![投擲比賽作文]( "投擲比賽作文")
- 今天是個晴空萬里的日子，是學校運動會的第二天，今天運動會上令我印象最深的是譚永泉的投擲了。“請四年級同學排好隊，到操場來觀看投擲比賽。”廣播裏傳來一位老師的聲音。於是，我們就排着隊下去，老師把我們的隊伍帶到了升旗台的下方，並讓我們班坐到升旗台上。那一刻，我心想：這是...
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![投擲的説課稿]( "投擲的説課稿")
- 篇一：有趣的投擲説課稿我説一個體育項目的謎語大家猜一猜，“一去不回”是什麼？答案就是我説課的題目《放飛夢想，自由飛翔——有趣的投擲》。本節課我分為説教材、説學情、説教法、説學法、説教學程序等五方面進行説課。一、説教材1、教學內容：《放飛夢想，自由飛翔——有趣的投...
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![投籃比賽優秀作文]( "投籃比賽優秀作文")
- 今天，我們玩一個叫“投籃比賽”的遊戲。爸爸先在地面上劃一條線，再把籃子放到兩米外，又從水瓶上取出塞子當球，每人三十次機會。開始投籃了，我們三個小夥伴爭先恐後地説：“我先來，我先來。”猜拳結果，薛佳敏先來。她站到那條線旁，眼睛盯着籃子，手輕輕一扔，遠遠沒有扔着。她又重重地一...
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![有趣的投擲説體育參賽説課稿範文]( "有趣的投擲説體育參賽説課稿範文")
- 作為一名教師，很有必要精心設計一份説課稿，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。我們應該怎麼寫説課稿呢？下面是小編收集整理的有趣的投擲説體育參賽説課稿範文，希望對大家有所幫助。有趣的投擲説課稿1一、説教材1、教學內容：《有趣的投擲》。2、教材分析：本課教學...
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![《投擲》教學反思]( "《投擲》教學反思")
- 低年級小學生有一種天性，就是愛玩好動，精神不易集中，而且不太喜歡聽從教師的細心講解，不太喜歡按照老師所規定的練習方式和要求去做，他們總愛根據自己的愛好和想象來進行體育活動，其實這就是小學生這個年齡段所特有的一個特性，他們對各種事物總是充滿着好奇。因此這就要求體育教...
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![投擲教學設計]( "投擲教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的投擲教學設計，希望能夠幫助到大家。投擲教學設計1一...
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![小學投擲課件]( "小學投擲課件")
- 一、指導思想本課以全面推進素質教育、深化體育教學改革、“健康第一”為指導思想，突出一個“新”字，體現一個“改”字，以學生的心理活動為導向，面向全體學生，做到人人享有體育、人人都有進步、人人擁有健康。一是按照學生心理變化設計課堂教學模式，安排教學內容，選擇教學方法，強...
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![原地側向投擲壘球投擲課教案]( "原地側向投擲壘球投擲課教案")
- 一、教學目標1、認知目標：通過創設活躍、歡樂的課堂氣氛，使學生在自主、合作的學習活動中掌握原地投擲的方法。2、技能目標：通過教師的引導式教學，使學生在遊戲和自我練習中提高原地側面投擲的技能的方法，發展上肢力量的身體的協調性。3、情感目標：通過自主練習，提高學生的交往...
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![投籃比賽的作文]( "投籃比賽的作文")
- 今天早上，我們4至6年級的定點投籃比賽在水泥操場上進行。“你説，我們班會贏嗎？”“那是當然的啦，我們班投籃準的人才有的是呢！”“我看不一定吧！”“閉上你這烏鴉嘴！你説什麼。準什麼。”正在我們議論紛紛的時候，輪到我們班的班長潘傑斌投了，他手拿籃球，裝模作樣地運氣球來。第一次...
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![投球比賽五年級作文]( "投球比賽五年級作文")
- 在一個星期五的下午，我們和往常一樣等待着上班會課。那天，老師走進班級，手中拿着一個紙盒來到講台，並把紙盒小心翼翼地貼在黑板上。我們既驚奇又驚訝，心中出現了一個個大問號。原本鴉雀無聲的教室，一下子炸成了一鍋粥：“是不是抽（ｃｈōｕ）獎？”“是不是變魔（ｍó）術？”“老師在弄啥？”……我心...
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![投籃比賽作文]( "投籃比賽作文")
- 不知是由於什麼原因，在接下來的幾球中，我們組都發生了失誤，沒有得到一分。而我們的對手——第三組卻已二比一的優勢超過了我們。對手的得分使我們的每一個隊員都急得像熱鍋上的螞蟻一樣上躥下跳的，剛剛建立起來的士氣一下子陷入了低潮。正在我們幾乎已經萬念俱灰的時候，陳俊宇...
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![《投擲》説課稿]( "《投擲》説課稿")
- 一、指導思想本課以全面推進素質教育、深化體育教學改革、“健康第一”為指導思想，突出一個“新”字，體現一個“改”字，以學生的心理活動為導向，面向全體學生，做到人人享有體育、人人都有進步、人人擁有健康。一是按照學生心理變化設計課堂教學模式，安排教學內容，選擇教學方法，強...
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![沙瓶投擲説課稿]( "沙瓶投擲説課稿")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的沙瓶投擲説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、教材分析我所執教的是水平三（五年級）《沙瓶投擲》一課，主要的教學內容是沙瓶擲遠...
