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關於讀畫楊桃的收穫作文350字的文學百科

讀畫楊桃的收穫作文350字
  • 讀畫楊桃的收穫作文350字

  • 今天我讀了第十一課,這篇課文的題目叫《畫楊桃》。《畫楊桃》共有19個自然段,在這19個自然段中,我最喜歡第18自然段,因為它告訴了我一個道理:一個人人都熟悉的東西,看的角度不同,它的'樣子也許就不像平時看到的那樣。楊桃就是這樣,它是一種橢圓狀,並且有五條稜,但從它的一端看卻像...
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讀《畫楊桃》的收穫作文
  • 讀《畫楊桃》的收穫作文

  • 今天我讀了第十一課,這篇課文的題目叫《畫楊桃》。《畫楊桃》共有19個自然段,在這19個自然段中,我最喜歡第18自然段,因為它告訴了我一個道理:一個人人都熟悉的東西,看的角度不同,它的樣子也許就不像平時看到的那樣。楊桃就是這樣,它是一種橢圓狀,並且有五條稜,但從它的.一端看卻像...
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收穫  350字
  • 收穫 350字

  • 收穫_350字收穫_350字1一年級快過去一半了,我有很多收穫:我學會了寫字。剛開始寫得歪歪扭扭的,現在能夠寫端正了,有時寫得手好酸,但還是很高興。特別是老師給我打優☆☆☆時,我最高興。要是能得到優☆☆☆☆☆,就更高興了。我學會了讀書。上學之前我只會很快地讀書,現在我能夠有...
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收穫的作文350字
  • 收穫的作文350字

  • 在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的收穫的作文350字,歡迎大家分享。收穫的作文350字1含淚播種,一定含笑收穫!——題記播種一次行動,收穫一種習慣!播種一次習慣,...
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畫楊桃小學作文400字
  • 畫楊桃小學作文400字

  • 今天,我們學了《畫楊桃》這一篇課文,它講的是“我”讀小學四年級的時候,爸爸開始教“我”畫畫,並且告訴“我”:“你看見一件東西,是什麼樣的,就畫成什麼樣,不要想當然,畫走了樣。”有一次上圖畫課,老師讓我們畫楊桃,“我”畫好了,是一個五角星。同學哈哈大笑,老師讓那幾個同學輪流坐到...
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畫楊桃讀後感鑑賞
  • 畫楊桃讀後感鑑賞

  • 大家一定都讀過《畫楊桃》這篇課文吧。這個故事就是講述了一件作者讀小學四年級的時候,父親開始教他畫畫,他父親經常叮囑他:“看見一樣東西,是什麼樣的,就畫成什麼樣,不要想當然,畫走了樣。”作者謹記父親的教誨。在一次美術課上,老師叫他們畫楊桃,作者通過仔細觀察後,畫了個五角星...
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《畫楊桃》教案
  • 《畫楊桃》教案

  • 作為一名教職工,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編整理的《畫楊桃》教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《畫楊桃》教案1教學目標:1、學習本課生字新詞,練習用“不像……而像……”、“不要……要……...
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畫楊桃小學作文
  • 畫楊桃小學作文

  • 畫楊桃我爸爸從小就要求我畫畫。有一次我們上畫圖課的時候老師讓我們畫楊桃。我想這楊桃怎麼和平時不一樣?我畫好了。全班都笑着説:這哪是楊桃啊!着分明是五角星啊!但只有老師沒有笑,然後他把全班的人都批評了一頓而且還讓大家明白了一個道理。這位老師的話的話如同我父親講的...
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《畫楊桃》課件
  • 《畫楊桃》課件

  • 教學目標1、知識和能力:學習課文,能正確、流利、有感情地朗讀課文,能用不同的語氣表現角色的不同性格,學會本課生字詞語,理解“教誨”、“審視”等詞語。2、過程和方法:讓學生親身體驗,自主閲讀,合作學習,體會出無論做什麼事或看問題,應該實事求是,堅持科學的思想方法。3、情感和態...
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收穫作文350字 收穫的作文
  • 收穫作文350字 收穫的作文

  • 收穫作文350字_收穫的作文在學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的收穫作文350字_收穫的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。收穫作文350字_收穫的作...
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收穫 350字
  • 收穫 350字

  • 收穫_350字收穫_350字1人世間會有很多的收穫,而我認為只有辛勤後的收穫才是真收穫。——題記紅軍長征是我國史上的空前壯舉,而我也感覺我完成了壯舉。在陽光明媚的星期四,我們邁着輕盈的步伐向着目的地出發,一路上我們喊着口號,唱着班歌,隊伍浩浩蕩蕩地向前進發,路過的羣眾無不...
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畫楊桃的課件
  • 畫楊桃的課件

  • 《畫楊桃》是小學三年級語文教學的一篇敍事課文,本課教學重點在於使學生理解老師通過畫楊桃這件事所説的道理。以下是小編為大家準備的畫楊桃生字課件,僅供參考!畫楊桃生字課件教學目標:1、培養學生讀中感悟的能力,有感情朗讀課文的能力。2、理解課文內容,知道同一個事物從不...
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讀書的收穫 350字
  • 讀書的收穫 350字

  • 讀書的收穫_350字讀書的收穫_350字1懷着對小學生活的嚮往,9月,迎着清晨的陽光,在媽媽的陪伴下,我來到了期盼已久的實驗小學。開學第一天的家長會上,杜老師就告訴我們要多讀書,要養成好讀書的習慣。一開始,看着許多不認識的字和拼音,我很發愁,好多次我都不想讀了,多虧了杜老師的督促...
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畫楊桃讀後感
  • 畫楊桃讀後感

