數乘整數的意義；2、探索並掌握分數乘整數的計算方法,並能正確計算；3、能解決簡單的分數乘整數的實際問題，體會數學...
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![10以內的環形計數教案]( "10以內的環形計數教案")
- 活動內容：10以內的環形計數活動目的：1、對環形排列的物品感興趣。2、感知周圍生活中環形數的現象，瞭解環形排列現象在生活中的應用。3、嘗試運用不同方法進行數數，體驗與同伴交流的快樂。活動準備：1、教師用：熊貓頭飾（一個）、記錄表（一張）。2、幼兒用：幼兒收集的水桶、鼓、盆子、盤...
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- 1。滿足1·2+2·3+3·4+…+n（n+1）=3n2—3n+2的`自然數等於（）A。1;B。1或2;C。1，2，3;D。1，2，3，4;2。在數列{an}中，an=1—…則ak+1=（）A。ak+;B。ak+C。ak+。D。ak+。3。用數學歸納法證明"當n為正奇數時，xn+yn能被x+整除"的第二步是（）A。假使n=2k+1時正確，再推n=2k+3正確;B假使n=2k—時正確，...
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![計數機課的教學設計]( "計數機課的教學設計")
- 第一課文件操作學習目標：1、瞭解文件夾的作用和基本概念；2、學會建立文件夾；3、掌握文件和文件夾的複製、移動和重命名操作。教學重點：1、學會建立文件夾；2、掌握文件和文件夾的複製、移動和重命名操作。教學難點：掌握文件和文件夾的複製、移動和重命名操作教學過程：小明想要在...
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![《小數的計數單位》教學設計]( "《小數的計數單位》教學設計")
- 《小數的計數單位》教學設計一、教學目標：1.讓學生了解小數的計數單位及相應相鄰單位間的進率，知道小數的數位名稱及順序，知道小數的組成，加深對小數意義的.理解。2.在學習過程中發展學生的類比推理能力和抽象概括能力，增強學生的探索意識和學習數學的信心。3.體會小數與日常...
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![加法與乘法計數原理説課稿]( "加法與乘法計數原理説課稿")
- 一、説教材分析：1、教材地位：本節課是高中數學選修2-3第一章計數原理中1.1分類加法計數原理與分步乘法計數原理，本小節共需4課時，這節課是第一課時。先説本章及本節的教材地位。計數問題是數學中的重要研究對象之一，也是人們瞭解客觀世界的一種最基本的方法。分類加法計數原理...
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![計數查找算法研究精選論文]( "計數查找算法研究精選論文")
- 摘要：查找第K大的元素的問題在計算機查找計數中佔有很重要的地位。若直接進行排序，則算法平均時間複雜度為O(N*Lg(N))。但是比較好的策略有求第K大的元素的經典算法——基於分治思想的Divide-Select[1][6]，算法的時間複雜度為O(6.09*N)[5]。由於基於比較的排序算法在最壞的...
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![《跳繩計數》大班教案]( "《跳繩計數》大班教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的《跳繩計數》大班教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動目的：1、初步感知生活中數學的有用和有趣。2、嘗試運用自...
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![數學教案《分類計數》]( "數學教案《分類計數》")
- 數學教案《分類計數》數學活動設計——分類計數活動名稱：數學活動——分類計數活動目標：1．主動探究物體的多種分類方法，能按物體的兩種特徵進行分類計數，能用語言表達自己分類的標準；2．學習用標記、表格、數字等記錄自己的分類、計數結果，培養幼兒分析、歸納，計數、記錄的能力和操...
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![《分類計數原理與分步計數原理》優秀説課稿]( "《分類計數原理與分步計數原理》優秀説課稿")
- 一、本節內容的地位與重要性“分類計數原理與分步計數原理”是《高中數學》一節獨特內容。這一節課與排列、組合的基本概念有着緊密的聯繫，通過對這一節課的學習，既可以讓學生接受、理解分類計數原理與分步計數原理，還為日後排列、組合和二項式定理的教學做好準備,起到奠基...
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![裏外辨識與計數的教案設計]( "裏外辨識與計數的教案設計")
- 【活動目標】1、引導幼兒感知裏外方位，辨識裏外，並認識裏外的標誌，嘗試正確運用裏外等方位詞彙。2、能排除干擾，按顏色、裏外等不同要求分類計數。【活動準備】畫背景用的大白紙、黑板、磁性教具：紅黃藍色的鴨子、花；1-9數字卡;裏外標誌卡；奶牛卡片5張、馬卡片4張，記錄表每人一張...
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![小班數學教案及教學反思《5以內物體計數》]( "小班數學教案及教學反思《5以內物體計數》")
- 身為一名到崗不久的老師，教學是我們的任務之一，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的小班數學教案及教學反思《5以內物體計數》，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1、練習點數1----5，能正確地手口一致點讀5以內的...
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![大班數學按數羣計數教案]( "大班數學按數羣計數教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的大班數學按數羣計數教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動目標：1、嘗試按數羣整5、整10數數，並説出總數。2、能大膽與他人...
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![大班數學教案：跳繩計數教案及教學反思]( "大班數學教案：跳繩計數教案及教學反思")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常會需要準備好教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的大班數學教案：跳繩計數教案及教學反思，希望能夠幫助到大家。設計思路：在運動會跳繩比賽的過程中，孩子們對跳繩計數的結果...
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- 一年級上冊計數枚舉法經典例題講解經典例題講解：一年級上冊1計數枚舉法經典例題講解1解應用題時，為了解題的方便，把問題分為不重複、不遺漏的有限情況，一一列舉出來加以分析、解決，最終達到解決整個問題的目的。這種分析、解決問題的方法叫做列舉法。列舉法也叫枚舉法或窮舉法...
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文書都