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![投籃比賽作文300字]( "投籃比賽作文300字")
- 星期一上午，天氣雖然不好，但是沒下雨，所以學校的運動會照樣舉行。第四節課的時候，江老師帶我們去籃球場進行投籃比賽。我們班選了三十名運動員，排着整齊的隊伍高高興興地來到了籃球場。投籃比賽開始了。當輪到我比賽的時候，我雙手抱球舉過頭頂，向上一跳，用力將球投出，唰的一聲，籃球...
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![擲紙飛機比賽三年級作文]( "擲紙飛機比賽三年級作文")
- 星期四，我們三年級舉行科技比賽飛紙飛機。我們在老師的評選下，女生去五人，男生去五人，我是女生隊中之一。我們女生隊當中有一個高手，她叫張怡雯，在我們隊中，紙飛機飛得最好的一個，所以我們對比賽充滿信心。我們在大廳裏練習，直以吃完中飯，比賽就快開始了。許老師叫我們來到比賽場。...
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![有趣的投擲説體育參賽説課稿]( "有趣的投擲説體育參賽説課稿")
- 各位領導、同志們：大家好！承蒙領導和同志的錯愛，也非常榮幸能代表我們體育組出場，今天我講述的是一節室外體育課，題為：《有趣的投擲》。首先，對一年級學生基本情況做簡要分析1、學生對體育課有濃厚的興趣，好玩、好動、好表現；2、自控能力較差，紀律觀念與規範意識薄弱；3、對動作的領...
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![《投擲》教學反思範文]( "《投擲》教學反思範文")
- 本課教學內容是助走投擲沙包，是小學四年級體育課學習的內容。本課的教學設計主要想體現"讓學生在體育課中玩起來"的指導思想，讓學生在玩中學，玩中創。玩是小學生的天性，小學體育課中如果沒有"玩"，那麼這節體育課肯定不能吸引學生，不能體現"寓快樂於體育教學之中"的教學目標。因...
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![投擲説課稿]( "投擲説課稿")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，總歸要編寫説課稿，説課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？以下是小編為大家收集的投擲説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、教材分析1．説教材內容：九年義務教育三年制初級中學教科書《體育與健康》第二冊投擲一課。投擲...
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![一次投籃比賽作文]( "一次投籃比賽作文")
- 投籃比賽就要開始了，我們快步跑到操場上準備參加比賽。“嘟——”的一聲，老師吹響了比賽的哨音，緊張的`比賽正式開始。我站在場邊等候，看着別人把球一個接一個投入籃筐。自己緊張得心怦怦直跳，但是我想：不能慌，一定要穩住，我一定要爭取得第一啊！這時候，輪到我了。我大步走過去，轉身...
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![投擲壘球比賽作文三篇]( "投擲壘球比賽作文三篇")
- 1投擲壘球比賽這次運動會我參加了投擲壘球比賽，對手好強啊，投得好遠啊。終於輪到我上場了，此時我的心情又緊張又激動，我拿了一個沾滿石灰粉的壘球，把手伸向側後方，用了全身的力氣使勁地向遠處扔去，真希望這個球超過所有對手，可這球真不給我面子，它早早地就掉了下來，第一輪比賽我沒...
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![《投擲》説課稿範文]( "《投擲》説課稿範文")
- 一、指導思想本課以全面推進素質教育、深化體育教學改革、“健康第一”為指導思想，突出一個“新”字，體現一個“改”字，以學生的心理活動為導向，面向全體學生，做到人人享有體育、人人都有進步、人人擁有健康。一是按照學生心理變化設計課堂教學模式，安排教學內容，選擇教學方法，強...
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![投籃球比賽作文500字]( "投籃球比賽作文500字")
- 今天中午，我們總共十人（五男五女）一起來到了操場，可這究竟是為什麼呢！難道是我們幾個興致大發，突發奇想地來操場散步，不不不，誰會在要寫作文的這個關鍵的`中午來散步，除非我們真的“不好了！”我們之所以到那裏是因為我們要在今天測一分鐘投籃的成績。我焦急地等待着，看着前幾位“戰...
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![運動會比賽投稿]( "運動會比賽投稿")
- 積極的心態有助於生命的美好，運動會能使我們有積極的心態。下面是小編為您帶來的是運動會比賽投稿，希望對您有所幫助。願將希望折成一隻小船，沿着溪流送到你的身邊;願把鼓勵紮成一束清水，滿懷微笑地遞到你面前;願將友誼織成一條毛巾，輕輕的拭去你辛苦的汗水;願讓熱情燃燒成一...
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![《投擲》的優秀教案]( "《投擲》的優秀教案")
- 一、設計思路教學過程必需緊密聯繫同學的生活實際，使他們切實感受到自身的價值和需要，使同學對所學內容興趣盎然，從而樂於探究、嘗試。基於以上認識，我把投擲小壘球設計成“空中彩帶”主題式模擬活動，試圖通過這種兒童喜聞樂見的形式，，激發調動同學興趣，讓他們在自主、合作的氛圍...
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![《投擲》説課稿模板]( "《投擲》説課稿模板")
- 一、教材分析1．説教材內容：九年義務教育三年制初級中學教科書《體育與健康》第二冊投擲一課。投擲作為發展學生身心素質的重要手段，一直受到普遍關注，在中學階段各年級都有安排。本節教材在初一年級投擲課的基礎上，要求運用各種投擲活動，進一步提高投擲能力，改善身體的協調性，發...
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文書都