  • 《畫楊桃》,這篇課文主要講了在美術課上,老師讓“我們”畫楊桃,但由於角度不同,“我”把楊桃畫成了五角星形,有的同學嘲笑“我”,但老師卻肯定了“我”,並教育了同學們。接下來是小編為您整理的畫楊桃讀後感,希望對您有所幫助。畫楊桃讀後感1讀了《畫楊桃》一課,我覺得文中的老師...
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《畫楊桃》的評課稿
  • 《畫楊桃》的評課稿

  • 《畫楊桃》是一篇熟悉得不能再熟悉的老課文了,我們曾經不止一次地教過、聽過此刻的教學,有畫畫助讀的,有合作探究的……但每一次似乎都留下這樣一個同樣的印象——觀察事物角度不同,結果也不同。上週五,有幸聆聽了老師的課堂教學,使我又一次對如何提高語文課堂的有效性產生了新...
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畫畫比賽的收穫作文300字
  • 畫畫比賽的收穫作文300字

  • 今天,是星期一,也就是要畫畫比賽,我的心情又是高興又是緊張,不知道如何去面對。下午放學了老師説要去畫畫比賽的同學11點40分回學校,老師説完我就飛快地奔向回家的方向,就像一隻飛快的小鳥。回到了家第一件事情就是準備畫畫的工具,然後就是快速地吃飯,去學校。到了學校,我去教室把...
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讀《畫楊桃》的收穫作文350字
  • 讀《畫楊桃》的收穫作文350字

  • 今天我讀了第十一課,這篇課文的題目叫《畫楊桃》。《畫楊桃》共有19個自然段,在這19個自然段中,我最喜歡第18自然段,因為它告訴了我一個道理:一個人人都熟悉的東西,看的角度不同,它的樣子也許就不像平時看到的那樣。楊桃就是這樣,它是一種橢圓狀,並且有五條稜,但從它的一端看卻像個...
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《畫楊桃》的説課稿
  • 《畫楊桃》的説課稿

  • 一、説教材與學情教材分析:《畫楊桃》這篇課文是人教版三年級下冊第三組課文中的一篇精讀課文。課文主要講圖畫課上,老師讓我們畫楊桃,“我”根據自己看到的,把楊桃畫成像個五角星的樣子,同學覺得好笑。老師卻通過這件事,啟發同學們懂得了觀察一件事物要從多角度去觀察,要實事求...
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畫楊桃的讀後感450字
  • 畫楊桃的讀後感450字

  • 這個學期,我們學習了很多課文,在這些課文裏,令我印象最深的,是《畫楊桃》這一課。《畫楊桃》講述了作者在小學四年級時在圖畫課上畫楊桃的事情。作者的老師把兩個楊桃擺在講桌上,正因為作者的座位在前排靠邊的地方,所以作者看到的楊桃像五角星。當他把畫交上去時,有幾個同學看了...
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收穫作文350字
  • 收穫作文350字

  • 在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的收穫作文350字,僅供參考,歡迎大家閲讀。收穫作文350字1書,書是隻有真正讀懂它的人,才能獲取到其中的寶藏。寶藏?什麼...
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讀書的收穫作文350字
  • 讀書的收穫作文350字

  • 導語:四年級開始,我讀的書越來越多,越來越深。下面是小編整理的一些讀書的作文,歡迎查閲,謝謝!篇一:讀書的收穫我的愛好非常廣泛,但要説我最喜歡的,還是要數讀書了。我是一個非常標準的小書蟲。我從小學三年級開始就大模大樣地讀起了各種各樣的課外讀物。反正手中一有書,我就會一...
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人教版三年級下冊三單元作文:讀《畫楊桃》的收穫-200字
  • 人教版三年級下冊三單元作文:讀《畫楊桃》的收穫-200字

  • 今天我讀了第十一課,這篇課文的題目叫《畫楊桃》。《畫楊桃》共有19個自然段,在這19個自然段中,我最喜歡第18自然段,因為它告訴了我一個道理:一個人人都熟悉的東西,看的角度不同,它的樣子也許就不像平時看到的那樣。楊桃就是這樣,它是一種橢圓狀,並且有五條稜,但從它的'一端看卻像...
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我的收穫350字作文
  • 我的收穫350字作文

  • 有的人,每一天都有所收穫。有的人,每一天都碌碌無為。有的人,對她來講,所有戰勝自己的方面,哪怕只是一點點,他也會保持下去,把它當作一種意外的收穫。有的人,看到困難就停止不前,認為自己水平非常的有限。他不願意有額外的收穫,只是安守本分,滿足於得到自己那點可憐的午餐。關於收穫...
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《畫楊桃》的課件
  • 《畫楊桃》的課件

  • 《畫楊桃》是一篇精讀課文。課文主要講圖畫課上,老師要求同學們對楊桃進行寫生練習,“我”根據自己看到的,把楊桃畫成像個五角星的樣子,同學們覺得好笑。老師通過這件事,既啟發我們知道同一個事物從不同角度看有不同結果,從中受到科學思想方法的教育,又教育我們要尊重他人的多元...
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《畫楊桃》讀後感500字
  • 《畫楊桃》讀後感500字

  • 《畫楊桃》這一課給我印象深刻的兩個人一個是老老實實把看到的楊桃畫成“五角星”的學生——“講桌上楊桃的一端正對着我。我看到的楊桃根本不像我以前看到的那樣,而像是五個角的什麼東西。我認認真真地看,老老實實地畫,覺得自己畫的很準確。還有一個就是不武斷下結論的老師...
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